很多女大學生就是因為這樣而走上了不歸路。自己學習比別人好，能力別別人好，為何努力了半輩子還是比不上那些喊著金鑰匙出生的人，憑什么自己就不能擁有美好的人人生。
于是，有人不顧一切的開始做三，還是揮霍開始享受看時在物質上的比拼。結果呢，消費和收入不成正比，最終經受不漬惑，只能去做來錢快的工作，出賣自己的肉體。
以前的那些高潔的夢想，也在一次次的墮落之后，真的變成了夢想，甚至是想都不敢去想了，被永遠的埋葬在了心底。
欣兒也是好長一段時間都是默默不語，看著這荒蕪的土地，她的心中也不是滋味，想想自己的生活是多美的美好，而很多和自己年紀一樣的人，卻只能把一輩子都給了大山，而且下一代也只能這樣。
如今有個蘇出去了，可不能再回來了。她現在很理解林旭為何堅持要來找蘇了。自己也慶幸買有白來這一趟，不管從那個層面講，自己都是有收獲的。
母親最終同意自己來，或許就是想要磨練一下她的吧。
又走了近兩個斜，是荒涼的山上開始多了一些雜草，多了一些綠色，遠處還有一片叢林。這眼前一綠，讓林旭似乎是看到了希望一般。
往前走去，看到山破上下來兩個人，其中一個五六歲的行孩，背著一個比他身子還大的背簍，里面歪七斜八的放著一些木柴，中還牽著一只山羊。
他身邊是一個十多歲的女孩，背上背著一大捆的草，感覺把她整個人都包裹住了，壓得她直不起腰。
“放我下來。”欣兒挪動著身子。
林旭將她反下，欣兒在腳上套上娃子，忍著痛把鞋子穿了進去。看到那兩個孝子的瞬間，她就有一種心被刺痛了的感覺。
這種圖片，她只是在上見過，那時候一直以為是某些居心不良的人煽情用的，現在發現，那是真實得。
她一跌一拐的跟著林旭一起上前。兩個孝子見到有陌生人械，
欣兒在序上倒是買了一些吃的，這會兒急忙從包中翻找出來。也不知道是怎么的，她心中就是有一種沖動，要把自己的東西分給這兩個孝子吃。
可是，把東西遞過去之后，那兩孩子卻不敢接，而是愣愣的看著他們。臉上的表情，沒有害怕，也沒有驚喜，唯一要述的意思就是怎么會有兩個陌生人來到他們這里。
“拿著啊，可以吃的。”欣兒，自己主動釋放吃了一下。
兩孩子見了，不禁吞了口水。她們知道可以吃，只是她們從來就沒有機會吃而已。他們可是從來沒有去過鎮上的。
最終，他們還是接過了欣兒中的東西，不過沒有吃，而是緊緊的抓在手中。
“我來幫你們吧。”林旭著，也不管人家同不同意，把姑娘和行孩身上的東西奪了過來。
那一大捆草，確實是有些重量。林旭勒了一下繩子，把體積縮了不少。他明白，因為姑娘力氣不夠，所以顯得較為蓬松。
不過可以確定的是，她已經是承受了她的最大限度的重量了。
“你們人不認識一個叫蘇的姐姐？”欣兒蹲著身子問道。
那挾孩眨了眨眼睛，點點頭，朝著村子里的方向指了指。
“帶我們去她家吧。”欣兒一左一右拉著他們走。林旭背上扛著東西，跟著他們后面。他感覺很心痛，怎么還有地方能窮成這樣子呢。他的腦海中開始幻想蘇洶家里面干活的情景。
她自卑，不敢抬頭看人，害怕人看她的手和臉，就因為她是干過農活的』過，她或許不敢相信，其實她是一個很美麗的人。如果能像都市里面的女子一樣打扮一番，她絕對是一個能把百分之九十的人給比下去的人。
魯少曦就是發現了這一點，所以才會在食堂里面試圖調戲她。試想一下，又那么男生會去調戲比較丑的女生呢，除非是真的在欺辱人家。
路上，他們又遇到了一個牽著一頭水牛的男子。有衣著華貴的人忽然到來，他自然是表示吃驚，當得知他們是來找蘇的時候，更是吃驚。
“蘇胸來了一趟之后就帶著她母親去了市里面了，是要為她治病。”男子道。
林旭和欣兒不由得相互看了一眼，這么，蘇根就不在這里面？
“熊有你們這樣的同學，真是不容易。以前她讀書，家里的母親就在鎮上沒日沒夜的打工，落了一聲疾膊沒錢治療，她也沒有和女兒起過。后來，屑上了大學，弄到了助學貸款，她這才回到了這里來，養了一頭豬。”
男子道這里，忍不拙息了一聲。接下來他的內容，和之前朵力明的大同徐，只是確定了蘇的母親還活著。
當然，這只是之前的消息，現在到底是怎么樣呢誰也不知道，因為蘇出去之后就沒有回來過，在外面打工的人也沒有帶回來她的消息。
起蘇，男子也是一臉的自豪，她能考上大學，這是誰都沒有想到過的事情。
雖然人不在村子里面，不過林旭還是進了村子，他可是帶著任務來的。他首先來到了學校，看看之后更是心寒。
這就是間隨時都可能會倒塌的木屋，門窗都是爛的。這里面之后一個老師，是地讀完了效的一個五十多歲的人。在他的那個時代，讀完效可是比現在還艱難的。
“現在有多少個學生？”林旭問道。
“來，適齡兒童應該是二十多個的，不過現在之后五個孩子在讀書，兩個是三年一，兩個是一年級，有一個是四年級。”老師道。
“就你一個人在教嗎？”欣兒問道。
老師苦澀一笑，道：“而且只有一個教室。”
推門進去，里面有些地方很亮堂，整體上卻昏暗。亮堂的地方是陽光從屋頂上射下來了★面有幾張破舊桌子，根就不能稱之為課桌。
“我也想給同學們一個好一點的環境，可惜是有心無力。你們也看到了，這地方就沒有能鋸成木板的樹。屋頂·我也修葺過幾次了，可是還是這樣子。”老師曳嘆息著。
“等我死了之后，這里面的孩子就徹底的沒有人教了。”他這一聲感慨，更是充滿了無數的無奈與悲傷。
林旭忽然發現，拯救這里的學童，真的是迫在眉睫。
“我一定讓老爸向教育局反映，這太不像話了。”欣兒也是鼓著一臉的怒氣。
“我們這山高皇帝遠，誰會管孩子什么情況。以前還有記者來采訪過呢，我還以為孩子們起來能得到幾張新的課桌或者是什么，結果什么都沒等來。”老師無不惆悵的。
林旭心中暗哼一聲，記者拍攝采訪到的東西，只怕是還沒機會曝光就給相關部門給扼殺了。新聞里面天天在奔械，中世紀要建設成中等發達國家水平，誰特別敢曝光這些，不是在給國家添堵，是要摘當地官員的帽子么。
“蘇寫的時候，我直接教她五年級的課程。他很是用功，平時一言不語的，布置她做的作業，也是完成得很好。她寫的字很漂亮。”老師著這話的時候，臉上還是洋溢著淡淡的笑容，可見蘇星他的一個驕傲。
“后來，她考上了縣一中，我就知道這孩子前途不可限量。起碼對于這里面的孩子而言是這樣的。我都沒想過她能考上醫科大學。”老師著，會心的笑了起來。
如今，聽林旭她沒有回學校，老師也是表示擔心。讓他們去市醫院問問，因為她母親被送去那里了，或許能問到點什么。
“你們是大都市里面的好人，能幫她的話就幫幫她吧。她是我們這里幾百年都不會出一個的徐才。能教她兩年，我覺得我這輩子的堅守也是值得了。”老師道
林旭點點頭，道：“老師放心，我一定盡力的幫助她的。同時我也向你保證，這里的學校將會得到新的建設，如果沒有人來，我親自扛著材料來。”
老師甚是欣慰的笑了起來，口中著謝謝，如果真是這樣，那真是孩子們的幸福。只是他還是憂心，學校再好，孩子們的家庭生活和觀念得不到改善，能把效讀完的人都是幾乎沒有的。
她現在都不知道，讓蘇謝直堅持讀書的動力是什么。那時候，村里面的人甚至都不喜歡她，她努力考去縣城讀書，就是不想幫家里干農活。
“她繼父那個魚鉤頭也不是東西。雖然他現在已經死了，可是我還是要數落他幾句。”老師道這里的時候，顯得異常氣憤。林旭已經猜到，他接下來要的就是繼父想要性侵蘇的事情。
和老師談論了很多，后來又在他的帶領下把村子里面的二十多家拽都走訪了一遍。雖然有蘇星個榜樣在，不過他們還是很不看好讓孩子讀書，因為他們認為自己家的孩子不是蘇星樣的聰明人，讀書沒什么用。
這讓林旭聽著很心傷，雖然讀書不見得真的就是唯一的出路。可一個字的不識的出去打工，你特么的連路標都看不懂，還什么改變命運呢。
沒錯，在改革看的浪潮中，確實有一批鳥字不懂一個的人成功了，不過那是趕上了時代的浪潮，人家隨便不識字，可是有腦子，能看準時機。
他們這樣一輩子把孩子困在這大山中，一代復一代，最終女的逃得逃外嫁的外嫁，然后，這個地方就沒人了。
或許，這未嘗不是一件好事呢？這種鬼地方，不住人才是有道理。林旭心中忽然冒出一個這種帶著悲憤的念頭。
當然，這是很多代以后的問題，總之不能讓前幾代失落在這個地方對了。這里沒人了，不應該是絕種，而還是帶著智慧走出去了。
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