都察院，
戴姍將此案交給嚴(yán)成錦審，嚴(yán)成錦又交給方學(xué)，“韓俊放了，再送他兩百部四書五經(jīng)，作為回禮，韓斯門留下，他看了本官的書，不能放他走。”
“韓俊放了？”方學(xué)詫異。
部堂大人的意思，這兩人弄死也沒關(guān)系，如今右僉大人要把韓俊放了……
方學(xué)以為，以老高兄慎重的性格，要安個罪名斬首了呢。
“快去吧。”嚴(yán)成錦道。
朝鮮國王李隆是個傳奇，倒不是因?yàn)橘t明出名，而是因?yàn)楸┱?br />
他幼年與弘治皇帝十分相似，母親宮斗失敗，被賜死宮中，幼年時，成宗因?qū)ζ淠赣H憎恨，對其冷淡，長大后，性格與弘治皇帝天差地別。
登基后，借權(quán)臣之爭，興起文字獄，殺戮了三十多名儒臣，還將成均館和大臣的府邸，改為樂坊和妓院，比朱厚照還會玩。
至今為止，已登基六年，天怒人怨，但年年向大明朝貢，一年來好幾回。
算著時間，他還有六年，被趕下臺。
儒家講究仁政，丟些四書五經(jīng)過去，沒準(zhǔn)，能加速李隆被士儒趕下臺的速度。
在良鄉(xiāng)鬼屋中，確認(rèn)了許多事情，才決定留下韓家父子。
都察院衙門正堂，韓斯門父子抱頭痛哭。
“俊兒，爹害了你！”
“爹……”
方學(xué)舉起驚堂木，重重一拍，道：“韓俊準(zhǔn)備車駕，立刻離京，韓斯門留在大明，向燕山君稟報(bào)，我朝命其留下，其余之事不得透露半句，你父子若答應(yīng)，現(xiàn)在就可以離開。”
韓斯門抱著兒子：“走吧，離開這個鬼地方�！�
韓俊萬般不舍，一番勸說下，也只能與父親告別。
半個時辰后，
韓斯門換上常服，站在入貢隊(duì)伍面前，訓(xùn)話：“吾受大明陛下旨意，留在大明有要事相商，爾等回去吧。”
“是！”
韓俊抹著眼淚，只有他知道怎么回事。
騎上馬，緊緊握著肩上的包裹，這是剛才一位姓嚴(yán)的大人給他的，說里頭有許多信，叫他見機(jī)打開。
韓斯門褪去一身官服，被押送回衙門，又變成了囚犯。
嚴(yán)成錦坐在高堂之上：“本官問你，你能看懂宋氏天工和力學(xué)？”
韓斯門冷著臉，看著嚴(yán)成錦，憎恨至極，俊兒離開，如今淪為階下囚，沒有可怕的了。
對嚴(yán)成錦的提問，一概不回答。
嚴(yán)成錦命衙役將他關(guān)押起來。
第三日，估摸著韓俊已登上了回國的寶船。
韓斯門一頭撞向牢墻，可惜沒撞死，被衙役救下來。
嘴里被塞了爛布條，押到一個房間中。
“燕山君李隆，其母嬪妃尹氏，成化十七年，被成宗和仁粹大妃賜死，成宗燒毀了尹氏所有宗卷�！�
韓斯門大驚失色。
此事發(fā)生在燕山君五歲時，至今過去十幾年，燒毀了所有宗卷，殺死許多宮娥，令其封口，連燕山君和朝鮮許多人都不知道。
此人不過二十的樣子，景福宮之斗時，他還未出生呢，他怎么知道？
“燕山君登基，借著大臣們的斗爭，掀起了戊午士禍，看似大臣利用燕山君，其實(shí)，你們都被燕山君利用了�！眹�(yán)成錦一本正經(jīng)。
韓斯門指著嚴(yán)成錦，驚恐地說不出話來。
“你就是……奇遇屋里的gui！”
嚴(yán)成錦不為所動。
這些事他早就知道，慎重起見，在奇遇屋中，跟韓斯門對一下史料罷了。
他知道的，比韓斯門還要多。
燕山君狡詐，有點(diǎn)像黑化的嘉靖，坐看勛舊派和嶺南派斗爭，將計(jì)就計(jì)，斬了許多儒臣。
“本官再問你，你能看懂宋氏天工和力學(xué)？”
韓斯門驚魂未定。
“吾乃工曹參議，能看懂宋氏天工，其余的都是天書，我看不懂�！�
朝鮮的官制與大明大抵相同，工曹就是工部。
參議，大抵相當(dāng)于大明的工部侍郎，正三品，官不小。
嚴(yán)成錦留著他，還有點(diǎn)用處。
“你反燕山君的事，本官一清二楚，逃回朝鮮也無用，去良鄉(xiāng)船廠吧，本官看看你的手藝如何�！�
韓斯門額上一層密汗，以燕山君的狠厲，定會誅他九族。
……
年節(jié)前夕，
造船廠的廠址建成了，位置在新挖河道的碼頭不遠(yuǎn)處。
主體廠房搭建的是房屋，其余皆為草棚，這樣能省出銀子。
草棚里，宋景在教理科中的力學(xué)，臺下皆為造船的匠人，不出意外，他們中有人，將成為船廠的首批工程師。
“聽說考上工程師，一月至少給三兩銀子！”
“聽說小宋師傅的工錢，有一百兩呢！”
“嘿嘿，不知我能不能考上�！�
匠人一日的工錢，為八分紋銀，當(dāng)了工程師，最少三兩銀子，一家人吃喝一年足夠了。
嚴(yán)成錦讓宋景當(dāng)總工程師。
每個月給工錢，一百兩銀子。
宋景值這個價錢。
對于工程師的入門考核，不太難，手藝精湛，能學(xué)懂基礎(chǔ)物理和算數(shù)學(xué)即可。
若用后世的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，他們或許……最多算個技術(shù)工吧。
……
程敏政在草棚巡回說書，將大明律融到《包公怒判天下公案》和《良鄉(xiāng)縣商人》等多部書中。
流民聽了刑法，還有商法。
近兩個月的時日，他將這里的四角走遍了，流民們聽聞他開講，便來聽書。
今日，程敏政坐在草棚看著邸報(bào)。
“青山啊，兩個孩子往后不來了，我送他們到船廠，學(xué)理科。”梁中高興道。
他也不知道，理科是什么。
只知道，理科不考科舉，在船廠考上了工程師，一月能賺三兩銀子，高則像小宋師傅，一月賺百兩！
天底下有這樣的好事，日子突然有了盼頭。
程敏政嘆息一聲。
不少流民前來，將孩子領(lǐng)走，很快屋舍就剩幾個孩子。
他剛教會這些孩子三百千，能識字。
接下來，準(zhǔn)備講更深一些典籍，眨眼間，孩童就被接走了。
程敏政決意進(jìn)京一趟，找嚴(yán)成錦說清楚，不可誤人前程。
一身衣裳也沒換，天寒地凍，走幾十里路，差點(diǎn)沒給他凍死。
好不容易到了京城，喝了一口姜湯，裹上暖和的被衾。
“賢侄，這理科……是什么？”
“就是琢磨算學(xué)的學(xué)問……”嚴(yán)成錦想了想，找不到能讓程敏政聽懂的詞。
“怎么能只做算學(xué)！白白丟了學(xué)問！”程敏正氣急了。
一個工程師讀si書wu經(jīng)，似乎沒有什么用？
若書生來研究文字，反倒大有益處。
“世伯能擔(dān)保，他們寒窗苦讀十年，能考中秀才，入仕當(dāng)官？”嚴(yán)成錦問。
“不……不敢擔(dān)保�！背堂粽奶�。
工程師更像個匠人，當(dāng)匠人，不是光耀門楣的事。
“世伯放心，讀書人以學(xué)理科為恥，所愿是金榜題名，不會去讀理科的�！�
那些讀書人不會學(xué)理科的，念了十年四書五經(jīng)，對于他們而言，儒家才是正統(tǒng)。
在大明當(dāng)下，嚴(yán)成錦不駁斥讀書人應(yīng)舉，反而提倡，在良鄉(xiāng)立一座藏書館，便是供天下的讀書人借閱。
但底層的胥吏賤民、販夫走卒，也要有一條生路。
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