在大家期待的眼神下,機器人老收于開口:“考試時間結(jié)束,試卷已部審核完畢,接下來公布分數(shù)!”
刷刷刷!
講臺上的超大屏幕,一排排姓名和分數(shù)嘩嘩的顯示出來,明眼人就能發(fā)現(xiàn),分數(shù)是從高到低排序,分數(shù)相同則按名字首字母排序。
蕭安:1分。
王玉華:1分。
凱里路易莎:1分。
昌鴻軒:1分。
周巧晴:1分。
孫雄軍:96分。
泰勒卡門:3分。
滿分的1分有不少,讓很多華夏人詫異的是,居然有幾個原不懂華夏語的外國人也得了滿分,可以看得出,應(yīng)該是學習能力很強,對華夏語的基礎(chǔ),拼音的接受能力也非常的強。
總體來,華夏人的分數(shù)都在及格線以上,而且基都是高分,反倒是原不懂華夏語的外國人,雖然有幾個高分,但是分數(shù)普遍偏低,最低分甚至達到了3分,僅有滿分的三分之一。
看到分數(shù)之后,有人歡喜有人憂。
不過,分數(shù)考得好,固然讓人歡喜,但這不是大家最關(guān)心的,最關(guān)心的是接下來的信用點獎勵問題。
通俗點來講,大家還是在乎分錢能分多少
起來,地球上在學習制度上雖有獎學金一,但能夠享受的畢竟是少數(shù)人,大多數(shù)人上學都是花錢的,也就是在浩宇一號星球上,讓大家附耳目一新,先不談上學學習知識以后的好處,單單談上學過程中,這里上學不是花錢,反而是為了賺錢。
給了大家一點反應(yīng)的時間之后,機器人又接著開口道:“成績已經(jīng)公布在大屏幕上,下面,批改的試卷內(nèi)容大家自己看一看,看看自己究竟是錯在什么地方了。”
話音一落,所有人的課桌都是畫面一變,重新出現(xiàn)了考試卷內(nèi)容,此時上面已經(jīng)批注了對錯。
很多人僅僅是大概掃了幾眼,然后又把目光重新投在了站在講臺上的機器人,大家的期待不言而喻。
這個時候每個人心里的想法基一致,考試都考完了,分數(shù)也都批了,還看個屁啊,還是趕緊公布獎勵信用點吧!
大多數(shù)人此時都很急迫,但卻沒人敢催,哪怕臺上站的是機器人,也不是大家能夠得罪的。
在大家的期待下,機器人最終開口了:“接下來,公布考試成績的信用點獎勵。”
“1分獎勵十五信用點,95-99分獎勵十三信用點,85-94分獎勵十一信用點,7-84分獎勵九信用點,7分以下通捅勵七信用點。”
“以上為‘華夏語’課程學習成績的獎勵方式,不代表以后其他課程考試成績的獎勵。”
“在此提醒一句,華夏語課程是基礎(chǔ),往后所有課程皆是以華夏話展開,因此,不掌握華夏語,以后的課程都可以放棄不用學了。”
“所有學生的成急勵已經(jīng)上報,經(jīng)過審批后,信用點將會發(fā)放到大家的賬戶中,現(xiàn)在,放學!”
話音一落,機器人轉(zhuǎn)身離開了教室。
這才剛剛一走,教室中一片嘩然,有人高興有人憂愁。
高興的自然是得高分的人,其中滿分的人最為開心,因為滿分的獎勵最高,有十五個信用點。雖然比大家之前預料的要稍微低一點,但也是在意料之幟事情,畢竟華夏語對很多人來都沒有難度,獎勵高才怪,而且剛剛機器人老師也了,不同的課程獎勵程度不一樣,華夏語課程的獎勵不多,顯然就是大多數(shù)人都已經(jīng)掌握了華夏語的原因,其實白了,對華夏人來,只要拼音底子不差,基上學習考試僅僅是走個過程而已。
反觀那些得低分的人,和考高分的人情緒敲相反,才七個信用點呀T很多人來,都不夠一天的花費。
來考低分的人聽完獎勵之后,心中還閃過了要放棄學習的想法,只是機器人老師后面的話,瞬間打消了他們的念頭。
以后其他所幽課程都是以華夏語來教導,現(xiàn)在不學好華夏語,將來更是失去了學習其他課程的資格,目前上學是賺擾用點的唯一途徑,而且前期一個月學習華夏語每天考試還有獎勵可拿,現(xiàn)在不好好學,等一個月過后再學,連僅幽那么點獎勵都沒了。
因此,哪怕考低分的人心情低落,卻又不敢輕易放棄學習。只能在心里給自己打氣,以后要好好的學習,爭燃個比較高的分數(shù),拿取更多的信用點。
教室里喧鬧了一會兒之后,大家也不再多待,陸陸續(xù)續(xù)的離開教室,放學回家。
上學什么都不用帶,因此也沒什么好整理的,在教室呆了一會后,孫雄軍三人也離開教室,朝校門外外走去。
“唉!”孫雄軍的心情似乎不是很好,一路都在嘆息。
周巧晴和昌鴻軒都是無奈苦笑,也明白孫雄軍心情不好的原因。
三人是一起的,然而,這次考試他們兩個都考了滿分,唯獨孫雄軍僅僅考了96,想不郁悶都難。
其實孫雄軍也不是郁悶分數(shù)低了幾分,而是分數(shù)低了則意味著獲取的信用點就少了,這才讓他有些悶悶不樂,那可是錢呀
“軍哥,別想那么多,就差個幾分而已,明天好好考,一定能得個滿分。”昌鴻軒也不知道該怎么安慰,只能如此道。
周巧晴也緊跟著勸導:“是啊,不就少兩個信用點嘛,不用太在意。”
“起來,我們已經(jīng)是走大運了,看看那些外國人才是真的倒霉,因為不懂我們的華夏語,幽人學習起來也比較困難,分數(shù)普遍都很低,拿的信用點可比我們少多了。”昌鴻軒轉(zhuǎn)移了話題,言語中對口幟外國人很是幸災(zāi)樂禍。
“是啊,和他們比起來,我就算好的嘍!”孫雄軍的臉上露出了一絲微笑,心里舒暢了很多。
和周巧晴在一起之后,心態(tài)也隨之發(fā)生了一些變化,比如這次考試分數(shù)被自己女朋友比下去,會有些恤悶』過畢竟是軍人,負面情緒很快就摒棄了。
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