“愛卿此話何意,朕豈是那種是非不分的人?”朱由校此時(shí)心情不錯(cuò),難得的打趣沈庭筠。
“愛卿如此操勞,為國為君,此乃是官員楷模、國之棟梁,朕心中疼惜不已,同時(shí)也頗為高興。”朱由校臉上帶著贊賞的說道。
他話題一轉(zhuǎn),又帶著關(guān)切的說道:“陳洪,給沈愛卿端一杯參湯來,另外把朕的長春丹給沈愛卿拿一盒。”
陳洪在一邊躬身答應(yīng)道:“奴婢這就去。”
長春丹?沈庭筠愣住了。
見沈庭筠有些懵圈,朱由校笑道:“沈愛卿,朕的長春丹乃是一種非常好的丹藥,能夠延年益壽、恢復(fù)精力,吃了之后是非常有效果。”
“臣謝陛下!”沈庭筠連忙一臉感激地說道,只不過他心里是怎么想的就沒人知道了。
朱由校所說的長春丹是什么東西?
其實(shí)就是韓立做的普通的山楂丸加了一點(diǎn)補(bǔ)藥,可以刺激食欲,讓人多吃飯,除了此之外什么功能都沒有了。
看沈庭筠一臉疲憊的樣子,朱由校就知道他最近熬夜熬的厲害,休息不好,估計(jì)食欲也不振。
給沈庭筠一點(diǎn)山楂丸,他身體沒有問題,吃點(diǎn)山楂丸開開胃也不是什么大不了的事情。
這當(dāng)然也是朱由校在為將來打埋伏。
一旦有一天需要?jiǎng)佑闷渌に幍臅r(shí)候,會(huì)讓自己顯得不那么突兀。
朱由校要嘗試著經(jīng)常賞賜一些丹藥給大臣,把這變成自己的習(xí)慣了,以后再用的時(shí)候大家也不會(huì)覺得奇怪。
否則自己非常突兀的賞賜給一個(gè)大臣一味丹藥讓他吃掉,然后他就死了,這叫什么事?如果第一個(gè)人就吃死了,再賞賜丹藥,別的大臣還敢吃嗎?
朱由校不知道這個(gè)丹藥沈庭筠敢不敢吃。反正這兩天自己沒事就嚼一個(gè),感覺倒也不錯(cuò)。
這也是韓立那邊煉出來的第一種丹藥,最關(guān)鍵的是酸酸甜甜的味道很好。
東西很快就拿來了。
一個(gè)長條木頭盒子,看起來很是樸實(shí)無華。打開后,里面鋪著一層紅絨布,上面裝了九粒黑中帶紅的丹藥。
除此之外,托盤里還有一罐紫砂湯盅,里面裝的是香氣誘人的參湯,還在微微冒著熱氣。
原本朱由校以為沈庭筠不會(huì)吃丹藥,誰想到他就當(dāng)著自己的面用參湯沖服就吃了一粒。
看到這一幕之后,朱由校就笑了。
無論沈庭筠是故意這么做的,還是做給自己看的,這些都不重要。
當(dāng)面吃丹藥這就是在表忠心了,對于這種行為朱由校是要給予充分的肯定的。
“愛卿,朕看你的神色應(yīng)該是很疲累了,不如再放你幾天假,回家休息一下吧。”朱由校一臉關(guān)切地說道。
沒等沈庭筠說話,朱由校轉(zhuǎn)頭對陳洪說道:“一會(huì)兒你安排幾個(gè)御醫(yī)去一次沈愛卿的府上,讓他們給沈愛卿好好看看。如果需要用到什么藥材,跟宮里說一聲,從宮里拿。”
“是,皇爺。”陳洪在一邊恭敬地答應(yīng)了一聲。
沈庭筠面露感激之色的說道:“臣謝陛下關(guān)懷,這些日子臣一直都在準(zhǔn)備這個(gè)書院的事宜,倒是有一些熬夜了,所以看著有一些疲態(tài),不過臣身子還好。”
“如此就最好了,愛卿剛剛就任禮部尚書,正是大展拳腳之時(shí),切不可荒廢了自己的身子。”朱由校笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后說道:“既然愛卿準(zhǔn)備了許久,想來也是頗有成效,那就讓朕看看吧。”
“是,陛下。”沈庭筠答應(yīng)了一聲,將手中捧著的一個(gè)本子恭敬的呈了上來。
從陳洪的手里面把沈庭筠呈上來的本子拿了過來,朱由校開始翻看了起來。
在這個(gè)本子里面,沈庭筠詳細(xì)的論述了書院的建造。
首先從選址到建筑規(guī)模到建筑風(fēng)格,這上面都做了詳細(xì)的規(guī)劃,甚至在每一項(xiàng)規(guī)劃后面還有一個(gè)大體的預(yù)算。
看到這些之后,朱由校就不得不感嘆,這樣的官真的是很難得。做事條理清晰,而且想的面面俱到,真的是讓人省心。
在這本冊子的后面,沈庭筠還寫了一些其他的東西,比如教材的選擇、教師的編制、所需授課程的分類。
他上面寫了很多東西,比如包括弓馬騎射的一些強(qiáng)身健體之法,設(shè)的科目也包括軍事,數(shù)學(xué)等等。
如果按照這個(gè)設(shè)定來建設(shè)的話,那么這就是一所綜合性的大學(xué),可以說是無所不包,什么科目都有,甚至連軍事都包容并蓄著進(jìn)來。
朱由校抬起頭,看著沈庭筠,心里面再次感嘆,這些人真的都是人才。
“沈愛卿果真大才,如此龐大的事情做起來竟然條理清晰、井井有條,不愧是朕看中的臣子,終究沒有讓朕失望!”朱由校面露贊賞的說道。
對于能夠?yàn)樽约鹤鍪虑榈墓賳T,朱由校自然是不會(huì)吝嗇夸獎(jiǎng)的。
聽了朱由校的話,得到了皇帝的認(rèn)同,沈庭筠的臉上除了高興之外,還有一副松了一口氣的表情。
朱由校繼續(xù)往后看,在后面沈庭筠甚至寫了關(guān)于入學(xué)束脩的事情,其實(shí)也就是怎么樣收學(xué)費(fèi)的事情。
免費(fèi)教育肯定是不可能的,在這上面沈庭筠詳細(xì)了說了該怎么收錢、招收多少學(xué)生、每個(gè)學(xué)生收多少錢。
后面是學(xué)校每年的核算開支,算下來之后每年還能有一些結(jié)余,可以投入到下一年的學(xué)校經(jīng)營和擴(kuò)建之中。
在沈庭筠的計(jì)算當(dāng)中,整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,它不會(huì)為大明的財(cái)政增加負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然了,每一年的學(xué)費(fèi)也是比較高的,這也就導(dǎo)致了一般的學(xué)生讀不起這個(gè)書院。
不過后面沈庭筠也給出了解決的辦法,那就是在每年招生季的時(shí)候,學(xué)生可以申請皇家的補(bǔ)貼,也就是朱由校給的補(bǔ)貼。
這個(gè)錢當(dāng)然不會(huì)讓朱由校來出,書院會(huì)單獨(dú)拿出一部分錢來做。
這樣的事情,當(dāng)然是以朱由校的名義來做,這種收買人心的事情自然是要皇帝來做的。
看到這里之后朱由校就很無奈了,這擺明了就是沈庭筠耍的一個(gè)手段。
你沈庭筠搞出這么一個(gè)東西來,用皇帝的名義,這個(gè)錢朱由校怎么可能真的讓書院去出?
肯定是從自己的內(nèi)庫來出,這擺明就是為自己增加了一筆開銷,但是這個(gè)錢自己不掏還不行。
這上面說了,凡是申請了補(bǔ)助的學(xué)生,皇家和書院會(huì)一起派專人去核實(shí)他們家的情況。
如果確實(shí)是貧困之家,那么皇家會(huì)給補(bǔ)貼,這個(gè)補(bǔ)貼可以讓他們不怎么花錢就把整個(gè)書院給讀完。
看到這個(gè)東西之后,朱由校有一種創(chuàng)建大學(xué)的感覺。同時(shí)朱由校也看到了沈庭筠另外更深層次的一些心思。
比如這個(gè)學(xué)校坐落在京城,它的收費(fèi)比較貴,但是這個(gè)學(xué)校里出來的人才可以分布到軍事和文官這個(gè)領(lǐng)域。
那么這里邊會(huì)有誰從中走出來?對誰最有利?
答案很簡單,就是那些京城勛貴和勛戚之家的子弟。
這些人家里不差錢還有地位,也在京城當(dāng)官。如果陛下真的創(chuàng)辦了這個(gè)書院,他們很愿意把自己的子弟送進(jìn)去,成了就成,不成氣就拉倒,反正家里的子弟就是多,也不差一個(gè)半個(gè)的。
至于什么文官反對,勛貴和勛戚他們根本不在意,能把他們怎么樣?
無非就是罰沒一點(diǎn)錢糧、呵斥一頓,還能把我們罷官奪爵?
再說了,咱們這是支持陛下,那些文官即便彈劾又能怎么樣?
這又不是上戰(zhàn)場送命,多好的事!
這擺明了是沈庭筠想拉一批盟友,來支持他們的革新。
朱由校已經(jīng)看明白了,徐光啟、沈庭筠、李之藻他們幾個(gè)這是動(dòng)了革新大明的心思,而且不是一天兩天了。
在徐光啟他們幾個(gè)全部上位之后,這種心思估計(jì)就壓不住了。
這種心思自然不是為了他們自己,到了他們這個(gè)地步自然不可能不知道革新對個(gè)人來說意味著什么,很可能就是粉身碎骨的下場。
但是為了這個(gè)國家,他們依然還愿意這么做,朱由校的心里也是有些感動(dòng)。
忠誠之士,任何一個(gè)時(shí)代都是有的。
只不過徐光啟沈庭筠這些人不是空談理想主義的人,他們也有自己的想法和手段。
在進(jìn)入朝堂之后,徐光啟他們就發(fā)現(xiàn)了他們勢單力孤。雖然陛下重用了他們?nèi)齻(gè)人,但是他們還是沒有太多的實(shí)力去推行他們的想法和政策,那么索性就需要拉一些人了。
朝中的大臣要拉攏,那么站在一邊看熱鬧的勛貴和勛戚也要拉攏,但是又不能做得太明顯。
如果做得太明顯了,會(huì)讓人覺得喪失了文官的氣節(jié);和勛貴勾結(jié)在一起,同時(shí)也會(huì)讓陛下覺得自己這些人結(jié)黨營私,居然勾結(jié)到那邊去了。
這樣是不會(huì)有什么好下場的。
所以沈庭筠采用了一個(gè)非常簡單的辦法,那就是把勛貴勛戚的子弟弄到皇帝的書院里邊來讀書。
自己也不會(huì)去和他們勾連什么,只要他們在學(xué)院里面讀書,接受了自己這邊的學(xué)說和想法,那么他們就是自己人。
沒有必要用利益勾連在一起,大家可以用理想勾連在一起。
對于沈庭筠的這這樣的想法和做法,朱由校能說什么呢?
只能說干得漂亮!
無論前邊提到的皇家獎(jiǎng)學(xué)金,還是后面的這些東西,沈庭筠可以說設(shè)想的面面俱到,怪不得整個(gè)人如此的疲憊。
而且朱由校也覺得這應(yīng)該不是沈庭筠一個(gè)人弄出來的,應(yīng)該是徐光啟他們幾個(gè)一起弄出來的。
其中關(guān)于預(yù)算和財(cái)政的那一部分就應(yīng)該是李之藻怎么弄的,關(guān)于科目設(shè)置的就應(yīng)該是徐光啟搞的。
這是一份他們一起努力構(gòu)想的結(jié)晶。
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