第二天上午。
陸離再一次來(lái)到模擬訓(xùn)練室的時(shí)候，鄭學(xué)斌教官已經(jīng)等在訓(xùn)練室了。
“教官好！”
陸離連忙上前，跟鄭學(xué)斌教官打了個(gè)招呼。
“嗯！”
鄭學(xué)斌仍然是面無(wú)表情的狀態(tài)，伸手拿出一個(gè)講義夾，遞給了陸離，“看！”
教官的話語(yǔ)真的特別言簡(jiǎn)意賅！
陸離連忙接過(guò)講義夾，打開(kāi)翻看。講義夾里面是一份教案，圖文并茂的講述了固定翼飛機(jī)的啟動(dòng)升空的所有步驟。
從頭至尾的翻看了一遍，陸離瞬間就記住了講義夾里的所有內(nèi)容。
“報(bào)告教官，看完了！”
記住了所有內(nèi)容之后，陸離連忙向鄭學(xué)斌教官匯報(bào)。
“背下來(lái)！”
看到陸離只是很快的翻看了一遍，鄭學(xué)斌又提出了新要求。
“報(bào)告教官，背下來(lái)了。”
過(guò)目不忘之下，看完了一遍，自然就背下來(lái)了。
“嗯？”
鄭學(xué)斌眼中閃過(guò)一絲驚異，看一遍就背下來(lái)了？難道你過(guò)目不忘嗎？
“確定？”
鄭學(xué)斌連忙向陸離追問(wèn)。
“確定！我真的背下來(lái)了。”
陸離笑了笑，這種事情上總不至于撒謊吧？
“嗯！”
鄭學(xué)斌微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝陸離招手，“來(lái)！”
隨后，鄭學(xué)斌教官帶著陸離來(lái)到了另一間飛行模擬訓(xùn)練室。
陸離看到，這間模擬訓(xùn)練室里，擺放的飛行模擬器全都是戰(zhàn)斗機(jī)飛行模擬器。
“仔細(xì)看！”
鄭學(xué)斌教官走到一臺(tái)模擬器前，跟陸離說(shuō)了一聲，然后伸手拉開(kāi)艙門，舉步登上了前面的駕駛艙。
“是！”
陸離連忙抬眼看向大屏幕。
“嘀”的一聲，大屏幕亮了起來(lái)。畫(huà)面中顯示出了鄭學(xué)斌坐在駕駛艙的畫(huà)面。
“注意，看操作。”
鄭學(xué)斌教官的教學(xué)，仍然言簡(jiǎn)意賅，沒(méi)有太多的講述，全都通過(guò)動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
打開(kāi)儀表，開(kāi)機(jī)自檢，發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，松剎車，發(fā)動(dòng)機(jī)加速一連串的操作之后，飛機(jī)開(kāi)始滑行。
當(dāng)滑行加速達(dá)到起飛速度之后，鄭學(xué)斌一拉操縱桿，飛機(jī)平穩(wěn)爬升，呼嘯升空。
平飛盤旋一圈，機(jī)頭對(duì)準(zhǔn)機(jī)場(chǎng)跑道，一壓操縱桿，飛機(jī)開(kāi)始降落。
保持準(zhǔn)確的著陸角度，放下起落架，踩剎車，開(kāi)減速傘。
當(dāng)飛機(jī)速度降低到地面移動(dòng)速度之后，緩緩滑行一段距離，關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)，拉剎車，熄火停穩(wěn)。
這就是整個(gè)起飛和降落的過(guò)程。
“懂了嗎？”
鄭學(xué)斌又言簡(jiǎn)意賅的朝陸離問(wèn)道。
“看懂了！”陸離連忙點(diǎn)頭。
在陸離的過(guò)目不忘之下，鄭學(xué)斌的所有操作手法，全都記得一清二楚。
對(duì)比參照一下講義夾里的內(nèi)容，結(jié)合鄭學(xué)斌的這一次演示，陸離確實(shí)清楚的搞懂了戰(zhàn)斗機(jī)怎么起飛，怎么降落。
聽(tīng)到陸離說(shuō)“懂了”，鄭學(xué)斌面無(wú)表情的臉上看不出任何情緒，只是起身打開(kāi)艙門，舉步走下了模擬機(jī)艙。
“來(lái)！試試！”
走出模擬機(jī)艙之后，鄭學(xué)斌朝陸離示意了一下，讓陸離動(dòng)手嘗試一次。
“是！”
陸離連忙起身，舉步走到模擬機(jī)艙，拉開(kāi)艙門登上了駕駛艙。
終于摸到飛機(jī)的駕駛艙了。
只不過(guò)這只是一臺(tái)模擬器，而且還是初級(jí)教練機(jī)的模擬機(jī)艙。
什么是初級(jí)教練機(jī)？也就是螺旋槳飛機(jī)。
是的，沒(méi)看錯(cuò)，就是螺旋槳飛機(jī)，相當(dāng)于二戰(zhàn)時(shí)期的那種飛機(jī)。
飛行員的訓(xùn)練，從初級(jí)教練機(jī)開(kāi)始訓(xùn)練，到高級(jí)教練機(jī)畢業(yè)，然后才能駕駛現(xiàn)役戰(zhàn)斗機(jī)。
初級(jí)教練機(jī)是螺旋槳飛機(jī)，高級(jí)教練機(jī)就是超音速噴氣式戰(zhàn)機(jī)了。
坐到駕駛艙，陸離先在腦子里回顧了一遍，詳細(xì)解讀著鄭學(xué)斌的所有操縱步驟，一一領(lǐng)會(huì)之后，這才開(kāi)始動(dòng)手。
打開(kāi)儀表，開(kāi)機(jī)自檢，確定飛機(jī)正常。陸離這才按下通訊器，向教官匯報(bào)：“白眼狼請(qǐng)求起飛。”
“允許起飛！”
鄭學(xué)斌教官說(shuō)話，明顯是兩三個(gè)字就要停頓一下。
陸離心頭猜測(cè)，如果不是特別的個(gè)人習(xí)慣之外，很可能是鄭學(xué)斌教官受過(guò)傷，導(dǎo)致的后遺癥。
坐在機(jī)艙里，陸離拋開(kāi)了所有雜念，一門心思投入到模擬駕駛中。
發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，松剎車，加速移動(dòng)飛機(jī)在跑道上飛速移動(dòng)起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候必須保持穩(wěn)定，不能晃動(dòng)操縱桿，否則飛機(jī)就會(huì)沖到跑道外面去了！
陸離的手很穩(wěn)。心靈手巧帶來(lái)的穩(wěn)定和靈巧，讓陸離操縱得十分平穩(wěn)。
飛機(jī)在跑道上急速疾馳，很快就達(dá)到了起飛速度。
陸離在這一瞬間，連忙拉起了操縱桿，機(jī)頭抬起，飛機(jī)呼嘯升空。
起飛需要準(zhǔn)確的把握時(shí)機(jī)，不能遲，也不能早。早了飛不起來(lái)，遲了都沖出跑道了。
拉起操縱桿的力度也要合適，力度太大或者太小都不行，迎風(fēng)角度不合適，都不能正常起飛，很容易導(dǎo)致各種“機(jī)毀人亡”的事故。
陸離的手很穩(wěn)，也很靈巧，即使第一次開(kāi)飛機(jī)，還沒(méi)有什么“手感”，力度不算最合適，卻也在正常范圍之內(nèi)。
全動(dòng)座艙的震動(dòng)晃動(dòng)，讓陸離親身體會(huì)了飛機(jī)起飛爬升的感覺(jué)。
屏幕上翻騰而過(guò)的云霧，一掠而過(guò)的地面景象，讓陸離仿佛真的駕駛著飛機(jī)沖上云霄一般。
起飛爬升到預(yù)定高度，陸離模仿著鄭學(xué)斌的操縱，開(kāi)始調(diào)整飛行姿態(tài)，平飛盤旋。
儀表上的高度，方位，坐標(biāo)，速度等等數(shù)字不斷的變化。
盤旋一周之后，陸離找準(zhǔn)了方向，開(kāi)始降低高度，開(kāi)始嘗試降落。
高度降低，跑道已經(jīng)出現(xiàn)在前方的地面上。
陸離開(kāi)始調(diào)整飛行角度，壓下機(jī)頭，對(duì)準(zhǔn)跑道降落。
放下起落架，飛機(jī)落地之后的劇烈震動(dòng)讓陸離的身體一陣猛烈搖晃。這時(shí)候，就必須保持操縱桿的穩(wěn)定，而且馬上減速。
踩剎車，放減速傘，飛機(jī)的速度很快就降低下來(lái)，然后就是滑行停靠，拉剎車，熄火關(guān)機(jī)了。
旁觀了這一切的鄭學(xué)斌，臉上仍然面無(wú)表情，只不過(guò)，一雙渾濁的老眼，卻變得精光閃爍。
第一次模擬飛行，就能順順利利的起飛，順順利利的降落。這已經(jīng)是極其罕見(jiàn)的了。
就算是鄭學(xué)斌自己，剛學(xué)開(kāi)飛機(jī)的時(shí)候，也是“墜機(jī)”無(wú)數(shù)次的。
陸離這個(gè)家伙，果然很有天賦！這是未來(lái)的王牌飛行員！
“報(bào)告教官，訓(xùn)練完成！”
模擬器關(guān)機(jī)之后，陸離按下通訊器，向鄭學(xué)斌匯報(bào)。
“再來(lái)！”
鄭學(xué)斌冷硬的聲音里，只蹦出了兩個(gè)字。
飛行技術(shù)是怎么來(lái)的？練出來(lái)的！
“是！”
陸離也知道這個(gè)道理，而且他很喜歡重復(fù)練習(xí)。
因?yàn)樵谔斓莱昵谥拢烤毩?xí)一次就有一次提高，一次比一次厲害，一次比一次精通。
接下來(lái)的時(shí)間，陸離一次次的起飛，一次次的降落。
一開(kāi)始，飛行姿態(tài)和操縱動(dòng)作還顯得有些生疏，顯得有些僵硬死板。隨著一次又一次的練習(xí)，陸離的飛行操縱變得越來(lái)越熟練，越來(lái)越流暢。
大屏幕上，模擬出來(lái)的飛行姿態(tài)畫(huà)面中，一架初教6教練機(jī)，如同雄鷹展翅，一飛沖天。
盤旋呼嘯的身姿，矯健流暢。
機(jī)翼晃動(dòng)，劃過(guò)一道弧線，又仿佛是雄鷹捕食一般飛撲而下，平穩(wěn)落地。
一天的訓(xùn)練下來(lái)，陸離不停的起飛，不停的降落，操縱的手感越來(lái)越好，動(dòng)作越來(lái)越流暢，越來(lái)越嫻熟，飛行的姿態(tài)也越來(lái)越平穩(wěn)。
到最后，陸離的起飛降落的過(guò)程中，機(jī)艙的震動(dòng)和沖擊都變得很小，已經(jīng)找準(zhǔn)了最完美的角度，最恰當(dāng)?shù)牟僮鳌?br />
鄭學(xué)斌看到這里，臉上仍然面無(wú)表情，只不過(guò)，眼中的精光卻越來(lái)越亮，眼角似乎生出了一絲微不可察的笑紋。
一天時(shí)間！只有一天時(shí)間！他就把起飛降落的動(dòng)作練到這個(gè)程度了。
如果不是我親自教的，只看他這個(gè)起飛降落動(dòng)作的流暢嫻熟，我會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間的飛行員了。
這就是天賦么？真是太好了！
鄭學(xué)斌微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，只不過(guò)臉上仍然沒(méi)有任何表情。
“訓(xùn)練結(jié)束！”
等到下午六點(diǎn)，陸離做完最后一次起飛降落之后，鄭學(xué)斌宣布當(dāng)天的訓(xùn)練結(jié)束。
“是！”
陸離關(guān)上飛行模擬器，打開(kāi)艙門走了出來(lái)。
“教官，我飛得還行吧？”
走到鄭學(xué)斌面前，陸離笑著問(wèn)了一句。
“很好！”
鄭學(xué)斌即使在夸獎(jiǎng)，臉上仍然是沒(méi)有表情的。只不過(guò)，眼角微微顯出的笑紋，證明鄭學(xué)斌十分高興。
“謝謝教官！”
陸離笑著回答，心頭卻在暗想：鄭學(xué)斌教官這是面部神經(jīng)癱瘓吧？腦部受傷導(dǎo)致的？
湯志民的辦公室里。
鄭學(xué)斌教官筆挺的站在湯志民面前，臉上面無(wú)表情，嘴里硬邦邦的蹦出幾個(gè)字：“把陸離調(diào)過(guò)來(lái)！”
“老鄭啊！這個(gè)我做不到啊！”
湯志民滿臉無(wú)奈，“陸離是陸軍特種兵的最強(qiáng)兵王，就相當(dāng)于我們空軍的王牌飛行員。這樣的人，陸軍那邊怎么可能放手？”
“兵王浪費(fèi)天賦！”
鄭學(xué)斌的身形站得筆直，說(shuō)話的聲音似乎更加僵硬起來(lái)，“陸離王牌飛行員苗子！”
“我知道！要不然，我會(huì)派你去教他么？”
湯志民伸手抓了抓頭發(fā)，有點(diǎn)腦殼疼，“我已經(jīng)向陸離的老部隊(duì)問(wèn)過(guò)了。西北軍區(qū)的張麻子，還不等我開(kāi)口就堵了回去。”
說(shuō)到這里，湯志民朝鄭學(xué)斌看了一眼，又說(shuō)：“老鄭，你知道么？陸離在陸軍特種部隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)，說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)廊四兀 ?br />
“狙擊槍打?qū)棧〔綐尨蛱箍藵撏R！在陸軍那邊，他也是最頂尖的兵王！”
“老鄭啊！我只是一個(gè)小小的大校，跟中將軍銜的軍區(qū)司令搶人的事情，我辦不到啊！”
“匯報(bào)上去！”
鄭學(xué)斌仍然沒(méi)有放棄。這話的意思就是你辦不到，就去找辦得到的人試試。
“為了一個(gè)兵，你讓我們空軍司令去找張麻子低聲下氣？”
湯志民滿臉無(wú)奈，“不可能的！程司令絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。”
“那就換個(gè)思路！”
鄭學(xué)斌搖了搖頭，“把陸離扣下來(lái)不還！”
“啊？”
湯志民目瞪口呆，還有這種操作？
陸離可不知道，他要被空軍“扣留”了。
接下來(lái)的時(shí)間里，陸離每天都在跟鄭學(xué)斌學(xué)習(xí)各種飛行動(dòng)作。
在一連串的外掛加持下，陸離的學(xué)習(xí)能力簡(jiǎn)直變態(tài)。各種飛行動(dòng)作一學(xué)就會(huì)，練習(xí)幾次就熟練，練習(xí)一天就精通。
一個(gè)月下來(lái)，旁邊的直升機(jī)模擬訓(xùn)練室里，黑虎等人連直升機(jī)的起飛降落都還沒(méi)完全掌握，陸離卻初教機(jī)模擬訓(xùn)練畢業(yè)了！
“今天真機(jī)操作！”
這一天，當(dāng)陸離又來(lái)到模擬訓(xùn)練室的時(shí)候，鄭學(xué)斌告訴陸離，他可以不再玩模擬器，可以直接開(kāi)真正的飛機(jī)了。
“啊？太好了！太好了！”
陸離聽(tīng)到這個(gè)消息，心頭滿是歡喜。
“跟我來(lái)！”
鄭學(xué)斌招了招手，帶著陸離走出了模擬訓(xùn)練室，坐上一輛越野車，一路駛向機(jī)場(chǎng)。
片刻之后，汽車停在了初教機(jī)訓(xùn)練場(chǎng)。
陸離也第一次見(jiàn)到了真正的初教6教練機(jī)。
看到這架初教6，陸離莫名的覺(jué)得就連機(jī)頭前面裝著個(gè)螺旋槳的丑陋造型，都十分順眼。
或許這就是母豬賽貂蟬的原因吧？
陸離穿著全套飛行服，提著飛行頭盔，舉步走到初教6面前，伸手觸摸著機(jī)體，臉上露出了一抹燦爛的笑容。
“這一次我跟你一起飛。”
鄭學(xué)斌教官朝陸離看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“如果順利，一周后你單飛！”
“是！教官！”
陸離也很清楚，第一次真機(jī)飛行，肯定要有教官陪同的。只有當(dāng)教官覺(jué)得你可以單飛了，才會(huì)允許獨(dú)自駕機(jī)升空。
兩人一起登上座艙。陸離坐在前排駕駛艙，教官坐在后排副駕艙。
真機(jī)跟模擬器的機(jī)艙完全一樣，陸離熟練的打開(kāi)儀表，開(kāi)機(jī)自檢，然后向指揮臺(tái)請(qǐng)示。
“指揮臺(tái)，白眼狼請(qǐng)求起飛。”
“允許起飛！”
發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲響起，螺旋槳呼嘯旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)沿著跑道疾馳飛掠。
一拉操縱桿，飛機(jī)呼嘯升空，直上云霄！
“哇哦”
陸離大笑著一聲歡呼！
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