顧俊來(lái)到這個(gè)漠北基地的第二天一早，就和吳時(shí)雨、小旭一起開始了特訓(xùn)。
三人的訓(xùn)練項(xiàng)目主要有三類，一是本職，不是特別多；二是生存作戰(zhàn)，這是加入有探險(xiǎn)性質(zhì)的機(jī)動(dòng)特遣隊(duì)都會(huì)有的常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，包括體能、格斗、槍械等，幾乎是特種兵的規(guī)格，但三人的受訓(xùn)程度各有不同。
畢竟小旭還只有十歲，不可能與兩個(gè)年青人一樣晨跑一萬(wàn)米。
其實(shí)顧俊也沒(méi)跑一萬(wàn)米，因?yàn)樗┲雷o(hù)服等于是負(fù)重跑，而且還頂著腦干腫瘤，比較被溫柔對(duì)待。
最痛苦難受的還是吳時(shí)雨，一萬(wàn)米那是嚴(yán)重違反了她的咸魚天性。
早上不只是有體能訓(xùn)練，他們還在教室里上了一些小隊(duì)管理課，由于三人要不是隊(duì)長(zhǎng)要不是副隊(duì)長(zhǎng)，這課一起上的，關(guān)于怎么管理隊(duì)員，怎么觀察他們的S值變化，有怎么樣的處理措施等等。
但三人上的課程是雙重的，既學(xué)習(xí)普通隊(duì)伍的管理，也學(xué)習(xí)問(wèn)題小隊(duì)這種新型隊(duì)伍的管理。
授課老師……就是通爺。通爺當(dāng)年是“火鳳凰小隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，亦是該小隊(duì)最后的隊(duì)長(zhǎng)，教他們是綽綽有余的。
“S值是復(fù)雜的。”通爺在講臺(tái)上很認(rèn)真，都顯得不那么糗了，“有時(shí)候低了不代表瘋，而是知道了更多。只有得到那些信息，才可能找到解決問(wèn)題的辦法，所以不要害怕S值低，你們要想的是怎么穩(wěn)住低S值隊(duì)員。”
顧俊聽著通爺?shù)氖谡n，才悄然松了一口氣，看來(lái)這并不是在演戲或者瞎鬧騰，而是來(lái)真的。
他們之前是不懂怎么當(dāng)管理者，培訓(xùn)下來(lái)就會(huì)差不多了吧。
下午又有槍械射擊課、載具駕駛課。用槍方面顧俊之前只跟薛霸他們東學(xué)西學(xué)了一點(diǎn)，現(xiàn)在是進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，槍的種類和型號(hào)，子彈的口徑和威力，射擊的技巧等等……
然后在黃沙漫漫的靶場(chǎng)，顧俊就穿著防護(hù)服練著各種槍，砰砰砰的槍聲不斷響起。
吳時(shí)雨在旁邊不遠(yuǎn)的位置也砰砰練著，不過(guò)跟顧俊說(shuō)：“你以為我在打槍，其實(shí)我在打火鍋。”
小旭雖然還是個(gè)孩子也要練，但他的動(dòng)作很僵硬，命中率不高，讓他念出圓周率小數(shù)點(diǎn)后十萬(wàn)位反而容易得多。
到了晚上，三人還要進(jìn)行第三類的特訓(xùn)項(xiàng)目，正是通爺說(shuō)的“激發(fā)，控制，使用”。
顧俊和吳時(shí)雨的項(xiàng)目與小旭的不同，兩人被工作人員帶到基地有十幾層高的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓。
在九樓的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，他們又見到了通爺，這個(gè)老家伙已經(jīng)又喝了點(diǎn)小酒，老臉上泛著酒紅。
這是個(gè)不太像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)室，分一個(gè)小里室和寬敞的外室。顧俊認(rèn)不出周圍一些古怪的儀器，只能認(rèn)出像電腦、腦電波監(jiān)測(cè)頭罩、心電監(jiān)護(hù)儀等這些東西。
十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)人員們都身著白大褂，是基地里的心理學(xué)醫(yī)生和科研人員。
實(shí)驗(yàn)室的老頂叫沈宣，一個(gè)與通爺差不多年紀(jì)的中老年男人，不同的是整個(gè)人溫文爾雅，毫無(wú)煙酒氣。他是心理學(xué)和超自然心理學(xué)領(lǐng)域的專家，眾人都叫他沈博士。
沈博士是通爺從總部請(qǐng)過(guò)來(lái)的，兩人當(dāng)年曾是老搭檔，一起出生入死的。
“老沈負(fù)責(zé)幫我一起開發(fā)你們的超感知覺。”通爺介紹道，拍拍老搭檔的肩膀，迷離的臉龐頗有點(diǎn)感慨。
“我看過(guò)你們的資料，你們的天賦很驚人。”沈博士分別與顧俊、吳時(shí)雨握過(guò)手，戴著眼鏡的雙目雖沒(méi)通爺那么直白，但一樣像在看著兩塊金燦燦的金磚。
“有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)甘茲菲爾德實(shí)驗(yàn)？”通爺問(wèn)兩人，提起酒瓶喝了口，“Ganzfeld，這是個(gè)來(lái)自德語(yǔ)的單詞，意思是‘全部區(qū)域’。這是ESP最常用的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，最能證明ESP是確實(shí)存在的。”
顧俊搖頭表示沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，他以前接受的培訓(xùn)是正統(tǒng)的精神病學(xué)和心理學(xué)，并沒(méi)有超心理學(xué)。
超感知覺（ESP），Extrasensory perception。
也有第六感、心靈感應(yīng)等的別稱，這是超心理學(xué)主要的一個(gè)研究領(lǐng)域。
“什么來(lái)的？”吳時(shí)雨也不知道。
“給他們倆安排上吧。”通爺也不多解釋了，向旁邊幾位實(shí)驗(yàn)人員道：“先顧俊作傳送人，吳時(shí)雨作接收人。”
當(dāng)下，兩人還疑惑著呢，吳時(shí)雨就被帶進(jìn)了小里室。
從透明玻璃窗可以看到，她躺在中間的一張實(shí)驗(yàn)椅上，實(shí)驗(yàn)人員用劈成兩半的乒乓球分別蓋住她的雙眼，由醫(yī)用膠布固定，再給她戴上耳機(jī)，然后連接好了腦電波監(jiān)測(cè)頭罩等的儀器。
實(shí)驗(yàn)人員又打開了里室的一盞紅燈，微弱的紅光亮起，然后才退出來(lái)，關(guān)上門。
“唔……”吳時(shí)雨似乎有點(diǎn)難受，本是躺著就不想動(dòng)的人，現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)了幾個(gè)身。
“她的耳機(jī)里在播放著白噪音。”沈博士向顧俊解釋道，“白噪音在各個(gè)頻段的功率是一樣的，但人耳對(duì)高頻敏感，聽起來(lái)就是沙沙聲的噪音。這樣做是為了屏蔽她的感官。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓你從一組四張圖片里，隨機(jī)選定一張，用你的意念傳送給她。”
“怎么傳送？”顧俊不太明白。
“你就在心里想著吳時(shí)雨，用你的意念、你的精神，想著把這張圖片傳送到她的眼前。之后我們會(huì)讓接收人再?gòu)母鹘M圖片里，選出剛才可能接收到的那些圖片。我們先一共試五組。”
沈博士剛說(shuō)罷，通爺就嘿的一聲笑道：“按概率這個(gè)實(shí)驗(yàn)的命中率應(yīng)該只有25%左右，但這么多年下來(lái)，國(guó)外的ESP界有32%命中率；我們天機(jī)局以前的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是平均能達(dá)到35%，這很異常知道嗎。”
顧俊這么一聽也明白了里面的古怪，如果沒(méi)有超感知覺的影響，不應(yīng)該偏離這么多的。
如果是兩個(gè)陌生人，毫不熟悉也毫無(wú)暗示性，那就更異常了……
“你們倆都有著不同尋常的天賦。”通爺?shù)难凵窈芘d奮，“看看結(jié)果吧。”
當(dāng)下，顧俊被實(shí)驗(yàn)人員強(qiáng)行脫掉了防護(hù)服，今天算是白穿一天了，真是被通爺整了。
他坐到這外室中間的一張實(shí)驗(yàn)椅上，也被戴上那些測(cè)試儀器。在他的面前有一臺(tái)電腦屏幕，這時(shí)候完全隨機(jī)的顯示出四張圖片，左上是樹林，右上是大海，左下是蘋果，右下是狗。
甘茲菲爾德實(shí)驗(yàn)以前有個(gè)問(wèn)題是不夠隨機(jī)，但現(xiàn)在發(fā)達(dá)的電腦技術(shù)已經(jīng)解決。
“開始吧。”那邊的通爺喊道。
“好。”顧俊握著鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)樹林，就盯著全屏放大的這張圖片中那片蔥郁的樹林，心頭想著吳時(shí)雨的模樣和聲音，默默地說(shuō)著：吳時(shí)雨，聽著，是樹林，樹林，樹林……
與此同時(shí)，在小里室的吳時(shí)雨躺在椅上一動(dòng)不動(dòng)，不知道她此刻是什么感覺，有沒(méi)有超感接收到信息。
外室這邊實(shí)驗(yàn)人員都站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防干擾到顧俊的感覺。
“通爺。”沈博士對(duì)身旁的老搭檔喃喃道，“多少年了，我們終于有這一天。”
“如果能超過(guò)45%……”通爺也是望著顧俊，輕聲中帶著遙思：“那就證明我們是對(duì)的。”
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