從大三暑假開始，小萊就早早的報名導游輔導班了。她原本打算考下導游資格證，可以從事這方面的工作，又讓自己游山玩水，樂乎其中。
這種想法其實對木訥的小萊來說就是太草率了，因為你根本就沒有去調查研究，只是單純聽旁人介紹而冒然就做出決定的一種莽撞行為。這為日后充實小萊的閱歷做了一定的鋪墊。
大學，對一個未涉世事的學生來講，是一個難忘又充實的過程，也是一個載有夢想的過程，更是塑造人生觀、世界觀的境地。小萊就是在這樣的環境下，一步步接近著自己的夢想。
放暑假了，空蕩蕩的教室里沒幾個人影，小萊最近和小高走的挺近。她給小高打了個電話，
“喂，你在教室嗎？”小萊耐心地等待著，她想找個伴，正好小高符合要求。
“在呢，你來嗎？”小高開門見山到，
“待會見。”
小萊拿了一套試題和幾本教材，放進包里就出發了。她在趕時間，希望自己的大學不能就此虛度；她像一名苦行僧一樣，最愛靜坐在教室里，偶爾抬頭眺望一下窗外打鬧的人群，“倏”地又沉入題海，讓自己投入。有時候小萊也會覺得這樣的生活也很無聊，畢竟每個人都有“極限”的時候，你需要借助外界不同的事物緩解，可謂“苦中作樂”。
唯一的事就是，郁悶的時候去附近的超市逛逛，買點好吃的“犒勞犒勞”自己的胃，從物質上讓自己“富足”，這樣也將少一些憂愁，多一份恬淡。
最讓小萊頭疼的事就是中午的教室異常的安靜，唯有風聲和鳥鳴陪伴著她。
翻著全新的專業課，百科知識，行業法規都注定讓小萊對社會的認知又前進了一步。每做一道題，小萊就會在書本上找出答案，做好標記。這樣做下來，速度雖然有點慢，但書本的知識點基本能看完。
除了題海戰術，每個周六日，小萊都要去輔導班聽老師講課，尤其是這類實戰經驗豐富的內容，吸引著小萊那渴望知識的心靈，更能讓她從痛苦的感情里抽離出來，勇敢做自己。
正所謂“功夫不負有心人”，日以繼日的奮戰，小萊已經能夠講述某個景點的“古往今來”。
說來也是，小萊報名的時候，她的同班同學竟然也有好幾個都報了名，尤其是快臨近考試的日子，本來小萊就鮮少回班里和自己的宿舍，但是那幾個人竟然“不顧顏面”強行找到小萊的電腦復制考題，這樣的畫面想想都尷尬。
平時都不愿意幫忙，到跟前一窩蜂都趕來要“真經”，為了自己的利益，不顧撕破見面的畫面。
“喂，小萊，你在哪里？我去看看你。”老賀早早打過電話，
沒等小萊回答，就看到老賀已經跑來了，復制完考題，一溜煙就走了，不帶一起情感。
“喂，小萊，你那個導游復習真題在你電腦里嗎？”仙女小付探頭探腦的找到小萊，“蹭”的三兩下就復制粘貼走了。
“喂，你的電腦借我一下吧，看點真題。”汪汪美女一直都在“霸占”著小萊的電腦，小萊好意借給她，她經常又借給別人，直到小萊搬走，電腦也就跟著回到小萊手里。上次，由于小萊陪同汪汪接男友表現好奇對方長啥樣，而引起誤會一事，汪汪美女好久沒有再聯絡小萊，這個時候忽然強硬提出要求，小萊自然不會同意，
“你可以復制過去，因為我也要看。”小萊提醒她。
“那這樣也行。”美女臉色有些頗為難看，她沒想到小萊會拒絕。
臨考前，培訓學校的老師召集所有的考生，進行急訓。
“同學們，這次考試通過率非常低，每年只有5%，希望大家都能好好做題。”張老師負責授課。
培訓班里有一名低年級的師妹，李紅，沒參加考試之前就已經有著非常豐富的實戰經驗了。對景點的諒解很到位，也很會調動氣氛，作為優秀的學員，老師們都很看好她。
班里也有參加好幾次的生員，但屢戰屢敗。究其原因，大概是“課沒少聽，題沒少看，就是考試過不了，可能是運氣和能力的問題”。
小萊自己也沒有多少把握，但是她有一個優點就是“執著，堅持”。之前看到的試題只有模擬題，老師在考前一天只給了一份帶答案的真題，供考生們輪流傳閱。
“這一頁你看完了嗎？能給我看嗎？沒時間了。”
小萊急得到處問，但是大家都搶著試題，不愿分享，唯恐別人看到，沒辦法，小萊只能拿出書本看之前劃過的知識點。
這一夜，大家都在拼命的看，誰也沒有離開。直到考前幾個小時，小萊才拿到所有的真題，來不及細看，只念答案，就這樣連續翻到最后，竟然看完了。于是她又再翻了一遍，看那些不會的。
終于進考場了，小萊找好位置，坐定，開考鈴聲就響了。
小萊拿到試卷，前后都讀了一遍，才開始答題。
“咦”，小萊嘆了口氣，有幾道題拿不準，不過離考試結束只剩十分鐘了。
“遭了，還沒涂答題卡。”小萊一邊迅速的涂卡，一邊糾結著哪個答案。
就這樣，直到老師來催交卷，小萊才涂完。
出了考場，小萊急切想知道答案，于是開始翻看書本，別說，有幾道題她還算蒙對了。下午的考試還需要準備，小萊找了個地方就開始翻書了。
下午的法規還好考，知識點不多，小萊都看過，做完題就交卷了。
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