學習這件事，說難不難，說簡單也絕不簡單。作為在校園里度過十幾年學習生涯的“回爐高中生”，夏未然有充足的學習經驗。因此，她更是清楚，某些知識，假設學的時候“不開竅”，那真是又折磨自己，又折磨老師。

    蘇源提出要帶她練車，純屬好心，可她要是死活不開竅，怎么也學不會，那就是在折磨蘇源了！

    夏未然很緊張，她不斷在心里給自己做心理建設：一定要專注用心，聽的仔細學的認真，提高學習效率！

    “在操作臺這里。”蘇源開口，，夏未然趕緊豎起耳朵聽。

    “有一個總控器，也是權限識別模塊，你先錄入指紋。”蘇源掀起一個方形的蓋子，露出里面的紅色按鈕：“手指放上去。”

    夏未然乖乖聽話。

    讓夏未然錄入指紋之后，蘇源開始講解潛艇構造：“這里是總控室，監控系統的啟動按鈕在這里，通過監控系統，我們了解一下整個潛水艇”

    “操縱”

    “動力”

    “武器”

    夏未然：

    當了十幾年學生，她在某些學科上，有充足的學渣經驗：不是我不努力，而是，我真的真的聽不懂啊！

    她心態崩了：拿出當年大學同學鮑婷婷對男朋友“他發來的信息，連一個標點符號我都要研究好久”的專注，認真聽講，甚至能夠直接背出蘇源所說的話，但是，她真的不懂那些話是什么意思！

    她甚至有點兒委屈：就算是專業院校的學員，也不可能一下子記住這么多內容吧？

    她只想合法騎行電動輕便摩托車而已，為什么要在這里學習怎么開潛水艇啊？

    她選擇放棄行不行？

    不然的話，等下線之后找哥哥求助？他們或許學過相關課程，或許認識學過專業課程的人？但是，她只是玩個游戲而已，有必要牽扯到現實里嗎？而且，還是潛水艇這種特殊項目

    “所以”蘇源把潛水艇的情況簡單介紹完一遍，轉過頭看夏未然，就發現她已經走神了。不惱不怒，他甚至還露出微笑：“所以，夏未然，你聽明白了嗎？”

    夏未然被點名，回神，一臉生無可戀的樣子看著蘇源：“你覺得，我聽明白了嗎？”

    “我覺得，你真棒。”蘇源變魔術似的掏出一個小本子：“恭喜你，完成實操訓練。”

    夏未然：

    她忽然想起網上一個內涵段子：病人馬上手術了他看到主刀大夫后便大喊：他的證我辦的

    幸好這是游戲不是現實世界，否則，這樣完成的實操訓練，未免也太坑人了！

    “以你的水平，我想，你完全可以直接進行實操考核。”

    蘇源說出這話的時候，夏未然眼都瞪大了：大哥，你跟我鬧著玩兒呢？我這啥都沒聽明白，直接去考核？

    “作為第一個進行潛水艇實操考試的用戶。”蘇源仿佛沒看到夏未然變臉的樣子，繼續一本正經地說：“我們贈送您免費使用智能操控系統的權限。”

    “只需要語音呼喚你好小潛，就能啟動智能操控系統。”

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