臥室里，澤田弘樹(shù)耐著性子，靜靜躺在床上，一聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)被打開(kāi)的聲音，就立刻坐起身看過(guò)去。
“我把日期也改好了，走。”池非遲招呼。
澤田弘樹(shù)點(diǎn)頭，下床穿上外套和鞋子，輕手輕腳往外走。
“諾亞，不用這么鬼鬼祟祟的。”
“這樣才有偷偷做壞事的氛圍嘛……”
“做壞事也要理直氣壯。”
“咳……教父……”
“怎么了”
“沒(méi)有，教父說(shuō)得對(duì)。”
兩人走到天臺(tái)邊。
池非遲戴上手套，右手拉住一道線(xiàn)索，左手抱起澤田弘樹(shù)，“我們直接滑下去，別驚動(dòng)樓里的人。”
澤田弘樹(shù)縮在黑袍下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好！”
池非遲翻出陽(yáng)臺(tái)，沿著墻壁往下滑。
他戴的手套可不是防滑手套，相反，除了防止手被磨傷，還能減少摩擦力。
到了后面，兩人下墜的速度越來(lái)越快。
澤田弘樹(shù)探頭，看著在風(fēng)中晃動(dòng)的黑袍、下方街道上的車(chē)水馬龍，聽(tīng)著耳邊呼嘯的風(fēng)聲，眼睛在放光。
雖然這種速度繼續(xù)下墜下去，他們會(huì)成餅，但他相信自己的教父……
繩子沒(méi)有垂到底，而是連接了兩棟大樓。
在下墜到一定高度時(shí)，下墜的速度突然減慢，兩人滑到了兩棟大樓中間，慢慢停下。
腳下，街道被金色的路燈照亮，一輛輛甲蟲(chóng)大小的車(chē)飛馳而過(guò)。
池非遲抓住繩子的手用力，直接翻了上去，站在繩子上。
踩繩子，跑過(guò)去。
他沒(méi)有滑翔翼，不過(guò)有烏鴉和其他鳥(niǎo)類(lèi)幫忙，可以將繩子系到各處，在大樓間組建一條條捷徑……來(lái)自自家老師和殺手蜘蛛的靈感。
澤田弘樹(shù)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)了一下，就體驗(yàn)了一波以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的刺激歷程，抱緊了池非遲，不敢亂動(dòng)，不敢亂喊。
那些繩子可不是繃直的，他被池非遲抱著都能感覺(jué)繩子在晃蕩，可偏偏池非遲能面不改色地沿著一條繩子跑到對(duì)面大樓、翻大樓、翻大樓、換另一條繩開(kāi)跑……
速度快得嚇人，還一點(diǎn)都不遲疑。
這可比過(guò)山車(chē)刺激多了！
這種高度，要是一下子失去平衡，他和池非遲掉下去也是會(huì)落地成餅的……
池非遲到了住的酒店41樓外墻，抓住一條繩子，在手腕上繞了兩圈，滑到自己住的樓層，從自己的房間窗戶(hù)翻進(jìn)去，把澤田弘樹(shù)放下后，解開(kāi)繞在手腕上的繩子。
澤田弘樹(shù)感覺(jué)腳有點(diǎn)軟，緩了緩，抬頭見(jiàn)池非遲靠在墻邊緩氣，主動(dòng)道，“教父，累了吧我去給倒水！”
客廳里，鷹取嚴(yán)男面對(duì)著擺了一桌子的晚餐，正考慮著要不要打電話(huà)叫老板回來(lái)吃飯，聽(tīng)到房間響，抬頭警惕看過(guò)去，就看到澤田弘樹(shù)開(kāi)門(mén)跑了出來(lái)。
哦，原來(lái)是……
等等！澤田弘樹(shù)
這小子怎么會(huì)從老板的房間里出來(lái)
澤田弘樹(shù)去接了杯水，跑回房門(mén)口，將杯子遞給脫了黑袍、出來(lái)的池非遲，“教父，喝水！”
池非遲看了看鷹取嚴(yán)男那一臉‘見(jiàn)了鬼’的表情，接過(guò)杯子喝水，心里有些感慨。
兒子也是可以當(dāng)小棉襖的……
鷹取嚴(yán)男半天憋出一句，“老板，把人家孩子偷來(lái)了”
“我家的。”池非遲糾正著，走到桌前坐下。
“好吧，”鷹取嚴(yán)男一汗，轉(zhuǎn)頭調(diào)侃小正太，“弘樹(shù)小少爺，請(qǐng)用餐。”
澤田弘樹(shù)收斂了之前臉上的情緒，坐到了桌邊，“我已經(jīng)吃過(guò)飯了，們吃吧。”
鷹取嚴(yán)男疑惑打量澤田弘樹(shù)，這孩子就像是突然變了一個(gè)人一樣。
“讓非赤陪玩會(huì)兒，”池非遲將非赤從衣領(lǐng)里拎出來(lái)，放在桌上，“想喝果汁就自己倒。”
非赤爬向澤田弘樹(shù)。
帶孩子，它也是可以的。
澤田弘樹(shù)伸手試著摸非赤，摸了一下，收回手，發(fā)現(xiàn)非赤沒(méi)什么別的反應(yīng)，再伸手摸，再收回來(lái)。
鷹取嚴(yán)男留意了一眼，現(xiàn)在看起來(lái)跟其他小鬼也沒(méi)什么兩樣嘛。
澤田弘樹(shù)從‘試著摸一下非赤’，到‘伸手拿非赤起來(lái)’，自己就玩了十多分鐘。
“教父，非赤不吃東西嗎”
“蛇跟人類(lèi)不一樣，不需要天天喂食，還要過(guò)一兩天。”
“那它喝不喝果汁”
“剛榨的果汁可以喝，不過(guò)瓶裝的就算了，有食品添加劑。”
“那它喝水嗎”
“可以試試。”
澤田弘樹(shù)果斷跑去接了水，還找了個(gè)小碟子倒出來(lái)，方便非赤喝水。
非赤象征性地喝了一點(diǎn)，配合配合，帶孩子嘛。
“非墨呢”澤田弘樹(shù)轉(zhuǎn)頭看了看，“白天的洗禮儀式，它也沒(méi)有去。”
“非墨不喜歡那種人多又封閉的空間，”池非遲邊吃飯邊解釋?zhuān)岸宜欠硼B(yǎng)的。”
澤田弘樹(shù)轉(zhuǎn)頭看了看窗外，“教父不擔(dān)心它飛走了嗎”
“它不會(huì)。”池非遲確定道。
“它確實(shí)沒(méi)有飛走，教父需要的時(shí)候，它就會(huì)回來(lái)了，對(duì)吧真好……”澤田弘樹(shù)收回視線(xiàn)，伸手摸了摸趴在桌上的非赤，“教父，托馬斯說(shuō)，是因?yàn)槲业奶熨x，才同意做我的教父，是嗎”
鷹取嚴(yán)男動(dòng)作頓了一下。
托馬斯那家伙果然在背后說(shuō)老板壞話(huà)！
“嗯，在答應(yīng)做教父之前，我們連面都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，”池非遲沒(méi)否認(rèn)，反問(wèn)道，“我說(shuō)是因?yàn)楦毒墸艈帷?br />
“我不信，”澤田弘樹(shù)失笑，又問(wèn)道，“那……教父是不是想要諾亞方舟”
池非遲否認(rèn)，“不是，我比較想要這個(gè)人。”
鷹取嚴(yán)男：“……”
老板又用直接來(lái)嚇人。
澤田弘樹(shù)笑得更開(kāi)心了，不是為了人工智能，是為了他這個(gè)人，說(shuō)明他在池非遲心里比人工智能重要，不管是為了什么，他都不會(huì)是被丟下那個(gè)，“教父，還真坦誠(chéng)，那以后我為工作吧……”
鷹取嚴(yán)男：“……”
他嚴(yán)重懷疑這孩子壞掉了。
池非遲發(fā)現(xiàn)澤田弘樹(shù)眼里帶著期待，也擔(dān)心澤田弘樹(shù)的觀念出了問(wèn)題，糾正道，“諾亞，托馬斯的做法是錯(cuò)的，還不到天天工作的年紀(jì)，或者說(shuō)，人本來(lái)就不應(yīng)該天天工作，而沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間。”
澤田弘樹(shù)被那雙眼睛認(rèn)真盯著，感覺(jué)壓力有點(diǎn)大，那是比托馬斯更強(qiáng)的壓迫感，但很神奇，他沒(méi)有覺(jué)得恐懼或反感。
“這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該去做自己喜歡、想做的事。”池非遲道。
澤田弘樹(shù)忍不住皮一下，“那如果我說(shuō)，我就想為教父工作呢”
池非遲沒(méi)被這一‘皮’噎住，面不改色地收回視線(xiàn)，“那也隨，自己決定，自己承擔(dān)后果。”
澤田弘樹(shù)笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么，就在一旁等池非遲吃飯。
托馬斯沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橥旭R斯沒(méi)把他當(dāng)自己的孩子，所以才做出那種選擇，而教父把他當(dāng)成自家孩子，就會(huì)覺(jué)得他需要自己去做選擇、做決定。
池非遲吃過(guò)飯，就跟澤田弘樹(shù)坐在一旁閑聊，聊著聊著，就聊到計(jì)算機(jī)和人工智能方面。
1942年，阿莫西夫提出機(jī)器人三大定律。
1956年，達(dá)特茅斯會(huì)議上，科學(xué)家們探討用機(jī)器模擬人類(lèi)智能等問(wèn)題，并首次提出了人工智能的術(shù)語(yǔ)，AI的名稱(chēng)和任務(wù)得以確定，同時(shí)出現(xiàn)了最初的成就和最早的一批研究者。
1959年，第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人出現(xiàn)。
1965年，約翰霍普金斯大學(xué)應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)室，研制出Beast機(jī)器人，Beast已經(jīng)能通過(guò)聲吶系統(tǒng)和光電管等裝置，根據(jù)環(huán)境校正自己的位置。
也就是同一年，科學(xué)家們開(kāi)始研究‘有感覺(jué)’的機(jī)器人。
1968年，斯坦福研究所公布他們研發(fā)成功的機(jī)器人Shakey，Shakey帶有視覺(jué)傳感器，能根據(jù)人的指令發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確抓取積木。
人類(lèi)對(duì)人工智能的研究很早就開(kāi)始了，但只是在弱人工智能方面取得突破，對(duì)于強(qiáng)人工智能還存在著許多沒(méi)有結(jié)論的爭(zhēng)議。
比如說(shuō)，要不要從心理或神經(jīng)方面模擬人工智能還是說(shuō)，其實(shí)人類(lèi)生物學(xué)對(duì)于人工智能而言，就跟鳥(niǎo)類(lèi)生物學(xué)對(duì)于航天工程一樣，無(wú)法借鑒、順著人類(lèi)生物學(xué)研究下去也沒(méi)有結(jié)果智能行為能否用簡(jiǎn)單的原則來(lái)描述智能是否可以使用高級(jí)符號(hào)表達(dá)，還是需要子符號(hào)的處理……
這些誰(shuí)也沒(méi)有答案，所有研究者都在試探著前行，用失敗或者成功一點(diǎn)點(diǎn)為后人鋪出一條路來(lái)。
兩人的溝通主要在實(shí)現(xiàn)方式上。
鷹取嚴(yán)男閑著沒(méi)事做，一開(kāi)始還聽(tīng)了一會(huì)兒，慢慢就覺(jué)得頭禿，到一旁倒酒喝酒去了。
工程學(xué)方法……
模擬法……
遺傳算法……
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)……
澤田弘樹(shù)不經(jīng)意間看到窗外飄落的雪花，被分散了注意力，眼睛一亮，跑到窗前，“教父，下雪了！”
鷹取嚴(yán)男啞然失笑，小孩子到底是小孩子。
池非遲看了時(shí)間，凌晨已經(jīng)過(guò)了，日期從11月跳到了12月，起身走過(guò)去，看著窗外大朵大朵落下的雪花，“我送回去，等雪停了，再帶出門(mén)玩。”
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