溫葉人半縮在羽絨服中,忽然感受到方年看過來的目光。
有一個瞬間的茫然。
接著腦子里面亂七八糟的念頭猛地一頓。
聽方年語氣從容的說:“不試試怎么知道。”
溫葉迅速就捕捉到了關(guān)鍵信息。
溫葉伸手撥開散落下來的幾縷頭發(fā),不動聲色的道。
“程學(xué)長,方年同學(xué),你們討論的是什么研究,可以跟我說說嗎?”
說完,溫葉余光不經(jīng)意的看向方年,觀察著方年的神色。
見方年低垂眼簾,不再看向自己,心里邊悄悄松了口氣。
迎著溫葉好奇的目光,程潛推了下眼鏡,面露笑容:“哲學(xué)分類里認(rèn)知哲學(xué)的一個大的問題,我的導(dǎo)師帶著我跟一些同學(xué)成立了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)……”
溫葉帶著點(diǎn)感興趣的神色,用討教的口吻追問:“那,具體是什么大問題?”
程潛笑了下:“溫學(xué)妹也對哲學(xué)問題感興趣了?”
頓了頓,回答道:“這個問題仔細(xì)解釋很復(fù)雜,是一整套系統(tǒng)性的理論。”
溫葉就抿嘴一笑:“簡單解釋解釋唄,我看你們聊得很投入,有點(diǎn)好奇。”
程潛也跟著笑了,看了眼溫葉,自嘲的道:“今天你們怎么回事,都對這些不合時宜的研究感興趣起來。”
接著補(bǔ)充一句:“方年同學(xué)還好,他一早就對認(rèn)知哲學(xué)比較感興趣,對前沿問題也感興趣;
我記得溫學(xué)妹你是讀行政管理的,不管是認(rèn)知論,還是哲學(xué),還是框架問題,都是毫不相關(guān)才對。”
溫葉沒急著開口。
果然,程潛自顧接著說了下去。
“這樣,我隨便舉個例子說明一下,我得先聲明,這并不是個聽起來簡單的例子,而且有點(diǎn)繞。”
溫葉連忙點(diǎn)頭:“沒關(guān)系。”
程潛目光掃了眼室內(nèi),接著說道:“比方說,那邊有個蘋果,它是紅色的。”
“如果我們把這當(dāng)成命題,人類的思路是再找一個蘋果,看它是不是紅色,以此類推,如果沒出現(xiàn)反例,我們會越發(fā)確信這個命題正確。”
“假如說我們驗(yàn)證了100個蘋果,里面99個都是紅色的,我們會進(jìn)行默認(rèn)的推理,即:
有人告訴你某個東西是蘋果,你會立刻聯(lián)想到它是紅色的,這是人的認(rèn)知過程:歸納——驗(yàn)證——應(yīng)用。
或者說是判斷——驗(yàn)證——應(yīng)用。”
頓了頓,程潛接著說下去:“但機(jī)器的驗(yàn)證思路不這樣。
它要先找出這個命題的所有等價形式,然后才開始驗(yàn)證,需要用到大量的識別案例,最終以等價形式來判斷,若是識別的案例越多,會很容易產(chǎn)生:
‘某個不是紅色的東西不是蘋果’,進(jìn)而支持‘不是紅色的東西都不是蘋果’,而這等價于‘蘋果都是紅色的。’
而且這在機(jī)器邏輯上沒問題。
回到我們剛才的人類思維,如果有人告訴我們,某個東西是蘋果,我們會聯(lián)想到它是紅色;
但,我們?nèi)祟惒粫J(rèn)為所有不是紅色的東西都不是蘋果……”
最后,程潛歸納道:“我們現(xiàn)在的研究方向是通過實(shí)驗(yàn),讓機(jī)器的驗(yàn)證思路擬人化。”
“也算是一種人工智能的研究方向,我們的團(tuán)隊(duì)和導(dǎo)師都認(rèn)為,這個理論是有價值的,但不代表這個理論是對的,是可以有成果的。”
盡管程潛舉的例子聽起來有點(diǎn)繞,不那么簡單,不過溫葉理解能力沒出問題,稍加思索便明白過來,帶點(diǎn)激動的道。
“那,我可不可以這么理解,你們現(xiàn)在的項(xiàng)目研究方向,是智能手機(jī),或者智能電腦的未來?”
程潛笑著搖頭:“未來這兩個字太大了,可不敢這么說。”
“只能說是探索讓機(jī)器認(rèn)知更加智能化的可能性。”
溫葉似懂非懂的點(diǎn)頭:“我剛剛聽你們說死循環(huán),這又是什么原因?”
程潛回答道:“項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)問題,雖然這是認(rèn)知論上的問題,但最終要通過機(jī)器實(shí)現(xiàn),需要大量的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。”
“其實(shí)這里面有個誤解,多數(shù)人認(rèn)為像哲學(xué)這種專業(yè)的研究,都是純粹理論性的,不需要實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的……”
說著,程潛面露苦澀。
這真是個天大的誤解。
項(xiàng)目研究方向,尤其是前沿問題的研究方向,要把理論變現(xiàn),怎么可能不做實(shí)驗(yàn)。
既然是實(shí)驗(yàn),怎么可能完全停留在紙面上?
逼急了,像程潛他們這種哲學(xué)系的研究型學(xué)者,甚至還得去學(xué)數(shù)學(xué)、編程等等亂七八糟的東西,然后親自動手將自己的想法具現(xiàn)化。
一直在旁聽的方年也有點(diǎn)感慨,他現(xiàn)在學(xué)習(xí)的深度,也就是半個入門。
“所以我才建議程哥去試試,拉一下贊助商什么的。”
程潛攤開手,嘆息道:“其實(shí)不是沒試過。”
“有資本的人,期望看到確切的結(jié)果,但這不是建房子,說搞就能搞起來,理論型研究很難說一定會正確。”
方年也跟著嘆氣道:“確實(shí),理論型研究不一定出成果,這點(diǎn)就很難說服贊助商。”
“……”
一時間,氣氛有些唏噓感慨。
這個時候溫葉有點(diǎn)明白了過來,但不知道應(yīng)該怎么開口。
卻見方年忽然看向她,一副剛好想起來的模樣:“溫葉學(xué)姐,我記得你現(xiàn)在好像是在大公司實(shí)習(xí)吧?”
一聽這話,溫葉立馬點(diǎn)頭,一副恍然的樣子道:“對啊,我們公司有部門對研究型項(xiàng)目好像是比較感興趣的。”
方年嚯了一嗓子:“那你有沒有機(jī)會幫一下程哥。”
程潛也反應(yīng)了過來,連忙擺手道:“別別別,心意我領(lǐng)了,我就是隨便發(fā)發(fā)牢騷而已。”
“溫學(xué)妹可別真為了這個不可能成的事情,再給弄丟工作。”
接著無奈的道:“方年同學(xué)純粹是在出餿主意。”
“我知道你對這個很感興趣,很想被研究出來,但連我,包括的我的導(dǎo)師,都沒有絕對的信心……”
方年笑了下:“這也不算餿主意吧,試試,可能就會多一個選擇。”
溫葉也跟著說道:“程學(xué)長,其實(shí)我們公司是很鼓勵員工推介項(xiàng)目的,遞個方案罷了,也不影響什么。”
程潛挑了下眉,有些不確定的道:“真的?”
溫葉肯定道:“這還有假。”
“……”
程潛沉默了下去:“……”
…………
不再開口的方年看了眼程潛,有些許唏噓。
若是程潛是項(xiàng)目主導(dǎo)人,且用這樣的心態(tài)去拉贊助商,這輩子都不會成功。
因?yàn)槠ㄐ判亩疾唤o對方,誰會錢多得沒地方扔?
當(dāng)然,據(jù)方年了解的情況,主導(dǎo)項(xiàng)目的是程潛的導(dǎo)師,一個有名望的教授。
在方年看來,這個教授既然敢組織這種項(xiàng)目,應(yīng)該還是有一定把握的。
比如像程潛所說的那樣,只是沒有絕對信心罷了。
盡管在溫葉看來,選擇學(xué)術(shù)研究方向是方年自己融入復(fù)旦的形式。
如果方年知道的話,也不會否認(rèn)這一點(diǎn)。
但方年的目的也不僅僅是這樣。
在過去這差不多一個月的時間里,方年跟程潛交流頗多。
程潛這個人怎么說呢,樂于幫助學(xué)弟學(xué)妹解決知識困惑。
是個典型的學(xué)術(shù)型學(xué)生,沒太多旁枝末節(jié)的心思。
所以,方年很順利的了解到了許多事情,包括哲學(xué)系研究生、博士生們不僅僅有純粹的理論研究。
也有探索前沿問題解決方案的研究。
而對于最感興趣的這部分——程潛所在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目研究方向,方年幾乎是刨根究底的在討教。
所以其實(shí)在月中,方年就已經(jīng)打算要自己出資以投資的形式來當(dāng)這個‘贊助商’。
只不過計(jì)劃趕不上變化。
這個中間發(fā)生了其它事情,分散了方年的精力。
今天湊巧碰到了程潛,剛好溫葉也在,方年便想著順便把這件事情解決。
因?yàn)椤?br />
這是方年給自己找的第三種退路。
是的,第三種。
在方年看來,這會是一個種類的退路形式,而不是單一次性的。
他遠(yuǎn)不算有錢人,但現(xiàn)在手上有點(diǎn)小錢。
投資一些自己明知道未來必然會大熱的大學(xué)研究項(xiàng)目,有很大可能實(shí)現(xiàn)未來的萬事無憂。
這只是一方面。
另一方面,方年這也是在為前沿科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。
若是不計(jì)算利益,只用生意概念來算的話,左右都穩(wěn)賺不賠。
天底下還能有比這更好的退路?
所以方年才會用眼神示意溫葉。
好在溫秘的領(lǐng)會能力還不錯,不僅僅引導(dǎo)程潛從通俗層面解釋了研究項(xiàng)目,也在他的提示下,將投資的意向借口編好了。
方年都得說一句:
內(nèi)行!
天生的秘書料子。
…………
好片刻后,程潛才忽然回神,看了看時間,趕緊起身,滿臉歉意的道:“不好意思,我還有點(diǎn)別的事情,我是來找一本參考資料的,得先走了。”
“謝謝溫學(xué)妹,我會找導(dǎo)師要一份項(xiàng)目方案,到時候還得麻煩你遞一下。”
溫葉面帶微笑,道:“只是舉手之勞,不用這么客氣,只是如果沒推介成功,你也別太失望。”
聞言,程潛連忙說道:“那怎么會,先這么說,我得先走了,實(shí)在不好意思。”
聞言,方年也起身歉意道:“不好意思,不知道程學(xué)長有事,耽擱你時間了。”
程潛連忙揮手:“沒有沒有。”
“……”
溫葉也起身揮了揮手:“程學(xué)長再見。”
目送程潛飛快去書架找書,然后夾著書飛快離去。
方年合上書,看了眼溫葉,笑著道:“不知道溫葉學(xué)姐可不可以請我喝杯茶?”
溫葉心中在撇嘴,表面上還要一臉笑容道:“好呀。”
:援引某網(wǎng)絡(luò)空間公開資料,系某復(fù)旦教授的某次公開講課內(nèi)容的一個范例。
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