在這里，你看不到暴力，你看不到亂七八糟的東西，就仿佛世界所有的美好都在這個學校。
當又一個清晨升起，學校的學生們早早的從宿舍醒來，開始簡單的洗漱，一個個前往校園。
抵達校園后，他們第一件事情做的就是在班級上的書籍架上面，抽出自己喜歡看的雜志，，還有一些文學作品觀看。
在羅斯中學內，每個學生醒來的第一件事情，就是要開始閱讀一些文學作品。
這個做法引來了無數家長們的支持。
培養閱讀的習慣是一個十分優秀的習慣，遠離了電子產品。
并且早上醒來的能大大的擴展開孩子們的腦力，還有讓他們積累一些知識面。
早上七點三十，杰斯來到了班級，因為多睡了幾分鐘，導致他是班級上最后一個進來的學生。
進來之后，杰斯熟練的來到了書籍貨架上面，可是當他走到了這里后，卻發現書籍貨架上面的書，基本全部被同學們拿走了，留下的一些也是他看過的。
對于這個情況，杰斯整個人的心情都有點無奈了。
畢竟看過的東西在看一遍的話，會顯得十十分無聊，而此時距離上課還有一個多小時，如果沒有東西看的話，這一個小時卻不知道怎么被打發。
就在杰斯悶悶不樂的時候，突然學校書籍管理員拿著厚厚上百本雜志過來，走過來后的瞬間，他就把新一期的文藝時代放在貨架上，做完這些后，他立馬就離開了，準備去下一個班級放雜志。
因為是貴族學院，再昂貴的學費下，這里的設備也十分高大上，幾乎隔三差五，每個班級都會出現新一期的文學雜志或者等等，讓眾人閱讀的東西。
再說杰斯，當他看到今天更換的雜志是文藝人生后，他更加無語了。
整個人都忍不住的吐槽起來了，感覺今天是不是他的霉運日！
有這個想法完全是因為，文藝人生是學校公認最不好看的雜志了，因為里面講述的故事太過于文學了，高年級的人如果去看的話，還好說，但是對于他們這些初中生，簡直就是看不懂。
為此，在看到唯一更換的雜志還是文藝人生雜志后，他怎能高興的起來？
可是現在已經沒有選擇了，杰斯只好默默的從貨架之中拿起雜志，緊接著垂頭喪氣的回到自己的座位上。
當回到自己座位上后，他的同桌看到杰斯手中的雜志后，瞬間忍不住的勸道。
“杰斯，我勸你不要看這份雜志，我昨天看新聞的時候，正好有一篇報道說過這個雜志，說這個雜志被一個大華藝術家給全部收購了，這不是重點，重點是收購的理由就是這個藝人想要寫，所以他才收購。你想想啊，大華人的有什么好看的？我如果是你，我寧愿去看別的書。”
聽到這里，杰斯頓時又懵了一下。
面對自己好朋友的勸解，杰斯頓時就想把雜志放回去，可是當他拿起雜志準備走向書籍貨架的時候，突然看到了雜志上面的封面。
封面是一個充滿魔幻色彩的城堡，城堡的周圍一群騎著掃把的魔法師，帶著興奮無比的表情沖向城堡，并且在封面之上，一個大大的哈利波特之魔法石標題，瞬間就吸引了他。
在看完這些后，杰斯不由皺起了眉頭，緊接著沒有理會自己同桌的話，開始坐在位置上，翻開了文藝人生雜志的第一頁。
翻開第一頁后，一個大難不死的男孩標題，立馬就把杰斯代入到了一個神奇且魔幻的世界之中。
沒有人知道，兩本即將引起世界文壇發生巨大轟動的作品，悄然無息的在整個大華，整個米國，乃至整個東西方世界，開始逐漸蔓延。
“！”
二十多分鐘后，當所有人陷入閱讀亦或者和同伴聊天的時候，突然坐在座位上的杰斯猛然驚叫一聲！
面對他的驚叫，全場同學紛紛把目光轉向與他，一個個不知道發生了什么事情。
要知道，雖然說現在是早讀時間，不屬于上課時間，但是突然這么大聲打擾別人，也是一件不對的事情。
杰斯身旁的人看到這般場景，立馬還以為對方是因為看完這本無聊的雜志后，開始抱怨才會大叫，因此他帶著一副不聽同桌言，吃虧在眼前的語氣道:
“杰斯，你怎么了？我不是讓你別看這本雜志嗎！現在知道惡心了吧！”
同桌的話響起后，教室的一些人紛紛瞅過來，當看到對方手中的雜志后，一個個明悟起來了。
他們覺得，之所以杰斯會大喊大叫，肯定是心中不爽才會這么大喊大叫。
且說杰斯，杰斯當然不爽啊。
但是他不爽的原因不是因為這本雜志不好看，相反就是因為這部雜志太好看了，以至于杰斯才會突然大喊一句。
哈利波特這篇故事，僅僅幾分鐘就把他代入到了一個十分魔幻的世界。
在魔幻世界之中，他看到了無數腦洞大開的故事，尤其是在看到最精彩部分，突然看到故事沒了。
試問這般情況，杰斯怎能不激動的大叫！
“攜帶信封的貓頭鷹！”
“霍格沃茲魔法學院！”
然而，就在杰斯準備解釋的時候，他身邊的同桌突然看到了對方雜志上面的文字。
當看到這些顯眼的字詞后，剎那間他便被吸引了過去。
在吸引過去后，同桌十分霸道的把雜志拿到了手中。
這般場景，讓許多同學都驚訝起來了。
只不過，大家對這個只是簡單的驚訝了一會，并沒有多在意什么。
很快，拿著雜志的同桌就開始閱讀起來了。
對于雜志被搶，杰斯自然不舒服啊，因為現在距離早讀還有十幾分鐘，如果沒有什么事情的話，他準備再看一遍，可現在被搶走了，他也不好意思拿回來，為此只能靠著同桌一起二刷起來。
十幾分鐘后，當早讀結束的鈴聲響起后，拿著資料的老師從班級門口走了進來。
當她走進來后，所有學生統統放下手中的閱讀本子，一個個準備開始上課。
然而就在老師準備開口說上課時，突然杰斯身邊的同桌猛然大喊一句:
“。”
臟話一出，帶班的老師直接皺起了眉頭，立馬就不爽了。
這可是貴族學院啊，還是世界貴族學院，怎能容許學生們說臟話呢？
為此，在目睹這一幕后，老師幾步就來來到了學生的面前道。
“托庫，你今天一定要給我一個你說臟話的理由，如果沒有理由的話，我將要扣你的學分！”
當聽到老師的聲音后，杰斯的同桌托庫直接慫了，他之前看的太入迷了，根本不知道老師什么時候走了進來。
尤其是當老師說完這番話后，他直接站起來，跟做錯事的小孩子一樣，低著頭卻沒有說任何一句話。
“請給我一個解釋！”
然而老師并沒有因為對方不說話而不提這件事情。
這個老師是一個三十多歲的婦女，畢業于哈佛學院，師范類，在學校也算高級教員了。
為此她的涵養素質十分之高，并沒有去懲罰這個學生，而是詢問對方說臟話的理由。
托庫知道，如果自己不解釋清楚的話，或許自己真的要被扣學分。一旦學分不及格，自己回家絕對要被父母給罵死來，所以他老老實實的回答道:
“老師，我是因為看到一篇故事太入迷了，然后在故事最關鍵的時候突然中斷了，直忍不住的才說了一句臟話！”
“一篇故事？”
聽完托庫的解釋后，老師奇怪起來了。
隨后她又看了一眼對方桌子上的雜志，當看到文藝時代這本雜志后，她更加奇怪了。
因為是老師，所以經常保持閱讀的習慣，可以說班級上的雜志她都看過。
對于這本文藝人生，她個人覺得根本不適合這個年齡段的孩子因為里面的故事都是一些人生道理，還有一些這哲理，甚至有時候一些故事，她都看不懂。
可現在，自己的學生竟然說看里面的故事看的入迷了，而且被故事十分吸引。
這一下，她覺得對方欺騙了自己。
因為在她的印象中覺得，這個年級段的人，不可能看得懂里面的故事，也不可能被里面的故事給吸引住。
雖然覺得對方肯定是騙了自己，但是她還是拿起了這篇雜志，緊接著準備隨意觀看一下，到底是什么故事吸引了對方。
本來她的打算是準備隨意掃幾眼的，可是當她看了幾十秒后，瞬間被里面的故事給深深的吸引進去了。
在老師觀看的時候，全班同學懵逼了。
之前還準備教訓托庫的老師，短短幾分鐘怎么變了味道！
此時，整個教室唯有老師翻雜志的聲音，全場所有人都陌聲且癡呆的看著老師。
十幾分鐘后，當老師看完哈利波特的最后一段后，突然猛然暴喝出一句:
“！”
當這個臟話一出，整個教室的學生們剎那間愣了。
杰斯看完大罵了一句，托庫看完大罵了一句，現在老師看完了也大罵一句，這尼瑪這本雜志到底寫了什么故事？
為什么會引來這般情況？
于是乎，
文藝時代火了！
徹底的火了！
在短短一個早晨的時間，經過一系列的傳播，整個學校的人瘋狂的在找這本雜志。
并且，所有閱讀完這篇雜志的人，僅僅花了十幾分鐘看完后，就忍不住的大喊一句！！！
而在他們還在津津有味的準備二刷時，身邊早已經守候已久的朋友，立馬就搶了過來。
因為每個班只有一本雜志，加上又要上課，以至于很多學生做出了一個膽大妄為的做法“逃課”。
在貴族學院內，逃課這種東西倒不是說沒有，而是說相對來說基本上不會有人去逃課。
據學院的數據報道，去年整整一年，學院逃課的學生也不過四五個人。
然而，就在今天，足足有三十多個學生逃課
而他們逃課的目的就是去購買文藝時代的雜志。
并且很多同學不敢逃課，但又想看的人，則是出高價，讓對方幫忙帶一本來。
學院逃課事件悄然無息的在鈴聲之前發生，同樣，南立的，其影響力可不止這一點威力。
早上八點多的時候，是米國大部分人上班的時間。
但這對于索米爾來說，他則不一樣。
在別人工作的時候，索米爾只需要到處去找好玩的，到處去找有趣的東西。
因為他是自由職業者，幾年前他就突發奇想，自己當了主播，緊接著到處尋找國內好玩有趣的東西，慢慢的吸納粉絲。
經過多年的努力，索米爾算是終于熬出了他，此時的他根本不需要任何工作，每個月只要打一個商業廣告，就有十萬美金到手。
這一切也是因為，他的直播間有四五百萬的粉絲。
在這個情況下，自然而然的不需要工作。
坐標米國時代廣場附近，索米爾看著人群擁擠的現場，面對著手機里的直播房間，正對著粉絲們互動著。
因為國內的東西他都玩膩了，再加上最近一段時間，他迷上了惡搞，為此來到時代廣場，準備惡搞。
然而就在他準備惡搞的時候，突然在經過一個公交站牌的時候，聽到了一陣激動的聲音。
“放手！你就算給我一百美金，我也不會把這本雜志給你的！”
當聽到這個聲音后，索米爾頓時奇怪了。
心想著發生了什么事情
帶著好奇心，很快他就順著聲音走了過去。
過去后，迎面便是一個禿頭的老者以及一個穿著嚴肅西裝的白領中年男子。
他們兩個人的聲音不只是吸引了索米爾，更多的還是周圍等待公交車的人群。
“拜托了先生，這附近沒有報刊，紅發會的真相我真的想知道，如果您不著急，我們能不能一起觀看！”
之前發出聲音的是中年男子，當他的話說完后，禿頭老者不但沒有生氣，反而還苦苦哀求起來。
“紅發會！”
“真相！”
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