翌日，清晨。

    一向懶散的沈復璁，今天居然起了個大早，坐在屋檐下手搖羽扇，盯著噴薄而出的朝陽冥思苦想。

    流放罪一般而言是無期的，除非哪天被皇帝記起來，又或者遇到什么大變故。這都跟沈師爺沒啥關系，他既不認識皇帝，也沒那么寬人脈。即便哪天主官“平反”了，亦不會有人記得他這個被牽連的佐官。

    至于曾經追隨的那位恩主，做京官一年便丁憂回鄉，守孝守著守著便病死了。世人皆稱贊其孝心，謂之思念亡母過度，其實就是吃得太胖，某日突發腦溢血暴斃嗝兒屁。

    如果沈復璁沒被強擄上山，他下半輩子都得待在云南，直至病死、老死或餓死那天。

    現在，一個神童冒出來，沈師爺猛地看到希望曙光。

    必須幫助弟子把戶籍搞定！

    沈復璁當了十多年師爺，對各種操作都爛熟于心，搞戶籍至少有三種方法。

    第一，讓本地土司對穿青寨進行編戶。

    如果放在其他地區，這種方法是最可行的，因為對官員來說屬于政績。可惜這是土司轄地，編戶村寨越少越好。黑山嶺寨就是以寨子為單位，直接向土司繳納賦稅徭役，跟朝廷沒有半毛錢關系。

    第二，外出掛靠一個里甲，想辦法搞到幾畝地，然后上報當地官府。

    大明朝廷鼓勵流民墾荒，也鼓勵對流民進行編戶。只要你手里有土地，讓官府承認土地的墾荒性質，拿到戶籍是既輕松又正規。當然，操作過程當中必須使錢，而且撒出的銀子還不能太少。

    第三，花費大量銀子，疏通地方關系，找個州縣冒籍應考！

    可惜啊，對王淵來說，這三種方法都非常困難。

    “只能相時而動了！”

    沈復璁喃喃自語，他也不著急，反正弟子的年齡還小。

    就在此時，三好學生劉耀祖興沖沖跑來，非常規矩禮貌的作揖：“學生劉耀祖拜見先生，可以開始上課了嗎？”

    沈復璁無語道：“我還沒吃早飯呢，你來得太早了。”

    劉耀祖獻寶似的，從懷里掏出個高粱餅：“先生，這是我娘專門給你做的。沒有加麩子，還摻了粟米，油鹽也放得足，我聞著可好吃了！”

    這等粗劣不堪的食物，居然讓沈師爺食指大動，夸獎道：“不錯，你是個懂事孩子，還知道孝敬老師。”

    劉耀祖連忙把高粱餅奉上：“請先生嘗嘗。”

    沈師爺立即接過來，迫不及待大咬一口。在咀嚼的時候，他發現劉耀祖眼巴巴望著自己，喉結上下滾動，不停的吞咽口水。沈復璁不禁問道：“你還沒吃飯？”

    “吃過了。”劉耀祖橫袖擦口水。

    沈復璁終于明白過來，這種油鹽充足，且沒有麩子的高粱餅，多半是劉家專門孝敬他的，劉木匠和妻兒肯定舍不得吃。當下心里一陣感動，面無表情的把高粱餅掰開，遞回去一半說：“你也吃吧。”

    “我爹說了，這是給先生的。”劉耀祖連連搖頭，不敢再看高粱餅一眼，生怕自己忍不住誘惑。

    沈復璁板著臉說：“你若是不吃，我就不教你讀書！”

    劉耀祖頓時大腦宕機，陷入兩難境地，不知道該如何選擇。

    “唉，癡兒！”

    沈復璁一聲嘆息，把高粱餅塞過去。

    劉耀祖不敢違抗師命，又不敢違抗父命，只得把半個高粱餅收好，打算拿回家交給父親處置。

    大明朝的窮苦農民，一般每天只吃兩頓。早晨剛剛天亮就下地干活，等日頭高升再回家吃飯，吃過早飯繼續干活，大約半下午即提前吃晚飯。

    也就是說，現在距離吃早飯，至少還有一個時辰。

    沈師爺把半個高粱餅啃完，對劉耀祖說：“你陪我在寨子里轉轉。”

    “好！”

    劉耀祖頗為激動，他終于能幫先生做事了，雖然只是隨意溜達的小事。

    此時此刻，王淵已不再監視沈復璁。他相信沈師爺是明白人，等搞清楚狀況就不會再逃——山下遍地蠻夷，沈師爺又沒個可投奔的，匆忙之下能逃到哪里去？

    劉耀祖陪著老師在寨中遛彎子，數次欲言又止，始終沒有膽子說出來。

    “有話就說！”沈復璁看不下去了。

    劉耀祖像是干了什么傷天害理的事情，突然跪在地上磕頭：“先生，你教王二的《三字經》，有兩處跟我爹教的不一樣。可可可……可能是我爹記錯了，我昨晚回家問我爹，他又說自己沒記錯。我我我……我不該質疑先生的，可我又想搞清楚。實在……實在是……”

    沈復璁打斷道：“哪兩處不一樣？”

    劉耀祖跪在地上說：“一處是竇燕山那里，您教的是‘教五子，美名揚’，我爹教的是‘教五子，名俱揚’。”

    沈師爺頓時尷尬無比，劉耀祖不說還好，這一說出來，他怎會不知道是自己錯了？

    跟《小兒語》一樣，《三字經》也是沈復璁四十多年前學的。即便當時背得滾瓜爛熟，但幾十年過去了，難免會有一兩句出現錯誤。

    而劉木匠就不同，他平生只學過《三字經》、《百家姓》、《小兒語》和《九章算術》，這四本書的內容已經深深烙刻在腦海中。

    沈師爺又問道：“還有一處呢？”

    劉耀祖忐忑道：“還有就是唐有虞那里，您教的是‘謂盛世’，我爹教的是‘稱盛世’。”

    如果換做王淵在此，沈復璁肯定要保全面子，隨便以版本不同為借口糊弄。

    但劉耀祖實在太乖巧了，連沈師爺都不想欺負這種老實孩子，他只能說：“你爹是對的，為師記錯了。子曰：‘知之為知之，不知為不知，是知也。’《左傳》亦云：‘知錯能改，善莫大焉。’不管是做人還是做學問，都應該正視自己的錯誤，只有這樣才能改正精進。你起來吧，別跪著了。”

    “多謝先生教誨！”劉耀祖心悅誠服，感覺老師的形象是那么偉大。

    沈師爺心里想的，卻是：該買幾套書回來了，不然接下來我可怎么教啊！

    師徒二人，不知不覺來到一大塊平地。

    沈復璁不禁贊嘆：“好平整的地面！”

    劉耀祖連忙介紹：“這是用王二的法子，燒石灰打出來的壩子，全寨都在這里曬糧食。”

    沈師爺來到壩子里，蹲下去細看，瞠目結舌道：“這……這他娘是三合土？一個小小的蠻夷村寨，居然用三合土夯曬壩，也有點太奢侈了吧。”

    明代的三合土，主要用于修筑長城、城墻、宮室和陵寢，三合土的調配之法屬于不傳之秘。

    至少在南北直隸地區，三合土是禁止民用的。

    沈師爺轉身就走。

    劉耀祖連忙追趕：“先生，你要去哪里？”

    沈復璁道：“去找王淵！”

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