邱旭在講臺(tái)上是越放越開，還真的把這次報(bào)告，當(dāng)做了一次閑聊，是想到哪，就說到哪。
他根據(jù)自己的理解，講了廣告的投放周期。
因?yàn)橐恍┢髽I(yè)，可以說是拍攝一支廣告，能播放一兩年，恨不得長(zhǎng)長(zhǎng)久久的播放下去。
他還講到了創(chuàng)意的定價(jià)問題。
因?yàn)閯?chuàng)意這東西，價(jià)值沒有確切的衡量標(biāo)準(zhǔn)，大多是看人下菜，甲乙方在來回的商議中，最終確認(rèn)一個(gè)價(jià)格。
當(dāng)然了，邱旭把更多的口水，用在了介紹自己的幾個(gè)廣告創(chuàng)意上。
主要講解它們是如何誕生的，自己的著力點(diǎn)和意圖等等。
這個(gè)創(chuàng)意誕生的過程，邱旭自然是加入了豐富多彩的后期加工。
多數(shù)情況是踏破鐵鞋無覓處，驀然回首，它就在燈火闌珊處。
或者就是，生活中不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾起了他的豐富聯(lián)想。
在講解這幾個(gè)廣告創(chuàng)意的過程中，邱旭還裝作不經(jīng)意的透露了，甲方公司在廣告投放市場(chǎng)后，反饋過來的調(diào)查數(shù)據(jù)，還有一些銷量增長(zhǎng)數(shù)據(jù)。
從中午近一點(diǎn)開始，邱旭東拉西扯的講到了下午三點(diǎn)出頭。
口干舌燥的邱旭，自己感覺也瞎扯的差不多了，很明智的結(jié)束了講述，進(jìn)入了交流提問階段。
他打算象征性的回答兩三個(gè)問題，然后就此結(jié)束今天感覺不算多糟糕的濱海大學(xué)之行。
邱旭還未指定舉手的同學(xué)呢，一位長(zhǎng)相及格分以下的短發(fā)雀斑女生，直接站了起來。
“邱先生，您一開始播放的兩支廣告，非常棒，迎合春節(jié)回家團(tuán)圓的主題，肯定能引起大多數(shù)國(guó)人的共鳴。”
這位女生語氣一轉(zhuǎn)，說：“但是這兩支廣告的精髓，是那首姚坤演唱的廣告歌曲。”
“單就廣告的創(chuàng)意來說，只能說有些普通了。”
“您認(rèn)為呢？”
邱旭點(diǎn)頭說：“這位同學(xué)說的很對(duì)。”
“真實(shí)情況是先有了《常回家看看》這首歌，然后再根據(jù)這首歌，再結(jié)合兩家公司的主業(yè)，創(chuàng)作的這兩支廣告。”
“單就廣告創(chuàng)意來說，確實(shí)有些普通。”
他一臉回憶的說：“我父母的老家都是外地的，偶爾一天，和母親聊起老家的姥爺姥姥。”
“母親說，多年一直在外打拼，卻依然在生活中掙扎，想回家看望父母，卻總是心有羞愧。”
“我一時(shí)心有感觸，就寫了這首歌……”
“等一下……”
雀斑女生打斷了邱旭，確認(rèn)的問：“邱先生，您是說，這首歌曲是您自個(gè)兒創(chuàng)作的？”
邱旭笑了笑，說：“詞和曲，都是我寫的。”
這話一出，頓時(shí)引起了眾人的一些轟動(dòng)。
邱旭暗自有些得意，心道，總算是鎮(zhèn)住了你們一回。
等教室再次安靜一些，邱旭自我介紹道：“我這人的愛好，比較的廣泛，籃球、輪鞋、滑板、街舞都會(huì)一些。”
“中學(xué)時(shí)花費(fèi)精力較多的，還是吉他和唱歌，還曾和同學(xué)組成了一個(gè)樂隊(duì)。”
邱旭又滿臉遺憾的說：“就是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)分散的精力太多，學(xué)習(xí)成績(jī)就很一般般了。”
“最后只得與濱海大學(xué)失之交臂，成為憾事。”
知道邱旭跟腳的鴻會(huì)長(zhǎng)，差點(diǎn)沒憋住樂出聲。
還失之交臂？
說的好像高考成績(jī)就差幾分似的。
濱海聯(lián)合大學(xué)與濱海大學(xué)的錄取差距，可不是一星半點(diǎn)的。
邱旭這小子的臉皮，不是一般的厚啊。
在很多人的驚嘆聲中，又有一看上去三十多的眼鏡男同學(xué)站了起來。
“據(jù)我所知，前不久濱海市結(jié)束的優(yōu)秀廣告評(píng)選中，邱先生您的作品是無一被選中。”
“邱先生，您認(rèn)為自己的作品，和那些優(yōu)秀作品的差距，主要在什么地方呢？”
邱旭深深的看了這個(gè)家伙一眼。
哪壺不開提哪壺，這人應(yīng)該是故意找事的。
邱旭笑了笑，說：“你應(yīng)該是博士生吧？”
眼鏡男頷首道：“是，明年暑假就畢業(yè)了。”
邱旭輕哦了一聲，說：“你認(rèn)為我的作品，都不如那些推選出來的作品優(yōu)秀？”
眼鏡男淡淡一笑，說：“邱先生，不是我這么認(rèn)為，是那些投票的廣告人這么認(rèn)為的。”
“不都是說群眾的眼光，都是雪亮的嘛。”
教室的氣氛有些冷凝。
能坐在這里的人，智商至少也是超普通人的，自然聽出這人的言外之意。
邱旭呵呵一笑，搖頭惋惜的說：“你已經(jīng)是博士了，還是濱海大學(xué)傳媒學(xué)院的博士，怎么沒有體現(xiàn)出相應(yīng)的鑒賞能力和主見呢？”
眼鏡男就是臉色一沉，語帶質(zhì)問的道：“難道不承認(rèn)你的作品優(yōu)秀，就是沒有鑒賞能力？”
邱旭緩緩的說：“廣告創(chuàng)意的優(yōu)劣，評(píng)價(jià)有其主觀性，我可以打八十分。”
“你自然可以打六十分，甚至是二十分。”
“但是，客觀不帶偏見的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，盡管賦予的分值不同，但是對(duì)多支廣告的區(qū)分度，應(yīng)該是一致的。”
“不應(yīng)該出現(xiàn)，九個(gè)人認(rèn)為A好于B，就你一個(gè)人認(rèn)為B好于A的情況。”
邱旭自信的說：“今年濱海廣告界推選出的廣告作品，我有一一看過的。”
“我也承認(rèn)它們確實(shí)優(yōu)秀，但是要說，它們都好過我的所有作品？”
邱旭冷哼一聲，不客氣的說：“我必須指出，這要么是你別有意圖，故意這么說，要么就是你的基本鑒賞能力出了問題。”
邱旭如此的直言硬懟，讓教室溫度瞬間提升了好幾度。
好多同學(xué)都一臉熱切的看著針鋒相對(duì)的兩人，期待著他們的進(jìn)一步交鋒。
就在這時(shí)，劉教授站了起來。
那位眼鏡男見狀，急忙把到了嘴邊的話語，給憋了回去。
誰能惹，誰不能惹，他還是很清楚的。
劉教授走上講臺(tái)，站在了邱旭身側(cè)，表情嚴(yán)肅的掃視了下全場(chǎng)。
“學(xué)校雖不是純粹的方外之地，但也不能閉著眼睛說瞎話，扭曲事實(shí)。”
劉教授直接為邱旭站臺(tái)，力挺道：“邱旭先生創(chuàng)意的廣告，有幾支，不客氣的說，在全世界都屬于高水平。”
他看向那眼鏡男，冷聲道：“這么明顯的事實(shí)和差距，你都看不到？”
“邱旭先生指出你的基本鑒賞能力，出了問題，你確實(shí)需要反省和提升了。”
眼鏡男可以反駁邱旭，卻不敢反駁劉教授，張了張嘴，最終是默默的離開了座位，出了教室。
出了這一檔事，邱旭就趁機(jī)宣布，這次的交流到此結(jié)束。
隨后，邱旭，鴻會(huì)長(zhǎng)和劉教授解決了內(nèi)存釋放問題，又一起來到了劉教授的辦公室。
鴻會(huì)長(zhǎng)有些唏噓的說：“邱總，你剛才的應(yīng)對(duì)相當(dāng)不錯(cuò)，把矛頭指向了那名學(xué)生的鑒賞水平。”
“如果你指責(zé)的是那些投票的廣告人，今天的言論一旦傳揚(yáng)出去，你可就相當(dāng)于站在全濱海廣告人的對(duì)立面了。”
邱旭就是一愣。
他可沒想到這一層，不由生氣的道：“其心可誅！良心大大的壞了。”
劉教授輕嘆道：“或許那學(xué)生已經(jīng)接受了某一家廣告公司的offer，才故意的給你挖了一個(gè)坑。”
“社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)滲透進(jìn)校園，沒有了凈土。”
劉教授又感慨了一句，看著邱旭，禁不住搖頭道：“邱旭啊，你這次的演講，內(nèi)容是亂七八糟，我有些失望啊。”
邱旭小聲解釋道：“老師啊，我這段時(shí)間確實(shí)是一直精心準(zhǔn)備來著。”
“只是積累太少，肚里沒貨，面對(duì)的都是您的高材生，心虛心慌的厲害，發(fā)揮的十分欠佳了。”
劉教授輕呵一聲，說：“還心慌心虛？”
“一開始我還能感受到你的緊張，但是后來，你可就完全放飛自我了。”
邱旭以嘿嘿的傻笑，作為回應(yīng)。
劉教授輕哼了一聲，說：“雖對(duì)你今天的表現(xiàn)不滿意，但相比上次談話，我能察覺出，你還是有明顯進(jìn)步的，已經(jīng)把自己的見解融入其中了。”
“我開出的那張書單上的書，都看完了吧？”
邱旭小心翼翼的回道：“老師，都看完了。”
劉教授起身，從靠墻的書架上抽出了六本書，遞給了邱旭。
“這是你第二階段，需要研讀的……”
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