打擊貪腐是長(zhǎng)期的工作，朱由校對(duì)此早已經(jīng)下定了決心。
而清廉，并不意味著窮得吃不上肉，養(yǎng)活不了一家老小。
俸祿增加了，退休的養(yǎng)老金制度也定下來(lái)了，對(duì)官員配備仆役馬夫等的硬性規(guī)定取消了。甚至于，朱由校正在醞釀著給官員發(fā)放些補(bǔ)貼。
這算是仁至義盡了吧，沒(méi)有不給吃草還讓你快跑的苛刻吧？
既然如此，你再貪瀆，就別怪朕無(wú)情。處罰你們，名正言順，朕也心安理得。
朱由校磨快了刀子，卻還不動(dòng)聲色。他準(zhǔn)備既整肅禮部，也給朝鮮使臣看看天朝皇帝的剛硬霸氣。
大明要重新振作，已經(jīng)不能依靠那些貪瀆無(wú)能、靠讀書(shū)仕進(jìn)的官員。這一點(diǎn)，朱由校早就看得清清楚楚。
在那些貪瀆官員死不要臉地向朝鮮使臣索賄時(shí)，在京效揮汗訓(xùn)練的大明將士，以及在遼東、貴州英勇奮戰(zhàn)的大明官兵，才是朱由校最為倚重的強(qiáng)大力量。
馬蹄聲如雷，隆隆作響；塵埃如煙，舊的未散而新的又起。
一排排的明軍騎兵以排列緊密的橫隊(duì)馳騁在原野，隊(duì)列中間是一桿指向前方的槍旗，而持槍旗的騎士，則左右著橫隊(duì)的速度和整齊。
時(shí)快時(shí)慢，在槍旗的引導(dǎo)下，整個(gè)橫隊(duì)盡量保持著緊密的距離，以及相對(duì)標(biāo)直的隊(duì)列。
黃得功瞪大著眼睛，站在瞭望臺(tái)上，吃著滿嘴的灰塵，卻是眨也不眨地觀察著手下官兵的訓(xùn)練。
被調(diào)到京營(yíng)的時(shí)間并不長(zhǎng)，兩個(gè)月左右吧，他已經(jīng)了解了騎兵墻戰(zhàn)術(shù)的精髓。
其實(shí)，道理也很簡(jiǎn)單，以緊密整齊的隊(duì)列沖向敵人，局部形成多打一，用組織和集體的力量彌補(bǔ)騎術(shù)的不足。
用黃得功的理解就更容易了：敵人騎術(shù)精湛，可也只有兩只手。他砍一刀的同時(shí)，咱們砍他三四刀，看誰(shuí)能招架得住？就算是一拼一，明軍也是大賺了。
黃得功自恃騎術(shù)和武勇，可也知道明軍騎兵能象他一樣水平的寥寥無(wú)幾。
即便如此，他也設(shè)想過(guò)騎兵墻碾壓過(guò)來(lái)的場(chǎng)景，自己是絕對(duì)抵擋不了的。最多能左一刀右一刀拼掉兩個(gè)，也就是僅此而已。
而按他的武技和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，砍翻三五個(gè)建奴還是能夠做到的。如果按照這個(gè)比例來(lái)算，騎兵墻正面硬撼數(shù)量相當(dāng)?shù)慕ㄅT兵，是只贏不輸?shù)木置妗?br />
按照大明的兵力數(shù)量，這樣就很可怕了。一年，至多兩年就能訓(xùn)練出來(lái)，百萬(wàn)騎兵誰(shuí)能抵擋？
想到自己率領(lǐng)這樣無(wú)堅(jiān)不摧的騎兵馳騁沖殺，橫掃敵人，黃得功就樂(lè)得合不攏嘴。這不就是他的夢(mèng)想嘛，終于要實(shí)現(xiàn)了呀！
一道道騎兵墻忽快忽慢，又時(shí)而轉(zhuǎn)向沖殺，熟練和整齊程度比之去年已有了驚人的進(jìn)步。
“殺，殺，殺！”馬五高舉起了形制怪異，卻已經(jīng)得心應(yīng)手的馬刀，與所部騎兵瞠目怒吼，向著前方的草把加速?zèng)_了過(guò)去。
一把把雪亮的馬刀劃著弧線，在空中掠過(guò)，將一個(gè)個(gè)草把砍得碎屑飄飛，又被隆隆的馬蹄踐踏而過(guò)，在風(fēng)中凌亂。
騎馬沖殺過(guò)后，還在奔馳，前方是一溜高坡，突然響起了此起彼伏的爆炸聲。
火光、煙塵、巨響，也只是使戰(zhàn)馬稍微停頓，在騎手的操探下，繼續(xù)昂首馳奔。
這是模擬戰(zhàn)場(chǎng)的情形，槍炮聲齊鳴，戰(zhàn)馬不驚且受控制，才算是合格。而這種考驗(yàn)已經(jīng)持續(xù)數(shù)月，從反應(yīng)上看，戰(zhàn)馬已經(jīng)基本適應(yīng)。
騎兵隊(duì)的速度終于減緩，在槍旗官的指引下，逐漸錯(cuò)落排序，變成一列縱隊(duì)，沿著一條不寬的小道行進(jìn)至小河旁停了下來(lái)。
馬五和騎兵們都長(zhǎng)出了一口氣，對(duì)這一次的訓(xùn)練覺(jué)得挺順手，緊繃的神情放松下來(lái)，有的還說(shuō)笑起來(lái)。
在河邊駐足停馬，馬五和眾騎兵跳下馬來(lái)，才算徹底放松。或牽著飲馬，或拴馬洗去臉上的塵灰。
馬五撫著馬頭馬頸，笑得暢快，夸贊道：“乘飛，好樣兒的，晚上給你多加兩把料豆。”
在廣寧老被馬乘飛欺負(fù)，馬五也沒(méi)招兒，誰(shuí)讓馬乘飛官兒大呢！
可馬乘飛在廣寧之戰(zhàn)后被調(diào)走，馬五在寧遠(yuǎn)呆了一段時(shí)間也被調(diào)回京師。看不見(jiàn)了還挺想的，正好有了戰(zhàn)馬，索性就起名叫乘飛，算是個(gè)小小的報(bào)復(fù)，也透著些想念。
乘飛打了個(gè)響鼻，自己跑到河邊喝水。馬五也不用牽，已是人馬相熟，相處融洽。
一隊(duì)一隊(duì)的騎兵陸續(xù)來(lái)到，一輪訓(xùn)練下來(lái)，感覺(jué)更加熟練。也有不甚滿意的軍官，對(duì)配合不夠默契或出現(xiàn)失誤的士兵喝斥幾句。
但這些小插曲很快就過(guò)去了，馬匹飲完水后，騎兵們便騎馬慢行，向營(yíng)地集合。
黃得功吃飽了塵灰，卻并惱怒。數(shù)月時(shí)間，他是親眼看到手下官兵的長(zhǎng)進(jìn)，心中甚是欣慰喜悅。
“其實(shí)，用不到秋天，現(xiàn)在就可以拉出去跟建奴打兩仗。”黃得功邊向營(yíng)地騎行，邊對(duì)身旁的親衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“建奴沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種打法，必?cái)o(wú)疑。”
親兵隊(duì)長(zhǎng)嘿嘿笑了兩聲，說(shuō)道：“大人是與建奴面對(duì)面廝殺過(guò)的，說(shuō)能打勝肯定就能贏。”
停頓了一下，他又說(shuō)道：“騎炮兵嘛，也應(yīng)該很厲害。等到編制齊全，打建奴更輕松。”
黃得功翻著眼睛想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“某在寧遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)過(guò)大炮的威力，確實(shí)犀利。”
其實(shí)，黃得功等人并不確切了解騎炮兵的真實(shí)作用。
盡管這是皇帝陛下的建議，由兵部和武學(xué)落實(shí)執(zhí)行。但朱由校也是一知半解，具體的完善還是要靠下面人來(lái)完成。
拿破侖能夠橫掃歐洲列強(qiáng)，很重要的因素便是對(duì)于炮兵的發(fā)展和使用。
而其中有兩個(gè)方面是朱由校知道的，一是騎炮兵的廣泛運(yùn)用，二是大規(guī)模炮群的近距離轟擊。
所謂的騎炮兵，與龍騎兵比較相似，一個(gè)是騎馬的火槍兵，一個(gè)是騎馬行進(jìn)的炮兵部隊(duì)。
顯然，在機(jī)動(dòng)速度上，騎炮兵肯定要高于步炮兵。再加上騎炮兵所使用的火炮都比較輕便，機(jī)動(dòng)優(yōu)勢(shì)就更加明顯。
正因?yàn)闄C(jī)動(dòng)速度較快，騎炮兵就具備了與騎兵協(xié)同作戰(zhàn)的能力。
不僅如此，騎炮兵的速度優(yōu)勢(shì)還使其成為最佳的炮兵預(yù)備隊(duì)。如果在支援步兵作戰(zhàn)時(shí)，能夠快速抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，并投入到關(guān)鍵作戰(zhàn)中，效果可想而知。
當(dāng)然，騎炮兵因?yàn)槎嗍禽p型火炮，在威力上不如重炮。如果是旗鼓相當(dāng)?shù)臄澄译p方，很容易遭到重炮壓制。
但這個(gè)缺陷在對(duì)建奴作戰(zhàn)時(shí)，就完全不是問(wèn)題。別說(shuō)建奴騎兵了，就是步兵，也缺乏支援作戰(zhàn)的火炮及炮兵。
而明軍騎兵雖然有龍騎兵，也有騎兵墻戰(zhàn)術(shù)，但在朱由校看來(lái)，攻擊火力還是不夠。
如果把三者合而為之，火炮的威力，龍騎兵對(duì)炮兵的保護(hù)，再加上騎兵墻戰(zhàn)術(shù)的橫推，取得勝利應(yīng)該有十足把握吧？
猛獅搏兔，必盡全力。
朱由校稟持的原則其實(shí)還是一個(gè)“穩(wěn)”字，沒(méi)有獲勝把握的仗不打，沒(méi)有裝備齊全、嚴(yán)格訓(xùn)練的部隊(duì)不派去戰(zhàn)場(chǎng)。
這樣做的結(jié)果就是前線取得的戰(zhàn)果看似不大，但軍事實(shí)力上與建奴的差距卻是越來(lái)越大。
說(shuō)白了，就是憋大招。等到充分準(zhǔn)備全部完成，與建奴的作戰(zhàn)就有碾壓的優(yōu)勢(shì)。
稀里嘩啦，窮追猛打，一套連招下去，不能滅了建奴，也要把建奴打殘打廢。
這不是吹噓，也不是自大，而是幾百萬(wàn)的銀子砸下去，以及新軍制、新武器裝備等因素的綜合作用。
眼看到了營(yíng)門(mén)，馬五等將領(lǐng)迎了上去。
黃得功沒(méi)白吃土，看得認(rèn)真仔細(xì)，挨個(gè)指出各人所部的優(yōu)缺點(diǎn)，才在眾將的簇?fù)硐氯霠I(yíng)正式總結(jié)，并為下午的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。
而這只是一個(gè)兵力為五千的虎躍營(yíng)的縮影，三千鋒騎、一千五百龍騎、五百騎炮兵，不僅能夠獨(dú)立作戰(zhàn)，且裝備精良，訓(xùn)練嚴(yán)格，能夠爆發(fā)出的戰(zhàn)力更加地令人期待。
………………………
已是晚春時(shí)節(jié)，京城中柳絮飄飛，鮮花綻放，人們已能嗅到夏天的氣息。
就在這不冷不熱，令人愜意的時(shí)光，卻刮起了一股震動(dòng)官場(chǎng)的旋風(fēng)。
品級(jí)以禮部右侍郎林堯俞、禮科左給事中劉懋為最大，再加上主客清吏司郎中、員外郎，以及提督會(huì)同館的主事，總共十五名大小官員紛紛落馬。
都察院左都御史畢自肅親自主持此件大案，東廠提供的情報(bào)，刑部主審，皇帝難得地沒(méi)在明面上動(dòng)用廠衛(wèi)辦案。
但誰(shuí)都知道皇帝龍顏大怒，在《大明論壇》上怒斥索賄官員寡廉鮮恥，將天朝上國(guó)的臉面丟個(gè)干凈。
這樣的指斥可是非常嚴(yán)重，天朝上國(guó)啊，形象聲譽(yù)最重要了。這些官員卻在藩屬國(guó)使臣面前表現(xiàn)出這副貪婪無(wú)恥的嘴臉，殺之都不過(guò)分。
朱由校已經(jīng)表露態(tài)度，就看刑部如何拿捏處罰的尺寸了。如果他不滿意，下一個(gè)要清理整頓的部門(mén)就輪到刑部了。
至于朝鮮使臣這邊，朱由校也算是從善如流，下詔書(shū)承認(rèn)李倧的王位繼承。
但朱由校未派詔使出使，只是在詔書(shū)上說(shuō)明：“俟東事稍平，査照舊例，仍遣勛戚重臣，持捧節(jié)冊(cè)，完此封典。”
也就是說(shuō)，朝鮮派使奏請(qǐng)，并未達(dá)到全部的目的。按照幾百年來(lái)的慣例，遣詔使，頒誥命、冕服，這是一圈流程，現(xiàn)在卻只是一半。
朝鮮使臣不明所以，在同文館又盤(pán)桓數(shù)日，終于有人來(lái)訪，乃是禮部新晉給事中馮元飆。
作為新科進(jìn)士，馮元飆初任山東鄒縣縣令，招撫黎民、醫(yī)治徐鴻儒造反后戰(zhàn)亂創(chuàng)傷，時(shí)間不算久，但政績(jī)不俗。
被調(diào)回京城后，馮元飆在禮部?jī)x制清吏司任主事，持身甚正，并彈劾主客清吏司左給事中劉懋索賄。
這次禮部主客清吏司幾乎是被一窩端，馮元飆卻得到圣眷，一躍兩級(jí)，晉升為給事中。
馮元飆與朝鮮使臣秘談一個(gè)多時(shí)辰，外人不知談了什么。但第二天，朝鮮使臣便啟程回國(guó)了。顯然，朝鮮使臣是了解不少內(nèi)情，急著回去稟報(bào)商議了。
對(duì)于大明的官員來(lái)說(shuō)，朝鮮使臣如何如何，根本不是他們關(guān)心的事情。但京城的政治風(fēng)向，卻影響著他們的前程。
一批禮部主客清吏司的官員被拿下，彰顯的是皇帝的決心，以及長(zhǎng)抓不懈的反腐行動(dòng)。
而王三善在乾清宮被單獨(dú)召見(jiàn)，也意味著又一場(chǎng)官場(chǎng)震動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
京察，一直是黨同伐異的工具，但今年卻是大不相同。不管何黨何派，但凡貪瀆、庸碌的官員，無(wú)不心中惴惴。
知人善任，朱由校越來(lái)越會(huì)工作，不累還能達(dá)到目的。
而登萊巡撫袁老師的密奏，又讓他可以暫不用管劉愛(ài)塔反正之事，專心于別的工作。
袁可立不愧是具有雄才大略、大胸襟、大局觀的一代名臣，盡管沒(méi)有朱由校的“未卜先知”，但對(duì)劉愛(ài)塔的反正還是得出了正確的結(jié)論。
“臣念遼陽(yáng)以納降陷城，興祚之言未可憑信。又思因間用間，實(shí)兵家妙用，故加銜荅付一張，移付楊杰轉(zhuǎn)給金應(yīng)魁……”
袁老師的意思很明確，盡管不能盡信劉愛(ài)塔歸降之言，但亦不能拒其千里之外。因間用間乃兵家妙用，一張加銜書(shū)信而已，盡可給劉愛(ài)塔。
而且，袁老師也贊同皇帝盡快實(shí)施行動(dòng)，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多的顧慮。所以，他在密奏中也說(shuō)明了自己的布置。
登鎮(zhèn)總兵張可大率兩協(xié)官兵趕赴旅大，津鎮(zhèn)賀贊亦率一協(xié)參戰(zhàn)，并與劉愛(ài)塔約期一月。
期限一到，明軍便將在長(zhǎng)生島登陸，如劉愛(ài)塔確有反正之心，可召其軍前來(lái)見(jiàn)。長(zhǎng)生島與復(fù)州距離極近，又有劉愛(ài)塔接應(yīng)，可一舉攻取。
當(dāng)然，除了總兵張可大率兵由海路接應(yīng)外，旅大明軍也將主動(dòng)出擊，牽制建奴，以利劉愛(ài)塔反正。
“當(dāng)此時(shí)也，遼鎮(zhèn)大兵東下，旅順犄角夾攻，東江襲擾而應(yīng)，遼南恢復(fù)之功似有可圖者。但謀貴萬(wàn)全，兵須審勢(shì)，知彼知己，能為可勝，是又當(dāng)慎圖之耳……”
看著袁老師的布置，朱由校也得挑大拇指稱贊。既不失時(shí)機(jī)，又慎重行動(dòng)，高明，實(shí)在是高明。
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