不知道是不是因為白暖沒參加連環殺人案……最近兇手的頻率一直在增加。
一個星期一個人。
幾乎所有的地方都參與過了。
路隊終于扛不住了，已經死了六個人了。
上頭的人恨不得掏出槍來按在他頭上。
路隊還是來了。
蹲在白暖的教室里。
白暖是作為教授助手過來幫忙的。
一進來就看到了格格不入的路隊，一個小凳子坐在旁邊，雖然是便裝，但是在一眾白大褂的面前，他還是很突出。
白暖瞥了他一眼，淡淡地收回目光來，走到一旁把自己已經準備好的白大褂穿在身上。
戴上手套，看向一旁頭發花白的老教授：“教授，可以開始了。”
路隊眼巴巴看著，也不敢說話，生怕白暖一個生氣，不給他面子，直接當著這么多人的面給他趕出去了。
老教授看看白暖，又看看路隊，沒說話，只清了清嗓子，開始講起來今天要說的東西。
“以下的實驗解剖，由白暖來代替，大家請注意觀看�！�
底下的學生眼睛睜得像銅鈴，一個不眨地看著，生怕落了哪一步。
如果是老師們的，沒看到還好，可以私下再問問。
但是這個人是白暖，一年三百六十五天，不到三十天在學校里，而且你還不能問。
人家賊高冷。
以前聽說人家還在念書的時候，就有人想問問題，結果人家直接沒搭理，有些人覺得不好，尤其是有些需要團隊合作的工作。
大家都想跟白暖一起，但是白暖誰都不要。
因為她自己一個人就能搞定。
最后老師也沒辦法，由著她去了。
如果你沒有特權，那只能說明你不夠優秀。
大家聚精會神地看著白暖的操作手法。
她好像對人體很了解一樣，下刀快準狠，每一個地方，都能夠清楚地避開關鍵。
一把手術刀，出神入化。
他們專業的老師曾經說過，要學白暖的心理素質。
當初大家第一次解剖的時候，好多都吐了，就算沒吐的，也被嚇得不輕，只有白暖，面不改色地完成了任務。
“大家都看清楚了嗎？看清楚就自己操作一下。”老教授很是欣慰，因為大家注意力很集中。
白暖掃了眼他們，停了下來。
“白暖，麻煩你去給他們把把關，我腿腳不方便�！崩辖淌谛α诵�，很和藹，身上都散發著豁達的善意。
白暖點頭，將手術刀什么的，放得離老教授遠一點兒，怕一會兒不小心，弄傷了他。
底下的學生一個個的，比老師下來檢查還要緊張，高度緊繃著下刀子。
白暖走了一遍停在一個小女生面前，垂眸開口：“手抖做什么？”
小女生一聽，手更抖了，搖頭：“不是……我就是有些緊張而已……有一點緊張……”
“噢……你的病人死了�！卑着f了一句，轉身走了。
女生低頭一看……
可不是“死”了嘛。
動脈都被割斷了。
欲哭無淚地看著周圍的同學。
白暖比老師好用，老教授深有體會。
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