見到紀玄出手，周學海大怒。

    “你敢！”

    周學海當場出手鎮壓向紀玄。

    “有何不敢！”

    紀玄身軀挺拔如一尊戰神，發出一聲長嘯。

    宣泄滔滔霸氣，他，出手了。

    身影仿佛在這一刻，化作一道穿云白刃，身法速度迅疾，撕裂空氣，爆射而出。

    速度實在太快了，周學海只感到眼前視線一個模糊，面頰傳來罡風的疾速割裂之感，紀玄就已輕易沖過周學海的攔截，殺向一直躲在周學海背后的那幾名學生。

    劍意真形，穿云謹！

    以速度快若穿云而聞名。

    面對這突如其來的一幕，那幾名學生，被突然出現在身邊的紀玄，驚悚嚇到。

    他們心頭駭然，絕望了，知道近在咫尺，指望其他老師來救是不可能了，實在躲無可躲，只得硬著頭皮咬牙硬扛紀玄一擊。

    打算拖淄玄一招，等到值守老師回身救援他們。

    紀玄目光冰冽，凌厲，帶著無句峻，鋒銳之意。

    殺這幾人之心，何等熾烈。

    還不等周學�；厣砭仍�，這幾人根無法擋下紀玄一招，當承二人被紀玄重重擊飛，飛撞入光幕晶壁內，發出痛苦慘叫，身自燃起來，火焰騰騰沖起，支持不了兩三秒，就倒地化作兩團人形灰燼。

    周學海目眥欲裂。

    心頭升起無經意，兩眼憤怒得赤紅。

    連續三次！

    連續三次都被下學生！

    紀玄居然當著他的面，連續三次斬殺他的學生！

    奇恥大辱。

    這將是他人生最大的奇恥大辱。

    他原以為，失去了現實世界的資質與修為，純以精神形態進入這片天地，人人所能唯一憑仗的，無非就是最純粹的武道感悟與對武道技巧的長年累月成熟程度，而他仰仗著自身的年齡優勢，以及對武道的更多感悟時間，可以做到輕易壓制學生。

    壓制這些高一新生。

    無法在他手心里翻起什么風浪。

    往屆他當值守老十時，也確實是如此，從來沒有一屆高一新生，能在這片天地挑戰他的威嚴。

    所有犯渾，膽敢挑戰他威嚴的刺頭學生，無一不被他狠狠鎮壓下去。

    其中也不凡所謂的現實中天才學生。

    武道感悟時間。

    對武技的修煉時間，嫻熟掌握程度。

    這些學生，如何能比得上他們一次次千錘百煉，長年累月下來的修煉感悟。

    周學海，一直堅信著，他就是鎮壓在這些學生頭上的那片天。

    在這片天地，沒有任何天才能在他手掌心里翻天。

    任憑你再天才，沒有經過時間的積淀，沒有長年累月的對武道感悟，對武技的熟練與掌握，在武道方面，先天躥弱勢。

    而且這些值守老師，身也各個不弱。

    都是外界有天資人物。

    年少之時，也都是頭戴光環，聰穎天才之輩。

    然而！

    現在發生的一幕幕，卻是，眼睜睜看著學生被無情斬殺，紀玄在他面前行兇，他卻無能為力。

    那種恥辱感，讓周學海惱羞成怒，憤怒得失去了理智。

    承變化，實在太快了。

    其他值守老師，都目瞪口呆。

    先前他們還以為，紀玄主動站出，是要承認錯誤，愿意束手就擒，因此一臉的輕松神態，并未多想其它，紀玄再狂，再猛，難道還能反了天，敢當著所有值守老師面動手不成。

    只是誰都沒想到，紀玄不是要束手就擒，而是真的要反天。

    居然敢當著他們的面，再次行兇。

    動手就動手。

    絲毫不拖泥帶水。

    以至于他們都沒有時間，來得及反應，出手制止。

    當他們反應過來之時，那幾名學生已**為灰燼，心頭的憤怒，可想而知。

    紀玄這是在公然挑戰所有值守老師的威嚴！

    這股歪風不可長，必須狠狠鎮壓下去！

    此時的紀玄，絲毫不給剩余那幾名圍攻他的學生，逃跑時間，再次悍然出手，霸道無匹的追殺上去。

    連同伴都一招擋不住，被紀玄打死了，剩下的幾人，哪還敢逗留，立刻轉身逃走。

    他們眸光閃動冰冷，仇恨之芒。

    然后彼此對視一眼，接著故意佯裝出驚恐絕望，驚慌失措的表情，四散而逃，裝出眼淚鼻涕齊流的絕望哭喊道：“老師，救救我，紀玄要殺人啦！”

    “我要投訴，我要舉報，我要投訴青云高中為了惡性競爭，故意讓學生惡意行兇，這是**裸的殺人罪名！”

    這些人的偽裝，十分成功，將絕望、驚慌、惶恐、害怕、弱者的形象，充分表現出來，勾動了在稠多值守老孰學生的惻隱之心，目露不忍，忿忿之色。

    “紀玄，你還不快停手！”

    “好ＣＣＣ一個紀玄，我看你真的是太自我膨脹，以為自己真的能夠翻天了９不停止這一切的怒鬧！”

    值守老師，人人勃然大怒，附近離得最近的鶴市值守老師，一下子有五六人最先出手。

    最先趕至的，是近在咫尺，含憤出手的周學海。

    看到近在咫尺的周學海，已經要出手攔截紀玄，那五六名值守老師心頭微微一松，只要拖延淄玄一兩秒鐘，他們就能趕至，成功圍勞玄。

    如今近在咫尺距離下，周學海定然能夠拖延淄玄。

    除非紀玄敢朝周學忽手。

    但紀玄除非真的喪失理智，一旦對周學忽手，紀玄就是犯了大忌。

    這是在挑戰底線。

    徹底背上欺師罵名。

    然后成為公敵，引來所有值守老師討伐，在失去外界實力，所有人都是以精神形態進入，處在同一起點，紀玄還敢一人挑戰萬人不成，除非紀玄瘋了。

    只是，接下來一幕的發展，誰都沒有預料！

    紀玄眸光冰冷，冷漠，看向再次對他出手的周學海。

    他接二連三不與對方為敵。

    這是一份對值守老師的敬意，紀玄從未想過要挑戰這些值守老師的威嚴。

    并非他怕了這里的所有人。

    而只是單單來自于內心最深處的敬意。

    紀玄前世所在世界，最注重尊守道。

    但是，對方卻一次次對他再而三的出手，之前更是為了袒護同是鶴市的學生，提議要把他控制，關押起來，紀玄的忍耐，早已到了極限，面對周學海的再一次阻攔，開始目露一絲不耐煩的厭惡。

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