八十年初,周星星就已經(jīng)是飛虎隊小隊指揮官。
由此可見,他不僅大概率是飛虎隊招募的第一批警員,而且還很可能是警隊改制后,飛虎隊提拔的第一批華人指揮官。
從這點就能看得出來周星星不止能搞笑逗樂,在槍械射擊,徒手格斗上,都是頂尖好手。
畢竟他可是一場演習(xí)下來能把“人質(zhì)”全部殺光的人才…….
你敢說飛虎阿星不夠威?小心一槍射爆你腦袋呀!
因此,莊世楷在訓(xùn)練場上對周星星的表現(xiàn)并不意外,起碼要比幾名鬼佬教官平淡很多。
一整天的行動試結(jié)束后,出位的警員也不止周星星一個,另外還有三五個華人警員都挺出位。
莊世楷已經(jīng)暗暗記下他們的名字,這或許將來就是飛虎隊的第一批華人中層。
至于考慮的整體情況,還是鬼佬更加占據(jù)優(yōu)勢。
畢竟,人種的先天優(yōu)勢擺在那里,鬼佬們在行動方面具有天然優(yōu)勢。
而且實話實說,參考的鬼佬警員都有軍隊經(jīng)驗,作戰(zhàn)素質(zhì)也比雜亂的華人警員好很多。
當然,阿三等其他殖民地警員就別說了。
各個都很廢材。
總共通過行動試的不到五名。
可見這些殖民地區(qū)的人員素質(zhì)之差。
跟本沒法和五千年傳承的華人相比。
第二天。
上午。
筆試開始。
五間辦公室內(nèi),一共七十多名通過行動試的警員,端坐在椅子上,手持鋼筆,正在進行答卷。
這道考卷是鬼佬總教官編排,包括槍械理論問答題,臨場反應(yīng)判斷題,指揮選擇題,以及行動策劃論述題。
結(jié)束了?
不。
沒有。
你把卷子翻過來,背面還有畫圖行動題。
莊世楷和一位鬼佬教官監(jiān)考一間教室,心里不禁為華人警員們暗暗捉急。
只見教室內(nèi)鬼佬警員們齊刷刷的認真答題,華人警員們卻在咬著筆頭,冥思苦想。
雖然,考卷一定程度上給予華人優(yōu)待,把考卷“中英兩份”,因地制宜。
但鬼佬警員集體教育程度之高,這是不可否認的事實。
畢竟,現(xiàn)在全國全港的識字率低得可憐,能夠坐在位置都已經(jīng)是讀過書,認識的警員,在華人當中已經(jīng)算是難得,有本事的人。
可這在鬼佬當中只是基礎(chǔ)教育,根本不值一提。
考場里的華人警員們真難......
“唉!
“我該怎么辦呀!”
周星星坐在椅子上,整張答卷沒有一處答案,問答題下面反而被他畫了一只小老虎。
這時鬼佬警員們開始陸續(xù)交卷。
等到鬼佬警員們都交完答卷。
鬼佬教官按耐不住寂寞,轉(zhuǎn)身走到門口抽煙。
莊世楷點點頭,讓鬼佬放心把考場交給他,隨后輕咳兩聲,立即吸引到全場注意。
“咳咳。”
這是考試最后剩下的十分鐘,也是最關(guān)鍵,是緊張的壓軸戲。
華人警員還有沒有戲唱,得看莊教官給不給他們唱戲的機會。
突然,場內(nèi)剩下華人警員們聽見咳嗽聲,似有所感,一個個齊齊抬頭,目光緊緊盯著前方的唯一華人教官。
他們的眼神中既有期盼,又有害怕,還夾雜著忐忑,不安。
莊世楷在眾人的目光下,拿起一張?zhí)顫M的鬼佬試卷,一步步穿過兩旁桌椅,最后在半路松開手,把試卷掉在地面。
最終,他站在后方墻壁前,臉上擺出一幅欣賞藝術(shù)品的樣子,開始盯著空白墻壁沉思。
一秒鐘的沉默。
隨機是沉默中的爆發(fā)。
”嘩啦啦!“十幾名華人警員身手敏捷,拿出最快速撿起地面考卷,隨后再用最快速度抄完,接著把兩張卷子都交給旁邊的華人兄弟。
此刻,華人間互幫互助的傳統(tǒng)凸顯,答卷以分裂的形態(tài)開始傳播。
周星星作為最先拿到答卷的一個人,竟然只用不到兩分事件,就把案卷全部抄了一遍。
接著一個又一個的華人警員拿到答案。
莊世楷則是裝作什么都不知道,盯著白墻,腦袋里播放著電影。
他作為唯一的華人教官,該幫還是要幫點的,怎么樣都得維持住華人四成的比例。
這不僅是為了施恩,控制飛虎隊,就算是僅僅是有機會能讓華人多拿薪水養(yǎng)家糊口,稍微做點踩界點事情都值得。
他被發(fā)現(xiàn)頂多是挨一頓罰,被長官教訓(xùn)幾句,算不得什么。飛虎隊總教官沒資格開除他,也不可能把這件事情報到處長那邊,大不了就多花點錢讓他們住嘴嘛。反正莊爺不缺錢,能用錢搞定的都不是事。
這年月同胞吃得飽,過的好最重要,冒點風(fēng)險不算什么。當然,這也是考場條件好,除了鬼佬只有華人,等到鬼佬考生都走光后,才有機會這么干。
要是有一個阿三警員,恐怕這件事情就泡湯了。而且他也只能監(jiān)考一個考場,其他考場里的華人警員,可沒這種優(yōu)待。
大約五六分鐘后,莊世楷再度輕咳兩聲:“咳咳!
隨后他轉(zhuǎn)過身,板著臉,背著手走向考場前方。
當他穿過一張木桌時,一名警員自覺的彎腰探手,迅速把一張鬼佬考卷插進他的手掌。
莊世楷走到教室前方,拿到考卷后,非常自然的把考卷放回桌面。
下一刻,鬼佬教官走進考場往下一看。只見原本嚼著筆頭,冥思苦想的華人警員們,現(xiàn)在都是奮筆疾書,一幅鎮(zhèn)定自若的樣子。
鬼佬教官微微有些疑惑,可又說不上哪里不對勁。莊世楷朝他露出一個笑容,他也只能回以一個笑容。
很快,華人警員們開始陸續(xù)交卷。
這場考試不可能每一個警員都抄到,也不可能抄的每一題都對,但能多拿幾分,多進幾個警員總是好的嘛。
莊世楷看著交卷道謝的警員們,頗有種班主任看著倒霉孩子的感覺,滿心希望他們成才,他們能給華人爭光,真是無奈與喜愛兼有。
“多謝莊教官!
“多謝莊教官。”考場離開的每一位華人警員,對于收卷的莊爺都是九十度鞠躬,畢恭畢敬的道謝。
此刻,莊世楷不僅級別,權(quán)利壓著他們,做事情的人格魅力,也把他們給征服了。
“嘀嘀嘀。”交卷的警笛吹響,這一刻考試結(jié)束,每一個參考警員都必須放下筆,向考官提交考卷,離開考場。
而當華人警員們離開考場后,莊世楷幫助華人警員的恩情,也在華人警員內(nèi)部的小卷子里,漸漸流傳開來。
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