老李的留言依舊是這么不正經(jīng)。
李崢雖然還不知道“平穩(wěn)過程”和“遍歷定理”，卻依舊能隱隱感受到這句話的力量。
他甚至開始期待早點(diǎn)學(xué)到這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。
李崢放下貼紙，只抬手一蹭，便毛了鞋柜上的三張大鈔，隨后又抽了張貼紙，一筆一劃地給父親回帖。
他的字是照著父親當(dāng)年的字帖練出來的。
僅從字面來說，父子倆，一個(gè)模子刻出來的，貨真價(jià)實(shí)。
【老李，錢已到賬。】
【200買籃球，100買文具。】
【最近學(xué)習(xí)物資很緊張，理解一下。】
【另外，我化學(xué)遇到困難了，有什么建議嗎？】
【——李崢】
【2018.10.11，07：10】
把回帖貼在門前，李崢才滿意出門。
發(fā)帖回帖，這在李崢家，算是個(gè)傳統(tǒng)了。
父親李毅每天凌晨5點(diǎn)就要起床去醫(yī)院準(zhǔn)備手術(shù)，母親則永遠(yuǎn)在全國各地出差，一家人一周見不到面是常事。
好在一家三口的性格都很獨(dú)立，都理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芰诉@件事。
有趣的是，不知何時(shí)起，父親開始在門口“發(fā)帖留言”。
然后李崢和母親開始跟帖回帖。
不知不覺，門貼便成為了他們獨(dú)特的家庭溝通方式。
即便有了微信，一家人卻依舊樂此不疲。
也許只有透過這樣的字，才能讓他們體會(huì)到彼此的溫度吧。
不過這次，李崢騙人了。
他在路上花了130多塊補(bǔ)充文具，并且沒有買籃球。
沒辦法，隨著學(xué)習(xí)效率的提升，學(xué)習(xí)物資的消耗速度也水漲船高。
經(jīng)過這一系列的操作，李崢七點(diǎn)四十才騎到學(xué)校門口，比以往晚了足足40分鐘。
存自行車的時(shí)候，他暗暗咬牙。
清晨早自習(xí)，獨(dú)自背單詞的時(shí)間，就這么沒了。
得利用課間補(bǔ)回來。
懷著這樣的決心，他背著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某蟊嘲ｉT低頭猛走。
此時(shí)正是學(xué)生入校的高峰時(shí)間，四名值周生站在兩側(cè)，教導(dǎo)主任杵在中間。
李崢混跡在人流中，頭埋得更低了，走的也更猛了。
不好。
是孫秀斌。
不要跟她說話。
連看也不要看她。
對(duì)上眼聊起來就完蛋了。
到時(shí)候別說“單科狂熱”任務(wù)，就連保住今天的活力都岌岌可危。
就這么很路人的走過去，像往常一樣。
另一邊，孫秀斌正與向她鞠躬問好的同學(xué)們一一頷首。
順便挑挑刺兒。
“你你你，頭發(fā)該剪了啊，都快分不出男女了。”
“校服上貼的什么啊？撕了撕了。”
“這位家長，您就算穿著孩子校服也不能進(jìn)來……哦哦，劉新啊，你也該剪……算了，留著吧。”
孫秀斌沐浴在晨曦之中，她雖然是個(gè)狠人，卻也面帶笑容。
于她而言，這一聲聲提醒，并非斥責(zé)，而是關(guān)愛。
市級(jí)示范高中評(píng)級(jí)考察在即，校風(fēng)校紀(jì)方面，萬不得有半點(diǎn)馬虎，一個(gè)小口兒都不能開。
正在這個(gè)時(shí)候，人群中一個(gè)男生的身影，尤為刺眼。
他像是開了二倍速的競走運(yùn)動(dòng)員一樣，不管不顧，低頭猛走。
但從他的背包來看，似乎又是去登山的。
更別提那特意回避自己，鬼鬼祟祟的神情。
“你你你你你！！！站住！！”孫秀斌也破音了，“李崢！！！給我過來！！！”
李崢一愣。
怎么……這都被發(fā)現(xiàn)了……
早知道昨天不幫胡老師拉仇恨了。
可畢竟，整個(gè)學(xué)校都是孫秀斌的勢(shì)力范圍，李崢無處可逃。
他只好昂首挺胸，走到孫秀斌面前。
當(dāng)務(wù)之急，是止損。
務(wù)必速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡量少消耗活力值。
“老師早上好。”李崢閃電鞠躬。
“別別別，我不好，您好。”孫秀斌指著李崢道，“您干嘛來了？”
即便是孫秀斌，自從早戀嚴(yán)打過后，也很少如此惱怒過。
進(jìn)校的同學(xué)不禁駐足觀望。
就連值周生們也神采奕奕。
沒穿校服和偷偷染了指甲的同學(xué)，更是趁機(jī)溜了進(jìn)去。
李崢，則被這個(gè)問題難住了。
我當(dāng)然是上學(xué)來的。
但聽主任那略帶戲謔的京腔。
難道是說相聲來了？
是不是該回個(gè)“那您說吶？”
孫秀斌看著李崢無辜的表情，氣得牙癢肝兒顫，繞過去使勁拍著他的超大背包質(zhì)問道：“露營呢？”
“哦，這個(gè)啊。”李崢點(diǎn)頭道，“都是學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。”
“學(xué)習(xí)有關(guān)？？來來來，讓我見識(shí)見識(shí)。”孫秀斌勾手道，“檢查書包！”
李崢含恨咬牙。
早自習(xí)時(shí)間已經(jīng)耽誤了。
又要搞什么書包檢查。
“主任，我費(fèi)很久才裝進(jìn)去的。”李崢不甘地回應(yīng)道。
塞那么多資料進(jìn)去，他太難了。
“趕緊的。”孫秀斌催促道，“別的同學(xué)還會(huì)說尊重個(gè)人隱私什么的，就你這理由都新鮮。”
此時(shí)，一名女值周生快步湊了過來：“我來吧……主任……”
李崢一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是昨天的球友，普通女生。
普通女生沖他使勁眨眼過后，才走到他身后拉開書包拉鏈。
她簡單瞅了兩眼便沖孫秀斌道：“主任，真的都是學(xué)習(xí)資料……”
“你那叫檢查書包么？貓刨食都比你使勁。”孫秀斌怒道，“別耽誤時(shí)間，全翻出來。”
李崢意識(shí)到，對(duì)于這樣的女人，反抗只會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間。
配合她，速戰(zhàn)速?zèng)Q，讓她永遠(yuǎn)閉嘴。
李崢這便摘下背包：“我自己來，這樣收的時(shí)候好收一點(diǎn)。”
話罷，他小心地將背包落在地上，將成捆的材料一一取出，分門別類，平攤在地上。
《化學(xué)》。
《化學(xué)教師教學(xué)用書》
《化學(xué)名師課件》
《高中必刷題（化學(xué)）》
《高中化學(xué)奧林匹克》
《五年高考三年模擬（高考化學(xué)）》
《……》
隨著這一摞摞書籍平鋪在地。
連空氣都安靜了。
同學(xué)們最初只是看熱鬧，然后是驚訝，接著是恐懼。
最后只剩無言。
但這只是個(gè)開始。
接下來，李崢掏出了一沓嶄新的筆記本。
一大捆草稿紙。
一盒象征著高貴的晨光筆芯。
時(shí)間，一分一秒的流逝著。
李崢卻依舊沒有停。
“我真的，費(fèi)好大勁兒才裝進(jìn)去的。”李崢都出汗了。
看著李崢的汗珠滴落在地，同學(xué)們竟心生不忍。
想到他還要把這些裝回去。
甚至，還有點(diǎn)可憐他。
孫秀斌也僵了。
幾十年的教學(xué)生涯，她還沒見過這種人。
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