殺殺我一定要?dú)⒘四悖?br />
葉想背到后來,故意卡宗某個(gè)地方,背不下去了。想著這樣安月形就可以放他走了,但他完低估了安月形的冷血?dú)埲獭?br />
“才第一段就卡住了?算了,你再背出師表吧!”
現(xiàn)在雨朔生死難測,可是安月形就是不肯放他走d然就算葉想出去也未必能夠救她,但至少也是個(gè)希望!
“你忘記了和侯爵訂立的協(xié)約嗎?不是好這段時(shí)間互利合作嗎,不能內(nèi)斗嗎?”
“我不曾違背協(xié)議。我只是在演‘老師’罷了。”
“如果你真那么做,侯爵會(huì)和你徹底撕毀協(xié)議的!”
“他不會(huì)。因?yàn)椋任胰酢!?br />
他比我弱!
這句話,闡明了安月形敢如此一再挑戰(zhàn)侯爵底線的根。從一開始,安月形下達(dá)的命令,就是要將這部恐怖片內(nèi),所有驅(qū)魔陣營的演員,一個(gè)不剩地部殺死4使現(xiàn)在情勢改變,但和侯爵的合作僅僅是互相利用罷了。對安月形而言,與其是合作,不如是“依靠”爵他們,要“依靠”他們存活!
從一開始,哪怕是一次,安月形都不曾將自己和侯爵平等地看待過。
“這個(gè)世界上,對我而言只有兩種人,順從我的人,和反抗我的人。但無論哪一種,都沒有資格和我‘平等’。”
在這一刻,葉想終于意識到。他從未真正了解過安月形。
“為什么”葉想忽然在這時(shí)候提出了這個(gè)疑問:“為什么那時(shí)候,你要?dú)⒘艘源ǎ繗⒘怂8蜎]有任何必要和意義{也不曾反抗過你!”
“沒什么。”安月形冷冷地答復(fù):“我只是單純地想要?dú)⒘怂莸慕巧策m合那么做,所以我就殺了他。”
“就就這樣?沒有其他原因?”
“沒有。”
沒有任何理由,就覺得有必要?dú)⑷耍?br />
惡魔果然,只有這個(gè)詞,才能夠足以形容眼前的男人!
而接著,葉想只有背誦出師表。這一次不能再故技重施了,否則連續(xù)兩次背不好。多半要ng的☆后,葉想只有背誦完了出師表。
“走吧。”安月形揮了揮手,直接驅(qū)逐了葉想,“另一篇也快點(diǎn)背誦出來。”
“我想我現(xiàn)在能背”
“再去讀一遍再來_。”
葉想知道,他現(xiàn)在是沒有辦法的了。畢竟對方是老師!
我只是單純地想要?dú)⒘怂?br />
對安月形而言,“殺人”不是什么需要特別的行為和動(dòng)機(jī)就要去做的事情,僅僅是類似某個(gè)人突然心血來潮想要做的某件事情一樣。他沒有任何殺人后會(huì)有的恐懼和不適』有半點(diǎn)對生命的敬畏和尊重。
惡魔!
終于葉想明白到了何為惡魔。相比之下,那些單純?yōu)榱怂接康亩鵂奚说囊靶募遥炊可以去了解對方的想法。但是,安月形不是。對他而言,死亡。殺戮,都是再平常再簡單不過的事情。他不會(huì)去顧慮這樣做會(huì)有怎樣的利益得失,只要演員的角色合適,他就會(huì)去殺害他人。
現(xiàn)在,葉想已經(jīng)不可能去找雨朔了。對金書冬而言。孫彌花就算沒壽也肯定是離開了。他自然是只有回教室去,繼續(xù)背誦阿房宮賦。
坦白。在安月形面前,他居然忍耐住了,沒有ng!連他都感覺這是個(gè)奇跡,他怎么能夠忍耐得住?可是,為了不ng,他忍耐了。他要留著足夠的贖死券,去救雨朔!
有著地獄蟲和羊皮紙,葉想絕不相信雨朔會(huì)如此輕易死去}現(xiàn)在多半也是穿了,那么,在未來的某個(gè)時(shí)點(diǎn),就有可能和她再度相見!
走入教室后,他來到李信陵面前,問道:“陳禮謙,你看到孫彌花了嗎?”
“孫彌花?她不是早就背完了回去了嗎?”
“我剛才看到她了,她沒來這?”
“是嗎?大概是回去了。”
接著,李信陵就從腦海中被傳遞來了信息。
知道了一切后,李信陵心頭大怒:“好得很!安月形,居然如此在背后陰我們!”
李信陵這個(gè)人素來最不屑這種陰險(xiǎn)卑鄙手段。如果正面對抗,就算死了,那也是技不如人!但如此陰險(xiǎn)手段,竟然還是在雙方合作期間,更是如此對付一名女子!
“我不知道她在哪里,空間上也感應(yīng)不到,何況金書冬也沒有理由去找孫彌花了。所以我等會(huì)背誦完,就去找侯爵,然后去找她!”
“哼這倒還像個(gè)男人!”
葉想知道,安月形要做的就是不斷拖延時(shí)間。對他而言,要扮演伊爾娜的雨朔,是非死不可的。
但是,一想到雨朔現(xiàn)在生死未明,連他都是極為揪心。
能夠活下來吧?
一定要活下來啊!
教室內(nèi),四個(gè)人依舊在勤勤懇懇地背書。而此刻,葉想再度開啟了感知。
接下來會(huì)生什么,誰也無法預(yù)料。
再度背了一遍后,葉想就準(zhǔn)備再去安月形那。他要眷回去找侯爵。
就在將阿房宮賦重新讀了一遍后,他就決定再去找安月形。
然而就在這時(shí)候,一種很詭異的感覺,開始在這里滋生。
接著,他回過了頭去,看著教室門口。
“怎么了?”李信陵也注意了過來。他意識到,看來是出了什么問題了。
在一線演員中,“不死修羅”也是名號極為響亮的一位,李信陵此刻自然也察覺到了那一絲詭異氣氛。
至于云松君和金云浩,則是更嚇得心頭顫栗,不過有ng的教訓(xùn)在,他們不敢將恐懼的情緒表露出來。
“不不知道怎么的,感覺怪怪的。”
葉想此時(shí)將感知重點(diǎn)放在了教室內(nèi)。一寸寸地搜索著教室每一張桌椅,試圖查找出異樣。要知道這部電影的名字是異度教室,那么,最大的問題所在,顯然就是在這個(gè)教室里面b一點(diǎn),毋庸置疑!
接著
一聲慘叫,忽然從耳畔中被炸響!
這一聲慘叫,對葉想而言是何其之熟悉!
那是那天晚上,劉老師出的最后慘叫!
“那,那是什么聲音?”云松君嚇得渾身一顫,而金云浩也是心頭狂跳。
又來了,又來了!
“去看看!”李信陵卻是藝高人膽大,他靠著那兩顆骰子,可以是不死之身,他就算死,也不會(huì)死在這里!
去看看
如果去看的話會(huì)看到什么?
劉安通的尸體,或者他自己?
可是,已經(jīng)管不了這許多了!
葉想和李信陵就朝著教室外跑去。而云松君和金云浩連忙緊緊跟上,要是他們兩個(gè)二三線演員獨(dú)自留在教室里面,那不是找死嗎?
沿著曲折走廊,二人朝著走廊另外一側(cè)沖去。
不過跑到走廊另一側(cè)的時(shí)候,什么也沒有看到。不過這也是理所當(dāng)然,當(dāng)初劉老師的尸體,是在三樓被現(xiàn)的。
那么,下去不下去?
這還用問嗎?不入虎穴,焉得虎子!更何況還有李信陵這個(gè)友軍在身邊,更不用害怕什么!
于是,葉想就邁步朝著樓梯下面跑去!
接著當(dāng)他跑下去以后,他就看見
在那三樓的一個(gè)陰暗角落,明顯躺著一個(gè)人!
劉老師!
和那一天他尸體所在的地方,完一致!
那么,難道再過一會(huì),他就能夠看見過去的自己嗎?
會(huì)有如此荒唐的事情生嗎?
他一步步朝著那個(gè)黑影走去,而李信陵也是緊隨其后。而來到三樓后,葉想更是朝著那個(gè)陰影而去。
然而,來到那陰影位置,卻是現(xiàn),那里哪里有人在?
這是怎么回事?
“陳禮謙,你看”
葉想回過頭,李信陵不見了,薩代之的,臉色煞白的劉老師就直挺挺站在他的面前,然后就縱身朝著自己撲來!
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