“你是不是傻啊……人家的事情，你去摻合一下，到時候李艾佳給你來個校園暴力怎么辦？”女孩戳她的額頭，“再說了，你看白暖那副鎮定的樣子，她像是沒有辦法嗎？”

    “可是……萬一沒辦法呢？我們都知道……不說了話，我都覺得自己良心過意不去。”

    “再看看……如果需要人證的時候，咱倆再上去。”

    “噢……”

    兩個人的對話，被旁邊的孟遲希聽了個七八分，有些詫異，掃了眼旁邊根本就不加掩飾的李艾佳，唇角微微上揚。

    有意思……

    那邊的班主任問了話，沒人說話，都給他氣笑了。

    “行，你們不說是吧，成，我調監控，一直沒跟你們說教室有監控的事情，這會兒你們倒是逼得我說了。”班主任顯然對于這種情況很生氣。

    臉氣得通紅，看著底下低頭的一群人，想罵：“我教你們快兩年了，你們就是這么對待同學的？”

    可能是班主任說話的語氣戳到了底下某些同學的心，就有人開了口。

    “老師……你也不能一昧地站在白暖這邊啊，萬一是那個人被她欺負了呢……”說話有些無厘頭，但是偏生還得到了幾個人的認同。

    “你又知道了？”班主任氣笑了，東西也不拿了準備走過去跟人說話。

    “老師，調監控。”白暖開了口，將要下臺去跟人吵架的班主任攔住了。

    “這條蛇是被車軋死的，現在是早上，蛇卻已經發臭。”白暖為了能讓班主任理解自己說的特意將推論過程給說了一些出來，免得他聽得發懵。

    “所以調昨天下午放學后，后山空路那邊的監控。”白暖給了結果，敘述很平靜。

    除了她搭在椅子上的手收緊了一些，不小心把那一點點的彎彎給搞壞了，其他的還是很正常的。

    班主任一臉懵地看著白暖，沒大明白她的推論過程怎么得出來這個結果的。

    白暖有一點煩躁，掃了眼那條蛇，壓下心底的燥意，“老師，監控調一下。”

    就這破教室，能有監控？

    白暖是不相信的。

    “那個……白暖這里有監控……”班主任覺得自己還是要說一下關于監控的問題的。

    “老師，我不想給對方狡辯的機會。”她做事一直是這樣子，要么不出手，要么直接從源頭產生問題。

    萬一以后那個家伙，還要翻身之類的，那怎么說？她又要花時間出來，搞這些個不入流的東西？

    生命這么短，她還沒有給國家做好貢獻呢，怎么能夠去搞這些亂七八糟的東西？

    自我認知清晰的白暖同學，很明確地就找準了自己的方向。

    班主任沒辦法，就同意了，掃了眼班上的人：“班長，還有白暖，一起過來。”

    白暖是當事人，班長算公證人，防止有人說什么假的之類的。

    “找到了監控以后，我給你們放，今天這事兒，我一定會嚴肅處理！”班主任說著，給他們警告了一下，帶著兩個人出了教室門。

    安陽看了一眼，垂眸沒再說話。

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