“郄教授。”

    葉琳瑯其實能理解郄振國內(nèi)心深處的矛盾。

    西方醫(yī)學(xué)界，瞧不起中醫(yī)。

    甚至在課堂上，都會貶低中醫(yī)。

    在那種學(xué)術(shù)氛圍下，留學(xué)生自然而然的都會受到影響。

    但葉琳瑯認(rèn)為，如果自己不去了解中醫(yī)，就單方面宣布中醫(yī)是騙子。

    這樣的人，不值得她的尊重。

    從別人哪里聽說中醫(yī)不好，就更應(yīng)該用科學(xué)的方式去驗證這些話的真實性。

    “我們國家會越來越好的。”

    葉琳瑯知道幾十年以后的世界，越來越好。

    好到無數(shù)年輕人會自豪的說出，“此生不枉生華夏，來生來做華夏人”。

    郄振國眼睛泛著溫潤的潮濕，他用手捂住自己的眼睛，失落道：“會嗎？”

    “會。”葉琳瑯給了郄振國一個肯定的答案，“你一定能看見一個你夢想中的世界。”

    郄振國淚中帶笑，他堂堂一個成年人，竟然會被一個孩子安慰了？

    也好。

    長江后浪推前浪。

    未來是屬于她們的。

    她們有這樣的驕傲與自負(fù)，我們才會越來越好。

    “葉琳瑯，加油。”

    “謝謝。”

    葉琳瑯的性格，是那種你對我強勢，我會比你更強勢。

    而你對我發(fā)出一點點的善良，我會比你想像中的更珍惜這一點點善良。

    郄振國是一個有著自己原則的男人，他做事不會觸及葉琳瑯心里的底線，葉琳瑯也不會把郄振國劃為到敵人的那一檔。

    但魏易群、陳曉玉兩位教授，在葉琳瑯面前，便不可能有這樣的待遇。

    醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們和其他老師們，都是一頭霧水的被帶到了禮堂。

    禮堂里，熙熙攘攘一片。

    郄望也坐在這一片熙熙攘攘的人群中。

    郄望還是說不出話，他也不清楚葉琳瑯手里的那根金針，到底有什么邪性？

    為什么只扎一下，他就成了啞巴。

    對于一個明明不是啞巴的人，讓其變得啞巴，這簡直是最痛苦的事了。

    郄望用紙和筆在一個本子上寫道：“同學(xué)，我們?yōu)槭裁匆獊泶蠖Y堂？”

    “郄望，少年班的一位同學(xué)想要挑戰(zhàn)教授的權(quán)威，說要參加醫(yī)學(xué)院的結(jié)業(yè)考試，你聽聽，這多么荒謬”

    郄望一聽就猜到是葉琳瑯，他摸了摸昨天被謝緒寧打腫的臉龐，“嘩”的一下站了起來，徑直去辦公室找魏易群教授。

    辦公室里魏易群和陳曉玉幾位教授正湊在一起商量怎么給葉琳瑯出難題。

    “咚咚咚。”

    郄望敲了敲門后，把自己事先寫好的一段話遞給魏易群教授。

    “魏教授，我是郄望，我最近感冒了，嗓子啞的說不出話。”

    “我聽說你們在準(zhǔn)備葉琳瑯同學(xué)的結(jié)業(yè)考試，我想問問，倘若我也這一次的結(jié)業(yè)考核，要是考核通知后，你們會不會把我的畢業(yè)證給我？”

    魏易群一個字一個字的讀完郄望的話，驀然間，甚至有些懷疑，郄望是不是郄振國故意給他挖的一個坑？

    這些年，醫(yī)學(xué)院里，魏易群和郄振國兩人都是競爭對手。

    魏易群之所以要把葉琳瑯提前參加結(jié)業(yè)考試的事情鬧大，就是想趁此機會，把郄振國拉下馬？

    可現(xiàn)在郄望竟然主動愿意給他做那把捅向郄振國的刀？

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