東江市，月壽路。
一家體育用品店。
店主是一名三十多歲的男子。此時(shí)，他正在低頭記著賬目。
今天，是七月十二日。暑假已經(jīng)過去了快四分之一的日子。
這時(shí)候，他聽到了店門打開的聲音，立即抬起頭來，笑容可掬地：“歡迎光臨�！�
走進(jìn)來的是四個(gè)人，兩男兩女。而這兩男兩女，容貌都是極為出眾，尤其是其中一個(gè)男子，可以是少見的美男子。
這一刻，他甚至懷疑這四個(gè)人莫非是明星藝人？
“請問”那個(gè)極為俊美的青年走了上來，問道：“你是孫重風(fēng)先生嗎？”
“是，是我。”孫重風(fēng)微微一怔，在記憶中搜索著他在哪里見過對方。可是，他確信，這樣一個(gè)男子，他絕對不會(huì)見過后不記住。
“我叫孫彌星。是廣月高中高一6班的學(xué)生�！�
聽到廣月高中，就讓孫重風(fēng)驚愕不已。
“啊是廣月高中？
這時(shí)候是午休時(shí)間，顯然他們是故意硯個(gè)時(shí)間來的。
店后的一間休息室內(nèi)，孫重風(fēng)給他們泡了茶。
“沒錯(cuò)，我和李永均是同一屆的學(xué)生，不過我們很多年沒聯(lián)絡(luò)了。虧你們能查出我在這�！�
當(dāng)然不是查出來。
而是惜鏡知道他在這里。
“不過你們來是有什么事情？”
“吳廣烈校長自殺的事情，你知道嗎？”
“什么？”
孫重風(fēng)聽了非唱愕，一時(shí)間整個(gè)人怔在原地！
“怎么可能怎么可能！”
孫重風(fēng)好半天才消化了這個(gè)信息。
“不可能的老校長他。他怎么會(huì)”
到這里。他才緩了緩。：“你們的是真的嗎？真的是吳廣烈老校長？”
“那是自然�！睂O彌星，也就是侯爵道：“老校長是自縊而死的。”
“怎么會(huì)這樣我們那會(huì)，他還是我們的班主任。校長是個(gè)很熱愛教育事業(yè)的人，他他這一輩子都要奉獻(xiàn)給教書育人。怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢？”
孫重風(fēng)，和李永均，高策等人，都曾經(jīng)是吳廣烈的學(xué)生。當(dāng)年這些人畢業(yè)后，很多人都搬走了。不像現(xiàn)在有qq**手機(jī)。聯(lián)系非常方便，如果一搬家，那么很容易就斷絕聯(lián)系。而有聯(lián)系的人，也就只有少數(shù)幾個(gè)人。
孫重風(fēng)是他們來找的第七個(gè)人。
也是最后一個(gè)了。
歷史經(jīng)過惜鏡和未來葉想的介入，已經(jīng)生了巨大的蝴蝶效應(yīng)。所以，惜鏡人也不確定，這最后一周目的時(shí)空，詢問孫重風(fēng)過去生的事情，會(huì)得到什么答案。
詢問了老校長自殺的各種詳細(xì)情況后，孫重風(fēng)陷入了沉思。
“不過你們來找我。是想問些什么呢？我畢業(yè)那么久，和班級上多數(shù)人都沒有聯(lián)絡(luò)了。來我曾經(jīng)想在畢業(yè)后去探望老校長幾次。但后來我聽他卸任了校長職務(wù)，回老家務(wù)農(nóng)去了。怎么也沒想到會(huì)這樣�！�
“老校長的死也許并不簡單�！边@時(shí)候，話的人是葉想。
“什么意思？”孫重風(fēng)一時(shí)驚訝起來。
“我想問你一些問題。”
葉想清了清嗓子，問道：“你和李老師是同一屆學(xué)生，那么，你還記不記得，你當(dāng)年在讀書的時(shí)候，生過什么特別的事情嗎？尤其是去長月島的時(shí)候？”
當(dāng)初，在那張照片中，葉想看到了那個(gè)可疑的白影。
那個(gè)白影，也曾經(jīng)在照片中出現(xiàn)過。
雖然多數(shù)人都不可能再有記憶了，但是，真的就沒留下任何蛛絲馬跡嗎？未必。
葉想很清楚地知道，有一個(gè)人，和自己一樣，不會(huì)被抹掉記憶。那就是吳廣烈。
不止如此。目前擔(dān)任班主任的李永均，雖然換成了龍傲天扮演，但毫無疑問的是，從他當(dāng)年的日記就不難判斷出來，他對這一切，有一定的感知。
既然如此他會(huì)不會(huì)告訴了身邊的人呢？
當(dāng)時(shí)，李永均的好友高策曾經(jīng)牽涉到這一切中，而這個(gè)人后來在歷史上徹底消失，再也沒有了半點(diǎn)痕跡。
長月島和廣月高中內(nèi)的神秘白影時(shí)間詛咒的真相
無論如何，只有將這一切調(diào)查清楚，才有可能在這無因型恐怖片中增加一分勝算。兩個(gè)月后就會(huì)開學(xué)。無論金書冬人意愿如何，他都必須去學(xué)校，其他人也是一樣的。
孫重風(fēng)露出狐疑的表情來，不明白那么久遠(yuǎn)的事情，和如今老校長的自殺有什么關(guān)聯(lián)。
“長月島，我記得是老校長的故鄉(xiāng)，我們學(xué)生時(shí)代多次去過。不過，不記得有生過什么特別的事情�！�
這樣的答案，前面六個(gè)人也是如此的。
難道真的是竹籃打水一癡嗎？真的就無法再獲得更重要線索了？
“真的沒有嗎？比如某種靈異現(xiàn)象之類的？”葉想繼續(xù)追問。
“靈靈異現(xiàn)象？”
靈異這種荒誕不經(jīng)的法，在當(dāng)初那個(gè)剛從文革走出來的年代，完是牛鬼蛇神封建迷信。孫重風(fēng)現(xiàn)在的感受也是一樣的，要知道這是一個(gè)絡(luò)并不普及的時(shí)代，人們對信息的接收渠道大多都是電視和報(bào)紙，接受的都是比較官方正面的信息。對孫重風(fēng)而言，靈異和迷信是完劃上等號(hào)的。
孫重風(fēng)毫不猶豫地曳：“不可能的，沒有這種事情。你們這些學(xué)生是怎么了？老校長自殺，你們卻問些這么古怪的問題？永均他是怎么教你們的？”
到這里，他微微一頓，露出若有所思的神色。
“起來靈異現(xiàn)象之類的”
“真的？”葉想立即來了精神。
終于有突破了！
“詳細(xì)看！”
“嗯記不清楚了太久以前的事情了”
孫重風(fēng)晃了晃頭，隨即：“真不記得了。只是，他好像也和我過這樣的話。要不，你們?nèi)枂査俊?br />
能問，早就去問了！
“��！”
“我想起來了！”
他忽然道：“對，永均和我提起過一件很怪異的事情。”
“什么事情？”
“是這樣的。那時(shí)候，學(xué)校用餐，都是將菜搬到教室里面，老師幫學(xué)生盛飯盛湯，而那時(shí)候，就是吳校長幫我們盛飯的。而那個(gè)時(shí)候，飯碗是我們自己準(zhǔn)備的�！�
“然后呢？”
“我記得那一天，吃飯時(shí)，永均居然把飯碗忘記在家中沒有帶出來。結(jié)果他就打算回去拿，但是，那一天我在巴士等公交站的時(shí)候，卻是因?yàn)橄铝舜笥�，最后不得不跑回來。等他回來的時(shí)候，飯菜都沒有了。”
“那時(shí)候，他就跑去和吳校長這件事情，希望借他一個(gè)碗，補(bǔ)盛一點(diǎn)剩飯給他。然而，吳校長卻是那么的”
“他：‘我不是幫你盛過飯菜和湯了嗎？’”
這句話一出，室內(nèi)的氣氛頓時(shí)一冷。
“然后呢？”葉想已經(jīng)明白到是怎么一回事。
“永均，他明明將飯碗忘記在了家中，根沒有來盛過飯菜啊！吳校長感覺很蹊蹺，他明顯對永均的話完不相信，甚至，還親自到教室里來，跑到他的課桌前，查看里面是不是藏著飯菜。我當(dāng)時(shí)就感覺奇怪，永均何必撒這種謊？而吳校長卻，永均明明有來盛飯！”
“這件事情，永均和我提及過，因?yàn)樘^詭異了，所以他也想不明白。校長信誓旦旦，他的確是親自幫永均盛了飯菜。但永均第二天告訴我，他回家后，的確是飯碗就在家里面。那一天導(dǎo)致他都沒能吃中飯。”
到這，他頓了頓，：“當(dāng)時(shí)永均還對我，難道這世界上還有一個(gè)和他長得完一模一樣的人嗎？”
不過他自嘲笑了笑：“真是，我和你們提這個(gè)做什么。用就是吳校長看錯(cuò)了”
不他沒有看錯(cuò)。
葉想很確信這一點(diǎn)。
吳廣烈的記憶不會(huì)被抹掉。
那個(gè)時(shí)候，他看到的李永均是來自過去，或者未來的他！(未完待續(xù)請搜索飄天文學(xué)，械更好更新更快!
ps：李永均的這件事情，是生在我學(xué)生時(shí)代的一件真實(shí)故事。那一天我因?yàn)轱埻胪浽诩�，回去取沒成功，回來的時(shí)候老師已經(jīng)幫我盛飯，拒不幫我重新盛飯，導(dǎo)致我那天沒能吃上中飯。我和老師據(jù)理力爭，可是她就是認(rèn)準(zhǔn)幫我盛過飯了。然后回家，飯碗根就在家里面。
所以我斜候那次曾經(jīng)想過難道那是來自過去或者未來的我嗎？
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