測(cè)試開(kāi)始那一天，劉韜看向眼前，密密麻麻的都是人。好在規(guī)定的，只是云中縣范圍的胡人，否則的話估計(jì)會(huì)更多。就眼前這部分而言，人數(shù)大概在五千左右。
“二十歲以下的可以不用參加測(cè)試，只要父母通過(guò)測(cè)試，一樣可以獲得漢籍。”劉韜看向眾人，這一家老小齊上陣的，五千人里面超過(guò)兩千都是孩子。
頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“若是無(wú)父無(wú)母的，也可以留下來(lái)參加測(cè)試。”
于是現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)，真的一下子少了不少，估計(jì)也有一半。在大漢的這些年，或許是安逸，或許是改成耕種模式之后，收入比以前游牧穩(wěn)定，所以不少家庭都有兩到三個(gè)孩子。
“測(cè)試分成兩個(gè)階段……”劉韜看向眾人，其實(shí)已經(jīng)偷偷施展了火龍的祝福，那些膽敢鬧事，或者想要鬧事的，估計(jì)要倒霉了。
是敵非友，敵人的死活，他并不會(huì)太關(guān)心。就目前的情況來(lái)看，眼前這三千人，至少?zèng)]有什么惡意。
“第一階段，主要是進(jìn)行初步的甄選。我安排了十個(gè)考官負(fù)責(zé)甄選，他們的問(wèn)題都是固定的，你們回答問(wèn)題，合格的就進(jìn)入第二階段，不合格的，等下一次測(cè)試。
以后每三年一次測(cè)試，而我也可以提前給你們提示，你們是否能通過(guò)，與是否融入大漢有關(guān)。”劉韜看向眾人，緩緩說(shuō)道。
眾人聞言，不少人其實(shí)是松了口氣的，他們從部落逃到這里，其實(shí)就是為了加入大漢。這幾年，甚至十幾年，都在努力融入大漢。
測(cè)試的內(nèi)容，其實(shí)也只是詢問(wèn)。詢問(wèn)他們?yōu)槭裁匆尤氪鬂h，為什么要離開(kāi)部落……很多問(wèn)題，更像是后世移民，對(duì)方會(huì)詢問(wèn)的問(wèn)題。
某種意義上來(lái)說(shuō)，這些鮮卑，或者南匈奴人，要移民到云中郡，劉韜的人便是面試官。
沒(méi)有打算長(zhǎng)居大漢，只是打算把大漢當(dāng)成庇護(hù)所的不要；對(duì)朝廷或官府下達(dá)的命令，質(zhì)疑或者不理解，敷衍應(yīng)對(duì)的不要；都來(lái)到這里，還認(rèn)不清楚自己是鮮卑人，還是漢人的不要。
最后順便探聽(tīng)一下草原的虛實(shí)，情報(bào)過(guò)期自然無(wú)法避免，總比完全抓瞎好一些。
“收獲怎么樣？”當(dāng)一切都結(jié)束之后，劉韜找到了蔡琰。這次測(cè)試并不輕松，從卯時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備，完結(jié)的時(shí)候已經(jīng)是酉時(shí)過(guò)半。
“三千人里面，有兩千七百八十二人通過(guò)，都是真心希望成為漢人的。”蔡琰回道。
今天也沒(méi)有出現(xiàn)，誰(shuí)突然身上著火的情況，這也意味著，參與者并未帶著敵意。
不過(guò)說(shuō)真的，劉韜有些擔(dān)心，萬(wàn)一他在這里，結(jié)果洛陽(yáng)那邊突然有人又燒了起來(lái)，就太戲劇了。仔細(xì)想想，覺(jué)得應(yīng)該不太可能，畢竟距離太遠(yuǎn)。
就算游戲里面，也是交戰(zhàn)的時(shí)候，這個(gè)效果才會(huì)顯示出來(lái)，而不是說(shuō)還沒(méi)打，對(duì)方就要受到傷害之類的。有惡意，而且距離不能太遠(yuǎn)，按說(shuō)應(yīng)該是這樣才對(duì)。
“第二階段，那就是基本的教育階段……說(shuō)官話，然后反復(fù)告訴自己是漢人，了解漢人的歷史和習(xí)俗……三個(gè)月后，能做到這些的，就算通過(guò)測(cè)試了。”劉韜感慨道。
華夏文明本來(lái)就是一個(gè)神奇的存在，畢竟先祖創(chuàng)造出龍圖騰，就已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)文明是一個(gè)怎么樣的形態(tài)。
我們可以容納更多更多的民族，只要他們認(rèn)同自己是華夏民族，認(rèn)同華夏文明的一部分。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)代的話，甚至可以稍微極端一些，那就是用‘漢’來(lái)代替‘華夏’。
只是在融合方面，劉韜信奉的是主動(dòng)融合，而不是被動(dòng)融合，僅此而已。
“沒(méi)想到居然還有這樣的測(cè)試辦法……”蔡琰也有些感慨，“三個(gè)月后能通過(guò)測(cè)試的，說(shuō)真的，我也沒(méi)辦法把這種人，當(dāng)成是胡人。”
“本身民族的概念，就是超脫于血統(tǒng)和文化，存在于靈魂和思想上的東西。”劉韜解釋道，“比如前漢的中行說(shuō)，他空有漢人的血統(tǒng)，卻幫助匈奴對(duì)付我們。”
“小女受教！”蔡琰朝著劉韜行了一禮，這些道理，都是她以前，不可能知道的。不，估計(jì)除了劉韜，也不會(huì)有誰(shuí)，會(huì)有這樣的想法。
這讓她，第一次對(duì)‘民族’這個(gè)概念，有了新的想法和認(rèn)識(shí)。
“然后最大的問(wèn)題在于……”盧琰這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái)，“到底還是有人去世了。”
“是哪個(gè)倒霉蛋？”劉韜隨口問(wèn)了句。
“我們的縣令趙空，還有韓家的家主。”盧琰嘆了口氣。
“很正常的結(jié)果，沒(méi)什么好奇怪的。”劉韜無(wú)所謂的說(shuō)道，他早就料到了。
這次測(cè)試，動(dòng)了一些人的利益，尤其自己上任，云中縣的縣令，自然是最討厭自己的。
至于韓家，那是整個(gè)云中縣最大的豪強(qiáng)，在城外甚至有一座塢堡。韓家的田地，不少都是胡人當(dāng)?shù)钁簦蛘吖蛡蚝藖?lái)耕種。胡人有了戶籍，損失利益最大的，便是韓家。
尤其這次測(cè)試，只是在云中縣這邊展開(kāi)，這意味著云中郡幾家豪強(qiáng)，就他一個(gè)吃虧。
不過(guò)憎恨到，已經(jīng)開(kāi)始謀劃，甚至已經(jīng)開(kāi)始要謀害他的程度，便是自作孽不可活也。
“縣令要換個(gè)人了，跟著張家或者蘇家，又或者甄家，問(wèn)問(wèn)他們誰(shuí)想當(dāng)這個(gè)縣令。”劉韜隨口回道，縣丞方面，他根本不考慮。
這也是為了縣丞好，真的當(dāng)了縣令，估計(jì)什么時(shí)候又要突然去世了。
附郭縣令當(dāng)然不好當(dāng)，問(wèn)題是太守是自己主公，那合作起來(lái)當(dāng)然很愉快——只需要積極配合就好。而且，不管如何，這都是縣令啊！
甄氏算下來(lái)，也就是甄逸當(dāng)過(guò)上蔡令而已。哪怕是一個(gè)附郭縣令，都是重要的一步！
“然后呢？還有什么問(wèn)題？”劉韜隨口問(wèn)道，若是沒(méi)有的話，他已經(jīng)打算開(kāi)始準(zhǔn)備夜校的課程了。畢竟給這幫人上課，也只能是晚上進(jìn)行。
“春耕的問(wèn)題……”盧琰回道，“今年的雨水，不太夠。能修繕一下水渠的話，或許會(huì)好一些，畢竟以前的灌溉渠，似乎都有些淤塞。”
“同時(shí)需要修繕的，還有我的府邸……”劉韜對(duì)這個(gè)也是怨念頗深，府衙太破舊，將就了一兩晚，實(shí)在不能忍，必須要修起來(lái)。
“需要征徭役嗎？”盧琰詢問(wèn)。
“我們有五千士卒，雖然有三千是輜重兵。”劉韜搖了搖頭，“不能浪費(fèi)，對(duì)吧？”
“用士卒來(lái)干私活……”蔡琰有些措手不及。
“但在這之前，他們也是我的私兵！”劉韜解釋，“再說(shuō)，也不白干，我出錢的！”
“兄長(zhǎng)……你這樣，我們的經(jīng)費(fèi)很快就要不夠的。”盧琰吐槽道。
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