黑火藥基本上算是被王不餓給搞了出來。
而這個(gè)時(shí)間，僅僅只有不過一個(gè)下午的時(shí)間而已。
就王不餓的這種科研形式，甚至連科研都不一定能稱的上。
更像是給人一種瞎貓撞到了死耗子一樣的簡(jiǎn)單。
好像什么事情到了王不餓的口中，他就沒有任何問題了似的。
然而緊接著，王不餓就遇到了讓他感到很頭疼的一件事情。
原因很簡(jiǎn)單，王不餓找了幾個(gè)人來繼續(xù)研究黑火藥。
目的是為了能夠進(jìn)一步的提高黑火藥的燃燒效率。
最佳的配比他已經(jīng)找出來了，雖然這話聽著有點(diǎn)忽悠人，但這是在后世的加成下才找到的。
所以王不餓需要做的，就是提高原材料的純度，只有通過這種方式來提高黑火藥的燃燒效率。
但是，對(duì)于這種東西吧。
芒硝，現(xiàn)在普遍認(rèn)為他就是一種藥材，你讓他查閱資料倒是能查出來能治什么病，注入多少劑量能致死。
硫黃也是一樣的。
木炭就不用說了，這個(gè)都是不需要解釋的事情。
可是你要讓他提純，要讓他搞清楚這里面包含了什么物質(zhì)，為什么與其他兩個(gè)東西混合之后能夠產(chǎn)生炸裂的效果。
這個(gè)就著實(shí)很難為人了。
因?yàn)樗麄儔焊筒恢肋@是什么東西，就好比你讓一個(gè)小學(xué)生去搞計(jì)算機(jī)程序一樣。
一個(gè)從來都沒有接觸過這些東西的孩子，你讓他玩游戲倒是沒問題，保準(zhǔn)很快就能學(xué)會(huì)。
但你讓他去寫一段代碼，雖然亂寫也是代碼，但是那能行的通嗎？
所以，王不餓找來的那幾個(gè)人，更是做出了一些讓人啼笑不已的事情來。
以往的提純方式無外乎幾種，高壓提純，就是蒸餾酒的那種方式。
要么就是注水提純，注入水，攪拌，沉淀，將水倒出，剩下的就是提純過后的東西。
要么就是火煉的方式，如同冶煉鋼鐵那樣，結(jié)果扔進(jìn)去轟轟轟的一陣黑煙騰起，除了留下黑乎乎的一片，啥也沒有了。
還有更離譜的呢，架上一口鍋，直接放在鍋里面翻炒，因此還險(xiǎn)些傷了人。
這特娘的能算是科研？
就算是后世的小朋友，他也知道鞭炮受潮了以后是點(diǎn)不著火的。
而這些情況的發(fā)生，又一次的告訴了王不餓一個(gè)現(xiàn)實(shí)情況。
他所謂的科研，其實(shí)是跳躍式的科研方式。
就是跳過所有的過程，直接從開始走到了結(jié)尾。
而現(xiàn)在的大漢，還正處于摸索基礎(chǔ)的階段，那些高深的東西他們根本就玩不轉(zhuǎn)。
這是需要時(shí)間，需要失敗去積累的。
不是說有人給你個(gè)結(jié)果，你就能立刻搞懂這個(gè)過程的。
逆向研究的一個(gè)前提是，你需要投入大量基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的科研人員去一步步的推算，排除掉錯(cuò)誤的選擇，留下來正確的選項(xiàng)，然后在將其進(jìn)行集中搭配，從而破解這個(gè)過程。
而大漢現(xiàn)在有啥？
靠著用那種不靠譜的，隨時(shí)都能把自己給整死的方式去逆向破解？
雖然這個(gè)過程肯定充滿了各種各樣的危險(xiǎn)和失敗，但不應(yīng)該是這種用腳后跟都不敢想到的錯(cuò)誤的。
起碼也得是在正確的理論指導(dǎo)下，犯一些沒有注意到的錯(cuò)誤。
王不餓現(xiàn)在很發(fā)愁，不說多的，也不要太高的要求。
但凡給他一個(gè)初中物理化學(xué)老師，一個(gè)高中物理化學(xué)老師，只需要四個(gè)人，他就能把大漢的物理化學(xué)基礎(chǔ)給打造起來。
然而王不餓在這方面簡(jiǎn)直就是個(gè)渣渣，連個(gè)元素表都背不下來，你還指望他能干啥？
除此之外，大漢雖然有個(gè)科學(xué)院。
聽起來也挺唬人的。
可若是交個(gè)內(nèi)行人來，一個(gè)人差不多就能吊打整個(gè)科學(xué)院的大佬們了。
這些所謂的大佬們，在搞科研的時(shí)候，其實(shí)也就是在一點(diǎn)點(diǎn)試錯(cuò)，而且還是憑借著感覺來的。
真正的理論儲(chǔ)備并不夠。
但是也有一些例外，在理論方面，反倒是那些畢業(yè)不久，剛剛進(jìn)入科學(xué)院的學(xué)生們比較扎實(shí)。
雖然在學(xué)校學(xué)到的也是一些雞毛蒜皮，到了科學(xué)院之后又什么都不會(huì)干，只能從最基礎(chǔ)的來。
而他們的強(qiáng)項(xiàng)則是總結(jié)記錄，有些東西老師傅是憑借著感覺來的，但是怎么把這些情況記錄下來，就比較考驗(yàn)人了。
也就是說，雖然這些正在記錄匯總的小菜鳥們雖然現(xiàn)在很不受重視，但是十年二十年后，這一批人絕對(duì)會(huì)讓科學(xué)院上升一個(gè)臺(tái)階的。
但僅僅只是這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，王不餓需要讓整個(gè)大漢提速。
“黑火藥的研究可以停下來了，這件事情任何人都不準(zhǔn)透漏出去！”王不餓先是叫停了對(duì)黑火藥的提純研究。
這個(gè)已經(jīng)沒有任何意義了，目前的技術(shù)和知識(shí)儲(chǔ)備達(dá)不到這個(gè)要求。
所以就算是繼續(xù)試驗(yàn)，無非也就是浪費(fèi)一些精力和財(cái)力，人力，甚至還有可能會(huì)帶來一些傷亡。
這些完全是不劃算的。
只有等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)起來之后，等人才的數(shù)量多了以后，才能逐步的去一個(gè)個(gè)的開啟。
“讓科學(xué)院各個(gè)院抽調(diào)幾個(gè)人出來，總結(jié)一批最基礎(chǔ)的知識(shí)原理，匯總成冊(cè)，可以適當(dāng)?shù)亩嗯e一些例子，明年開始在五個(gè)書院開設(shè)相關(guān)專業(yè)�！蓖醪火I又吩咐道。
這也是沒辦法的辦法了。
目前的科學(xué)院以物理居多，化學(xué)只占據(jù)了很小很小的一部分，而且還不怎么受重視。
實(shí)在是因?yàn)榇蠹覍?duì)于化學(xué)都太過于陌生了，連那些東西到底是什么都不知道，這你讓他怎么搞？
所以一時(shí)半會(huì)兒的，王不餓也不能去追求太多。
只能先從物理方面開始，捎帶著可以教一些化學(xué)方面的。
現(xiàn)在根本就沒有別的方法，只能通過這種最原始的方法，逐漸的去改變一代又一代人。
可能經(jīng)歷個(gè)兩三代人，這個(gè)技術(shù)水平就能達(dá)到讓人滿意的水平了。
至于說剛開始的時(shí)候漏洞多，這個(gè)也是沒辦法的事情。
大家都是頭一次，水都沒有經(jīng)驗(yàn)，有漏洞是很正常的，搞著搞著不就有經(jīng)驗(yàn)了嘛。
培養(yǎng)陌生學(xué)科的人才，其實(shí)是跟搞科研一樣的，都要不斷的去試錯(cuò)。
這個(gè)過程總要有人去做的，拿來主義固然很香，但你卻只能不斷的受人家的欺負(fù)，而且人家永遠(yuǎn)都要領(lǐng)先你一步，甚至很多步。
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