說計(jì)平是野路子的榜樣，此話甚是有理。
甚至可以說他是王朝幾百年來，出身最低的官員。
從一介莊丁，走到今日位置，足以令人自豪。
然而……
他卻不敢有一日懈怠，不敢有半點(diǎn)松懈。
自從擔(dān)任郡守府長史以來，府內(nèi)的圖書館，就成了他每天打卡點(diǎn)，風(fēng)雨無阻。
忙完了差事，他就會鉆入圖書館，如饑似渴地吸收知識。
圖書館內(nèi)的書籍，九成九，都是遷出京城之前，從皇宮，從太學(xué)，從各大世家搜刮的各種珍本，孤本，文豪作品。
其中還有各種史料，各種文檔資料……
其內(nèi)容之豐富，可謂是包含了大千世界，各個(gè)學(xué)派學(xué)說。
而且，郡守府圖書館的圖書，只是搜刮來的一部分。
另外一部分，則放在松山書院圖書館，供學(xué)子們閱覽。
松山書院的學(xué)子，享有得天獨(dú)厚的條件。
參加科舉，如果輸給了野路子出生的學(xué)員，那臉真的丟大了！
書院從上到下，都應(yīng)該嚴(yán)肅反省。
秀才取士的成績排名，還沒出來，大家都在緊張等待結(jié)果。
雙方人馬，劍拔弩張，只待結(jié)果一出來，就要大肆搞事。
搞事搞事再搞事。
松山書院這邊，甚至連嘲諷野路子學(xué)員的文章都寫好了。只等成績一出來，就發(fā)表在《平陽郡日報(bào)》上面。
說是日報(bào)，其實(shí)三日出一刊。
用紀(jì)先生的話說，日日出刊是遲早的事情，不用著急嘛。
先占著日報(bào)的頭銜，以免別宵小搶了先。
宵小：“……”
誰是宵小？
到底誰才是真正的宵小？
說話可是要負(fù)責(zé)任的。
識字班這批參加科舉的學(xué)員，同樣是整軍備戰(zhàn)。
不求所有人都上榜，能上榜一個(gè)人，就算是勝利，就足以打那群書院學(xué)子的臉。
有名師教導(dǎo)，有無限書籍供查閱學(xué)習(xí)，有優(yōu)渥的學(xué)習(xí)環(huán)境，就這樣都被識字班的人給干翻了，讓識字班的人搶了一個(gè)名額，丟不丟人？
丟人丟大啦！
是有多笨，如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，竟然干不贏識字班的草根？
雙方人馬心頭都憋著一口氣。
紛紛望著城內(nèi)郡守府，還有兩日出成績，到底誰能上榜，誰能開懷大笑。
紀(jì)先生確定了上榜名單，超額啦，超出了科舉取士的上限人數(shù)。
他將名單交給燕云歌復(fù)審，確定最終名單。
七八個(gè)識字班學(xué)員，紀(jì)先生一口氣竟然錄取了五人，這比例太高啦。
當(dāng)然……
畢竟是從識字班脫穎而出的準(zhǔn)學(xué)霸，水平肯定是有的。
基礎(chǔ)知識題，燕云歌隨意掃了眼，不怎么關(guān)注。
她更關(guān)注策論。
策論才能窺見一個(gè)學(xué)子的脾性和思想。
此次策論，以修堤壩為題干，大家各抒胸臆，盡情書寫。
只限定了最低字?jǐn)?shù)，五百字。
最高字?jǐn)?shù)，不設(shè)上限。
只要考試紙張足夠，想寫多少都行。
畢竟嘛，每個(gè)人學(xué)習(xí)程度不一，有的人書寫文章言簡意賅，用詞準(zhǔn)確簡潔明了，區(qū)區(qū)幾百字就能表達(dá)全部想法。
有的人，寫文章就顯得有些啰嗦，洋洋灑灑非得寫個(gè)幾千字，才能完整表達(dá)自己的想法。
不是說簡潔一定好，啰嗦一定差……
關(guān)鍵還是看內(nèi)容。
內(nèi)容好才是真的好，就算啰嗦一點(diǎn)也能接受。
內(nèi)容不好，就算足夠簡潔清晰，也評不上優(yōu)等。
燕云歌翻閱著名單上每個(gè)人的策論文章。
本以為會出現(xiàn)意外，以為識字班的學(xué)生歷經(jīng)磨難，堤壩一事和生活息息相關(guān)，會更懂民生，然而她錯(cuò)了。
策論這一塊，明顯是松山書院的學(xué)子更好。
高屋建瓴，有大局觀，看得長遠(yuǎn)，加上耳濡目染，看得多聽得多學(xué)的多，寫出來內(nèi)容明顯高了一個(gè)層次。
若說給予評價(jià)，她會給三個(gè)字：“有見地，有想法。”
識字班的學(xué)生，應(yīng)該是被眼界限制住了，文章內(nèi)容只看到細(xì)微處，明顯缺乏大局觀。
紀(jì)先生捋著胡須，“這是老夫親自篩選出來的考生，都很好。然而錄取名單有限，到底誰上誰下，還請夫人拿定主意。”
燕云歌圈出三個(gè)識字班的學(xué)生，想了想，又劃掉一個(gè)。
松山書院這邊，也圈出了幾個(gè)。
商賈家的少爺，也挑選了幾個(gè)。
反復(fù)斟酌對比，干脆來個(gè)從高分到低分，綜合成績排序，一一篩選。
策論，識字班的學(xué)生得分明顯低于松山書院的學(xué)生。
但是基礎(chǔ)題這一塊，基本上都拿了滿分，拉近了彼此之間的差距。
一一排列下來，終于確定了一百人名單。
識字班有三人上榜，成績非常好。
商賈家的少爺們這次考得也不錯(cuò)，畢竟見多識廣。
最好的，自然還是經(jīng)過了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的松山書院學(xué)生。
紀(jì)先生長呼一口氣，“哎呀，科舉這事累人啊！老夫頭發(fā)都白了，這事太操心。生怕拙落了某個(gè)有才之士，害了人家一輩子。又擔(dān)心取士有偏頗，讓濫竽充數(shù)之輩混入其中，占用了其他人的名額。”
累死他了！
燕云歌笑了起來，“先生本來就是一頭白發(fā)，何來頭發(fā)都白了的說法。”
“非也，非也！夫人此話有錯(cuò)漏。”
“何處錯(cuò)漏，請先生指教。”
“夫人難道沒發(fā)現(xiàn)嗎，過去老夫的頭發(fā)屬于黑白相間，不算太白，只是白頭發(fā)有點(diǎn)多而已。這一回，哎呀，原本的黑頭發(fā)都成了白頭發(fā)，現(xiàn)如今老夫是一頭白發(fā)，硬生生老了五歲不止。”
“先生辛苦了！改明兒我想辦法補(bǔ)償先生。”
“好說，好說！那么名單就這些人，不再更改，確定了嗎？”
燕云歌再次審核了一番名單，最后重重點(diǎn)頭。
“確定了，就這些人！我們是擇優(yōu)錄取，讓書院和識字班的先生告訴學(xué)子們，一次沒考上不要緊，年年都能考秀才。今年考不上，明年再戰(zhàn)。”
紀(jì)先生捋著胡須，搖頭晃腦，“夫人言之有理，是該鼓勵(lì)一下落榜的學(xué)子。不能因?yàn)橐淮问【托幕乙饫洹６遥@點(diǎn)挫折如果都承受不住，后面秋闈，春闈又如何能扛過去？”
燕云歌笑道：“總而言之，教化一道，我就交給先生。等到人才培養(yǎng)出來，先生就可以卸任郡丞一職，專心致志抓教育，辦報(bào)紙。”
說到卸任郡丞一職，紀(jì)先生是有太多的苦水要倒啊！
身為郡丞，干的是郡守的活。
干著兩個(gè)人的活，拿的是一個(gè)人的俸祿。
他這把年紀(jì)，怎能頂?shù)米 ?br />
他也想著書立說，在士林文壇有一席之地。
扛起三郡文壇旗幟，打破世家對文壇的壟斷。
現(xiàn)如今的情況，三郡以外，從南到北，別管是北魏，還是南魏，他們承認(rèn)三郡商貿(mào)發(fā)達(dá)，食鹽和白糖的質(zhì)量是杠杠的。
但是他們堅(jiān)決不承認(rèn)三郡的文壇地位。
甚至不承認(rèn)松山書院的正統(tǒng)性，對松山書院培養(yǎng)出來的學(xué)子那是全面打擊否認(rèn)。
什么文壇一席之地，更是水中月霧中花。
無論南北，文壇學(xué)子聚在一起開會，永遠(yuǎn)都沒有三郡的位置。
三郡，在世家看來，就是個(gè)文化沙漠啊！
甚至連一個(gè)叫得出名字的文壇大佬都沒有，憑什么被人看得起。
當(dāng)世有名的大儒，人人寫文章批判燕云歌搞得一切文化類教學(xué)類的改革，甚至連平陽郡生產(chǎn)的筆墨紙硯都要批判一番。
這誰頂?shù)米。?br />
即便燕云歌有通天之能，也沒辦法靠一己之力改變?nèi)ぴ谑廊诵哪恐械奈幕匚弧?br />
文壇，向來喜歡抱團(tuán)玩，玩高傲，玩格調(diào)……
怎么玩都行，總歸不會認(rèn)可三郡的銅臭味。
燕云歌，那可是妥妥的一身銅臭味的女人，還想改變文壇，做夢。
朝廷上那幫朝臣，因?yàn)槔娑?br />
他們這幫玩筆桿子的文壇士子，腰桿子可是硬邦邦，絕不低頭妥協(xié)。
這就是現(xiàn)實(shí)情況。
每次提起文壇地位，紀(jì)先生難免心虛氣短。
沒有一個(gè)代表性的文壇大佬坐鎮(zhèn)三郡，那么，自家培養(yǎng)一個(gè)出來。
他身為上官，理應(yīng)起到帶頭作用。
沒有什么比著書立說更快的辦法，讓人認(rèn)識三郡的文化思想內(nèi)涵。
但是吧……
這事費(fèi)時(shí)間，得專注，專心，還要有足夠的知識儲備，以及獨(dú)到的見解。
歸根結(jié)底一句話，就是要花時(shí)間去整，才有可能整出一本讓人拍案叫絕，贊不絕口，人人爭相拜讀的大作。
有了這樣一本大作，個(gè)人文壇地位指日可待。
個(gè)人擁有了文壇地位，三郡在文化圈子內(nèi)的地位也能隨之飆升。
好歹有個(gè)代表人物，對吧！
連個(gè)代表人物都拿不出手，又如何能獲得士林文壇的認(rèn)可。
這些都是需要時(shí)間去細(xì)心經(jīng)營的事情。
然而，郡丞一職占用了他太多時(shí)間，讓他無暇分身。
眼下……
紀(jì)先生問道：“不知夫人心中可有合適人選？老夫已經(jīng)迫不及待想要辭去郡丞一職。”
燕云歌斟酌著說道：“燕隨，計(jì)平，這二人，先生認(rèn)為誰更合適？”
“夫人只有這兩個(gè)人選嗎？”紀(jì)先生有點(diǎn)失望。
燕云歌挑眉，“先生對他們二人不滿？那么，請先生給我推薦幾位人選，我會仔細(xì)斟酌。”
紀(jì)先生遲疑，“這么長時(shí)間的敲打歷練，韓其宗依舊入達(dá)不到要求嗎？”
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