除了元宵節的表演，就是街上的花燈以及小吃了。

    今年跟去年不一樣，今年坤城人手里都有閑錢了，也不用衙門準備材料了，他們自個兒就能去買來材料。

    官道修好了，每天都有一趟去刺州的馬車，官府出面的，當然，刺州那邊的商販也會主動把東西拿到坤州來賣。

    從初七開始，坤城里面的人就開始忙碌起來了。

    他們從顧家這兒學會了怎么做小吃，雖說簽了十年的契約，這十年都要給顧家銀子，可顧家收得并不多，他們給了這個銀子之后自己還能留很大一筆的。

    而他們從這些小吃里自己琢磨出來的美味小吃，顧家是不會占他們的銀子的。

    比方說面攤的老兩口，除了顧家教給他們的幾種味道，還自個兒創造了一種出來，那這一種他們就不用給錢給顧家了，他們還學了調餡，早上賣包子，炸大餃子，這都是他們自個兒的收入。

    顧守信把花燈會交給錢糧多和姐妹幾個來負責，他則是在琢磨著學堂的事情。

    坤州人雖然少，可也是有小孩子的，他媳婦跟閨女有句話說得對，那小孩子都是他們大周的希望，發展要從娃娃抓起。

    所以，他招了一批秀才舉人來，也不是辦坤州官學的，而是他們顧家自己來開辦這個學堂。

    以后學堂出來的能人多，那不就是能夠吸引人不遠萬里的來讀書嗎？何愁坤州的發展呢？

    不過蔡小蓮建議他，不僅是四書五經，還給加點其他的課程，咱們要辦學堂不能跟其他州府的學堂一樣，要辦得有自己的特色。

    于是乎，顧守信又招呼著一家人來商量這辦學的最初規模了。

    顧奶奶的意思是，反正都是自家開辦的，那弄大點，咱再承包一個山頭，到時候先生和學生都住那里。

    顧爺爺覺得顧奶奶這個提議不錯。

    蔡小蓮和顧念一琢磨，也覺得這挺好的，只是這學生就不只是招手小童了。

    顧芯一聽她姐姐和娘的話，腦子里立馬轉了過來，說道：“咱們的學堂分為三部分。一部分就是專門啟蒙，一部分是啟蒙之后的選擇，可以選擇學一門手藝，也可以選擇走科舉的路。啟蒙階段，學的都是一樣，啟蒙之后的階段，有些東西要加在必學里面，有些是根據自己的選擇單獨來學。”

    她這個提議也通過了。

    然后蕭奶奶拐了拐顧奶奶：“老顧，反正你這都承包了一個山頭了，全是些小子也空曠得很，不如收些小姑娘？那家屬區的小丫頭多得很，平常在家也沒啥事，學點東西也挺好的。”

    顧奶奶一愣，然后點點頭：“老二啊，皇上反正是讓你自個兒做主的，不如，咱這學堂就打破常規，收些女娃吧！雖不能考科舉，可讀書識字之后，長大了也不至于當睜眼瞎。要搞咱們家就搞大的。”

    顧守信的思想并不迂腐，從不信奉女子無才便是德，顧家的孩子都識字，可這一年來，他深入了百姓家里才發現，識字的尋常姑娘真的是少得很，那解憂閣還有一姑娘是傻乎乎的不認字自己被騙著自愿簽了賣身契的那種。

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