白暖的女王陛下的稱呼，在校園里流行了起來。

    具體怎么流行個法子。

    大概就是白暖去拿作業(yè)的時候，會有老師調(diào)侃她：“喲，女王陛下來拿作業(yè)啦~”

    她認識這個老師，之前在班主任面前說她跟安陽是顏值夫婦的那個。

    白暖不動聲色地瞇眼，伸手將作業(yè)拿起來，腦子里在回想之前的事情。

    如果小竹馬喜歡她，那……是不是代表，他不會跟他們澄清了？

    白暖微微挑眉，想試試了……

    這才想著試試，班主任就拿著個茶杯進來了，一看到白暖，就沖她笑笑：“來拿作業(yè)啊？”

    “嗯。”白暖應了一聲，盯著坐下的班主任，眸色微深。

    被盯住的班主任：“……”他怎么覺得有些不大妙的感覺啊？

    果然，在他剛拿起本子的時候，白暖開了口。

    “老師，請問一下，關于上次我跟安陽早戀的時候，是怎么處理的？”她爸媽也只說了處理好了，然后人就跑了，問安陽，那就是已經(jīng)解釋清楚了。

    要是換做是之前，她可能會信，但是……

    知道了小竹馬心心念念的都是她以后，她會信？

    班主任聽到這話，心中拉響了警報。

    該不會是白暖要給他下套吧？

    這個年級第一，可跟那群小兔崽子不一樣，心眼賊精。

    白暖：“……”她不是，她沒有，她單純。

    班主任摸了摸茶杯，想了想，思考如何應答。

    她這么問，肯定就是不知道結(jié)果了，如果說是正大處理了，那搞不好他們兩個人，到時候還得過分的卿卿我我。

    所以……

    班主任輕咳了兩聲，然后回答了白暖：“白暖啊，老師看你是成績好，所以這次就這么算了，談戀愛到底是件影響不好的事情，你們兩個之間，最好早些分了，而且啊，你暑假的時候，還有個大比賽，得去參加。”

    白暖看著班主任在那邊思考了半天，然后才慢吞吞地說了這么一段話，抿了抿唇。

    “老師，我看過的書雖然少，但是……您剛剛在唬我，對吧？”白暖面無表情地看著他，格外的嚴肅。

    好像比起班主任來，她更像是個老師，班主任仿佛撒謊的孩子。

    班主任：“……”這日子有點難過。

    雖然這位年級第一不搞事兒，但是……這也太聰明了一點兒？

    不知道該怎么解釋的班主任強撐起來自己的氣場，拍了一下桌子，就兇白暖：“我還能騙你不成？這件事兒，你非得我給你處分，你才覺得對是吧？”

    白暖：“……”她不是這個意思，她的意思是，班主任說謊。

    算了……大佬要圓滑一點兒。

    所以白暖點了點頭：“抱歉老師。”

    給了班主任臺階下，班主任也愉快地下了臺階，朝著她擺擺手：“行了，快上課了，你先回去吧。”

    白暖點點頭，抱著作業(yè)走人，還沒走出去，就聽到辦公室里那個英語老師在開玩笑：“誒，你們班這個女王陛下，還挺好玩兒的啊。”

    班主任：“……”你怕不是猴子派來的逗逼。

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