爸爸和媽媽都在忙碌時(shí)，馮若若小朋友也開始了幼兒園的一天。
早首先是跟著老師做了一些簡單的早操，伸張了一個(gè)四肢。
接下來是做游戲的時(shí)間。
大家一起做游戲時(shí)，馮若若意外發(fā)現(xiàn)了，劉子豪今天不是很活潑。
平時(shí)做游戲的時(shí)候，劉子豪總是那個(gè)最活躍的，而且他總是喜歡趁著做游戲的時(shí)候，要顯示一下他的力量。
但是今天，劉子豪跟大家做游戲顯得有氣無力，沒有了平時(shí)那種活躍感。
等到做游戲結(jié)束后，方老師讓小朋友們回到班級(jí)坐下來休息。馮若若和楊小溪還有陳瑤霏一起來到劉子豪面前。
馮若若好奇問：“劉子豪，你今天不開心？你是不是生病了？”
劉子豪抬起頭來，看到了馮若若、楊小溪和陳瑤霏站在面前，小男生遲疑了一下，別過頭去說：“我沒有生病。”
楊小溪見劉子豪很兇，很不開心地拉著馮若若和陳瑤霏要走。
“若若、霏霏我們走吧，他都說沒有生病了，而且他還那么兇巴巴，我們不跟他玩。”
馮若若還是接著認(rèn)真問：“劉子豪，你真的沒有生病嗎？你好像不開心，到底是為什么呀？”
劉子豪抬起頭來，裝作很兇的樣子說：“不要你們管。”
楊小溪見劉子豪這么兇，也是不服氣說：“誰要管你，要不是你昨天一起去若若家里吃點(diǎn)心，我們才不會(huì)過來找你玩。”
在楊小溪的心中，去馮若若家里吃了點(diǎn)心小朋友，那都可以算是朋友的。
當(dāng)然，沒有去的也算是朋友，只是楊小溪覺得一起去吃點(diǎn)心，大家的關(guān)系肯定就更好了。
可是楊小溪沒想到，劉子豪吃過點(diǎn)心不但沒有和大家關(guān)系更好，反倒是還在那里兇自己和若若。小女孩對劉子豪非常不滿意，轉(zhuǎn)身要拉著馮若若和陳瑤霏離開。
劉子豪聽完楊小溪的話，有些賭氣說：“我也不要和你們玩。”
楊小溪很生氣，對馮若若說：“若若，我們走吧，他都不和我們玩。”
陳瑤霏也是低聲說：“我們走吧，劉子豪不愿意和我們一起玩。”
馮若若見兩個(gè)好朋友都說了，也就不再繼續(xù)堅(jiān)持，只是對劉子豪說：“劉子豪你要是不開心，要說出來呀，溪溪說過，不開心說出來，就不會(huì)不開心。”
楊小溪聽了奇怪問：“我有說過嗎？”
有那么點(diǎn)小糊涂的楊小溪早已經(jīng)把之前說過的話給忘記。
倒是陳瑤霏還記得，點(diǎn)頭對楊小溪說：“溪溪你說過的，你跟我和若若說過的。”
楊小溪點(diǎn)頭說：“那好吧，可是劉子豪又不愿意說出來。”
在三個(gè)小女孩這么一連竄當(dāng)面說教，劉子豪終于還是繃不住了，小男生開口說：“就是昨天我去若若家里吃點(diǎn)心，和奶奶回家晚了，奶奶被媽媽罵了。”
聽到這個(gè)話，馮若若頓時(shí)驚呼：“呀，你媽媽怎么可以罵你奶奶呀？”
楊小溪接著說：“你媽媽都不尊敬老人，方老師都說啦，我們要尊敬老人，怎么可以罵奶奶。”
陳瑤霏想了想輕聲說：“你媽媽是你奶奶晚輩啊，不應(yīng)該罵你奶奶，不好的。”
劉子豪聽完三個(gè)女孩的話，小男孩更加不開心：“我知道不好，我媽媽做錯(cuò)啦，我說她了，可是她不認(rèn)錯(cuò)，還打我。”
終于，劉子豪早不開心真正原因出現(xiàn)，是因?yàn)樗蛱毂粙寢尨蛄恕?br />
楊小溪想想說：“那你媽媽更不對啦，她做錯(cuò)了，不認(rèn)錯(cuò)，怎么還能打你呢？”
陳瑤霏卻說：“那你是不是做錯(cuò)事情，或者說錯(cuò)什么啦？所以你媽媽才會(huì)打你的？”
在小孩子心中會(huì)覺得，父母打小朋友，肯定是因?yàn)樽鲥e(cuò)事情，或者是說錯(cuò)什么不該說的話，比如說是說了臟話。
劉子豪想了想說：“我沒有做錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)保護(hù)奶奶，然后跟她說，她要是再說奶奶，我就不理他了。”
說到這里，劉子豪小臉寫滿委屈：“然后她就打我了。”
馮若若聽到這，有一點(diǎn)義憤填膺：“你媽媽不對，她本來就做錯(cuò)，怎么可以打你呢？”
陳瑤霏則說：“可是，劉子豪說他不理媽媽了，也不對吧？”
楊小溪又說：“劉子豪是說‘他媽媽再說他奶奶’他就不理他媽媽了。”
楊小溪的話說出來，讓幾個(gè)孩子都是一愣，這仿佛說繞口令一樣的話，還真是把幾個(gè)小孩子給繞的有一點(diǎn)暈乎。
連說了這話的楊小溪，自己回味的時(shí)候，都有點(diǎn)把自己繞暈的感覺。
一陣沉默，最后馮若若說：“那，媽媽也不該隨便打劉子豪的。”
聽到馮若若這個(gè)話，劉子豪頓時(shí)像是覺得心中都敞亮，覺得馮若若很親切，是跟自己站在一起的。
當(dāng)然，小孩子沒有這么多的想法，劉子豪心里就是覺得馮若若是幫他，是他這邊的：“馮若若你真好，你都會(huì)幫我說話。”
劉子豪突然的夸獎(jiǎng)，幾個(gè)小朋友都有些驚訝。
馮若若愣了一陣，接著又趕緊說：“沒有呀，我是覺得你媽媽不該打你的，你只是幫奶奶說話，讓媽媽不要說奶奶，沒有做錯(cuò)事情啊。”
劉子豪認(rèn)同地點(diǎn)頭：“對啊，我都沒有做錯(cuò)，我媽媽就打我，她不對，是媽媽做錯(cuò)了。”
小孩子是非觀總是很簡單，反正不是對的，就是錯(cuò)的。
現(xiàn)在被馮若若和劉子豪一說，楊小溪和陳瑤霏也都覺得，劉子豪是對的，然后他媽媽打他是不對的。
可是分出對錯(cuò)來，幾個(gè)孩子又是有了一陣苦惱。
楊小溪嘟著嘴說：“那劉子豪媽媽不對，我們要怎么辦呢？難道要跟劉子豪媽媽說嗎？”
陳瑤霏想想說：“要不，可以讓爺爺奶奶跟劉子豪媽媽說。”
楊小溪馬就否決：“不好，劉子豪媽媽都罵他奶奶，好兇，霏霏你不要讓爺爺奶奶去，爺爺奶奶也會(huì)被罵。”
不得不說，楊小溪倒是比較清醒，雖然說不好“不該參與別人家務(wù)事”這種話，但她知道不能讓霏霏爺爺奶奶去說劉子豪媽媽。
馮若若想了好半天，想到了辦法：“我們可以告訴方老師呀。”
告訴方老師？讓幾個(gè)孩子都是一愣。
劉子豪有點(diǎn)害怕說：“不應(yīng)該告訴方老師吧？告訴方老師了，我媽媽肯定會(huì)更生氣，我回家可能又會(huì)被她打了。”
小男孩這樣說，顯然他有過類似經(jīng)歷。
馮若若反倒大膽說：“我們可以跟方老師說，叫方老師不讓你媽媽打你。”
劉子豪有點(diǎn)疑惑地問：“方老師會(huì)跟我媽媽說嗎？”
馮若若很篤定說：“會(huì)呀，你沒有做錯(cuò)事，你媽媽不該打你，所以我們跟方老師說了，方老師也不會(huì)讓你媽媽打你。”
在馮若若這么一番很奇怪“推論”下，劉子豪成功被說服（忽悠）了，點(diǎn)頭答應(yīng)去告訴方老師。
幾個(gè)小孩吃過午飯，趁午睡前一段休息時(shí)候，一起跑過去拉著方老師說了這個(gè)事情。
方老師一開始聽四個(gè)孩子嘰嘰喳喳說，完全沒聽明白到底是什么事情？
一會(huì)是劉子豪被媽媽打，一會(huì)又是劉子豪媽媽不對，一會(huì)再是讓劉子豪媽媽不要打他。
聽得糊里糊涂，方老師只能讓四個(gè)孩子都別說：“你們別一起說，你們一個(gè)一個(gè)來說，先跟老師說明白事情經(jīng)過。”
第二遍是劉子豪自己先說，這次就比較簡單，方老師一下子明白。
劉子豪昨天在家，看到媽媽和奶奶吵架，媽媽罵了奶奶，他站出來幫奶奶說話，結(jié)果被媽媽打了。
事情確實(shí)很簡單，但方老師聽了之后卻有點(diǎn)頭大。這種小孩子家里的事情，她作為幼兒園老師，好像不應(yīng)該去管，也沒有資格去管。
尤其是婆媳矛盾，這是一個(gè)歷史性的難題，方老師是真的不知道該怎么去管？
所以方老師也只能勸說劉子豪：“劉子豪，很多時(shí)候呢，大人之間吵架，不是像你看到的那樣，你們還是小孩子，不要參與大人的吵架。”
馮若若聽方老師這樣說，忍不住說：“可是，劉子豪被他媽媽打了呀。”
方老師想了想說：“劉子豪媽媽打他，也是因?yàn)樗麉⑴c了大人的事情，他可能不知道媽媽和奶奶的對錯(cuò)，就站在奶奶那邊，還說了媽媽，這就是他不對。”
不等幾個(gè)孩子說話，方老師認(rèn)真對劉子豪說：“所以，劉子豪你要記住，不要隨便參與大人的事情，大人的事情讓大人去做，你們還是小朋友，好多事情不懂。”
劉子豪聽完方老師的話，小男孩明顯不服氣：“我沒有不懂，媽媽罵奶奶，是因?yàn)槟棠處胰ト羧艏依锍渣c(diǎn)心，回家晚了，可是奶奶已經(jīng)道歉了，但是媽媽還一直說奶奶。”
說著說著，劉子豪聲音有些哽咽，小臉寫滿了委屈，似乎都要哭出來了。
方老師被說的愣住，恍惚間都覺得眼前小孩子，都有那么一點(diǎn)不像是個(gè)五歲的孩子。
可是仔細(xì)想想劉子豪的話，其實(shí)又不會(huì)覺得有什么不對勁。
從小孩子視角看，劉子豪不懂什么“婆媳間摩擦”，也不知道可能奶奶和媽媽平時(shí)有矛盾。
他就是很直觀，昨天跟奶奶去馮若若家吃點(diǎn)心，結(jié)果回家晚了，然后媽媽不高興，就一直說奶奶。
劉子豪覺得媽媽不該一直說奶奶，站出來幫奶奶說話。
所以在小孩子是非觀里，會(huì)覺得自己沒有錯(cuò)啊，媽媽為什么要打自己呢？
方老師現(xiàn)在還真是頭大，不知道要怎么去跟劉子豪解釋這個(gè)問題？
思考了許久，方老師最后只能說：“要不這樣，等下午幼兒園放學(xué)，如果劉子豪你媽媽來接你，老師就跟你媽媽說一下，讓她不要隨便打你。”
劉子豪聽到老師這么說，立刻就滿意了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，謝謝方老師。”
馮若若接著補(bǔ)充一句：“方老師，方老師，你還要告訴劉子豪媽媽，她不能罵劉子豪奶奶的。”
方老師聽到這話，看到四個(gè)孩子都是一臉認(rèn)真看著自己，又是一陣頭大。
最終，為了讓四個(gè)孩子乖乖去睡覺，方老師也只好答應(yīng)：“好，方老師跟劉子豪媽媽說，讓她以后不要當(dāng)著劉子豪面跟他奶奶吵架。”
得到這樣回答，四個(gè)孩子算是比較滿意，笑著一.asxs.點(diǎn)頭。
方老師為了堵住孩子們繼續(xù)說，搶先一步說：“你們是不是該去睡覺了？不然周五的時(shí)候，老師就不讓馮若若爸爸送點(diǎn)心來嘍。”
方老師這么一說，孩子們趕緊就脫掉鞋子，迅速跑進(jìn)鋪著墊子的午睡房間，各自爬自己的小床。
方老師坐在門口，看著里面一群午睡的小孩子。回想剛才劉子豪的問題，也是不禁苦笑搖頭。
想著想著，作為成年人，方老師又不禁有些羨慕這群小孩子。
可以那么無憂無慮，可以把很多復(fù)雜問題想得那么簡單，吃到美味的點(diǎn)心就會(huì)開心。
方老師想著想著，忍不住輕聲哼唱。
“我不想，不想長大……”
半天的時(shí)間說慢很慢，但若是真的過起來也是非常快。
幼兒園孩子們午睡醒來，跟著方老師學(xué)了一點(diǎn)東西，然后一起做了一次手工，又畫了一張畫，最后坐下來聽方老師念了一會(huì)故事，幼兒園放學(xué)鈴聲也就響起。
伴隨著家長們陸續(xù)進(jìn)來接孩子，幼兒園顯得有些擁擠，同時(shí)也非常熱鬧。
因?yàn)榉嚼蠋熞呀?jīng)宣布，讓馮若若爸爸星期五送點(diǎn)心，今天除了楊小溪和陳瑤霏之外，沒有孩子再嚷嚷要一起去馮若若家吃點(diǎn)心。
陳瑤霏爺爺奶奶希望小孫女多和人交流，而且覺得在蘇記吃了晚飯回家剛好，所以決定每天幼兒園放學(xué)了，就帶小孫女去蘇記吃晚飯。
楊小溪爸爸自然也是類似想法，反正女兒喜歡吃若若爸爸的菜。當(dāng)然今天還因?yàn)椋瑮钚∠獘寢屚頃?huì)去拍老街夜市。
在馮若若、楊小溪和陳瑤霏都被接走，大部分小朋友也都被接走后，劉子豪媽媽才終于趕來了。
方老師出于對小朋友們承諾，自然也是單獨(dú)跟劉子豪媽媽說了幾句。
其實(shí)主要說的也就是，請劉子豪媽媽和家里人，以后不要當(dāng)著孩子們吵架，還有就是不要隨便打孩子。
方老師沒有觸及別人家務(wù)事，也就是從教育孩子出發(fā)，希望劉子豪媽媽考慮孩子心靈健康。
盡管劉子豪媽媽比較潑辣，但對待兒子問題還是很重視。聽完方老師單獨(dú)說教，劉子豪媽媽也爽快答應(yīng)，以后吵架不會(huì)當(dāng)孩子面，也不會(huì)隨便打罵孩子。
事情看似解決了，只是到底有沒有真正解決？可能只有劉子豪一家人清楚。
在回家路的馮若若、楊小溪和陳瑤霏三個(gè)女孩，也把這事說給家長們聽，并且三個(gè)小女孩都有些得意，覺得她們做了件幫助小朋友的大好事。
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