早春三月，古都燕京。
市一中。
高二年級組辦公室。
高二（5）班班主任江東流，正大馬金刀的坐在辦公桌后。
用手指敲敲桌上剛沒收上來的手機。
朗聲訓斥他們班上的頭號調皮男生：“你可以啊，馬峰，人家寒假是養膘兒，你是養膽兒！這才剛開學，就在我的課上明目張膽的玩手機，你是八百斤的雞毛綁在電線桿上，膽子也忒大了吧！天堂有路你不走……”
“學海無涯苦作舟！”
馬峰嬉皮笑臉的碎嘴接話，像被板磚拍過的平臉上藏著一份古怪的驚喜，絲毫沒有受訓的態度。
“你少跟我貧蛋！……啪！”
江東流板起一張國字臉，重重的拍了桌子一巴掌，卻沒給厚臉皮的馬峰鎮住。
“太神了嘿！”
兩眼冒光，馬峰不由分說的擼起袖子給江東流看：“江老師您看，我都起雞皮疙瘩了！您剛剛說過的話，和楊聰里寫的一毛一樣！我現在說的這些，也都寫在楊聰里了！丫神了！”
“丫？”
“嘿嘿。”
馬峰訕笑著打岔：“其實我是故意在您課上玩手機的，不為別的，就為了驗證一下楊聰寫的新能不能成真，結果您猜怎么著——全成真了！”
吞了口唾沫，馬峰繼續熱聊：“單憑我說您肯定不信，您可以看看我手機，里面有楊聰寫的新《歌王2》，是以您為藍本寫的！”
馬峰興奮過了頭，自作主張的從辦公桌上拿起手機，點開楊聰新發布的網絡《歌王2》給江東流看。
江東流掃了一眼，就見這部的簡介寫的很簡單，只有三行字：
【創新音樂競技文——《歌王2》！】
【像比賽一樣去唱歌，去贏得世界冠軍吧！】
【江老師，沖沖沖！】
看這意思，楊聰還真拿他當主人公寫起了網絡。
江東流面沉如水，心生憂慮。
他們班這楊聰，高一的時候寫過一本網絡《歌王》，還挺好看的。
不過那時課業比較輕松，不像現在。
現在已是高二下學期，馬上就要進入高三備戰階段了。
作為班上的尖子生，楊聰有沖北大清華的希望。
江東流可不想在這個要勁的節骨眼上楊聰因為寫網絡耽誤了學業。
他尋思著要怎么敲打一下楊聰了。
馬峰很沒眼力見兒，不知好歹的繼續跟江東流海侃著：“江老師，您號稱‘一中麥霸’，唱歌雖然不怎么樣，還有點五音不全，但就是敢唱！不管是咱們班自己組織的晚會，還是學校的慶典，您都敢厚著臉皮跑臺上去獻唱。不管臺下的人怎么笑話您，您都能投入的把歌唱完，從不退縮，也不妥協，這點我們太佩服您了！起初，我們以為是梁靜茹給了您唱歌的勇氣，但看了楊聰的我們才知道，原來是您玩搖滾的親大哥給了您唱歌的勇氣！”
聽馬峰提自己逝去已久的親大哥，江東流的國字臉上掠過一絲驚訝和慍怒。
一抬手，奪回馬峰的手機。
“啪！”
拍到桌子上。
沒好氣的喝道：“你去把楊聰給我叫來！立刻！馬上！”
“哈！又中了！楊聰里就是這么寫的！您要叫楊聰來辦公室！立刻！馬上！他這本真是神了！寫的所有事都成真了！連標點符號都不帶差的！”
“你哪那么多廢話�。口s緊去叫楊聰！”
江東流端起保溫杯，作勢喝枸杞水。
“我去叫楊聰沒問題，但江老師……”
馬峰期待又擔憂的講出一句：“我出去后，您會忍不住看楊聰寫的，然后，您就要穿越了！”
“噗！”
江東流一口枸杞水噴到桌子上，擦著嘴邊水漬，無語的瞪了馬峰一眼。
“您別不信，您可能真要穿越了！”
就像中邪一樣，馬峰滿臉相信劇情的虔誠表情，鄭重的提醒道：“這本楊聰還沒寫完呢，我也沒看到太后面呢，不知道您能不能安全的穿回來，我希望您能安全的穿回來。江老師，您一定要保重�。 �
江東流活了27年，帶過幾百號學生，就沒見過馬峰這么神經質的。
他覺得馬峰是在跟他演莫名其妙的苦情戲，想把手機要回去。
“你甭跟我演戲，手機的事咱們容后再說，你先把楊聰給我叫來。”
馬峰倒一口吸氣：“咝！太神了！都神到恐怖了！您說的話，還有我現在的情緒，都和楊聰里寫的一毛一樣！我本來不想按照里寫的那么說，但不知道為什么，冥冥中就像有什么牽引著我，讓我必須按里寫的說。”
“你趕緊去叫楊聰，別再跟我扯東扯西！”
“扯東扯西，一字不差��！”
馬峰感嘆至深的再次打了個激靈。
見江東流臉色不善，他不得不苦笑挪步，往辦公室外走。
臨出門前，他表情古怪的回過身，講說：“江老師，我覺得我現在特像NPC，按照里寫的，我再說最后一句話吧：您穿越后，一定要重視錢大超和鄭越，這兩個人是能幫您成為年度歌王的左膀右臂�！�
“Get OUT！”
江東流是教英語的，晃著手指爆了句英文，讓馬峰趕緊滾出去。
他懶得聽這小子說瘋話了。
馬峰轉身消失在了辦公室門口。
辦公室里立刻就變得消停了。
江東流的心情卻有些異樣。
他大哥江東風，去世有小十年了。
他平時很少提及大哥的事。
別說馬峰他們這些學生，就是一中和他共事了很久的老師，也很少有知道他有個親大哥的。
楊聰不但知道他有個親大哥，還知道他大哥生前是玩搖滾的。
這事……
江東流越琢磨越覺得詭異。
“那小子從哪知道我家里事的？”
放下暖手的保溫杯，江東流將費解的目光轉到了馬峰的手機上。
他果不其然沒忍住。
拿起馬峰的手機，想要看看楊聰的都寫了些什么。
點開正文。
就見第1章的標題叫《老師，您要穿越了！》
江東流看的很無語，心想說現在這些孩子寫起標題都這么隨便的么？
開篇倒是簡潔干練，獨句成段：
【早春三月，古都燕京�！�
【市一中�！�
【高二年級組辦公室。】
【高二（5）班班主任江東流，正大馬金刀的端坐在辦公桌后。】
……
江東流身高一米九，腿很長。
坐下的時候，他喜歡大馬金刀似的分開腿劈著坐，很豪氣。
這點，熟悉他的人都知道。
楊聰寫出來不足為奇。
但后面他訓馬峰的話，以及馬峰講的那些瘋話，全都一字不差的出現在了這本《歌王2》里，這讓江東流心下泛起了不可思議的驚瀾。
講道理，馬峰看過，故意按寫的講話，倒沒什么稀奇。
但他自己說的話，全是即興之言，連腹稿都沒打過。
就算最了解他講話風格的人，也不可能把他說的每一個字都這么分毫不差的提前寫出來��！
“這本確實有點邪門哈！”
江東流身上也要起雞皮疙瘩了。
不自然的聳了聳寬肩。
繼續往下看。
寫到，他看到第一章結尾的時候，馬峰的手機上會彈出一個對話框，問他想不想成為歌王。
而選項只有一個，就是【想】。
等他點擊【想】后，手機上會彈出一篇《時空文化傳播協議》。
這次他可以選擇【同意】或者【不同意】。
毫不猶豫的，他會選擇【同意】。
然后，就像馬峰所說。
他會成為被時空文化傳播局選中的時空文化傳播員，穿越到一個為音樂瘋狂的平行世界！
……
【你想成為歌王嗎？】
【想】
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