《超凡能力導(dǎo)論》的教材分下兩本，冊入門較為容易，下冊則屬于提高和進(jìn)階，就連江禪機(jī)他們這屆學(xué)生都還沒有學(xué)到下冊，不論如何，對于絕大部分智力正常的普通人而言，想盡數(shù)掌握兩冊教材的內(nèi)容，而不僅僅是蜻蜓點(diǎn)水般瀏覽一遍然后過目就忘，一天的時間都是不可能的。
由于教材不能帶出學(xué)校，路易莎擔(dān)心還沒看完就會被收回，她已經(jīng)很努力地去理解和記憶了，無奈她的智力只是正常水平，而且因?yàn)椴徽J(rèn)識漢字，只能聽蕾拉的二手轉(zhuǎn)述，蕾拉又不是什么專業(yè)翻譯，這令路易莎的學(xué)習(xí)過程相當(dāng)吃力。
她在實(shí)驗(yàn)室的一樓待了整整一天，蕾拉講話講得口干舌燥，耐性早就快被磨沒了，腦子里幾次打了退堂鼓，心說自己吃飽了撐得來受這罪？
到了平時下午放學(xué)的時候，外面天色漸暗，老師們也陸續(xù)要下班了。
江禪機(jī)他們早已離開實(shí)驗(yàn)室，這時奧羅拉去而復(fù)返，因?yàn)樗诰幾肜蠋熛掳嘀鞍堰@份復(fù)印件交還回去。
蕾拉揉了揉干澀酸脹的眼睛，名義是路易莎看書，實(shí)際都是她在看，她又看、又說，還要搜腸刮肚尋找合適的翻譯詞匯，比自己訓(xùn)練一天還要累得多，連靈魂都被抽干的那種疲勞。
蕾拉把兩冊教材扔還給奧羅拉，“還給你！還給你！真是的，跟防賊一樣……”
路易莎忙說道：“我們還沒有看完，明天還要麻煩接著給我們看……”
蕾拉一聽就頭疼，她已經(jīng)不想再看見任何書本狀的東西了，她打斷道：“你們學(xué)校有沒有哪個老師最近手頭緊，想掙外快？我來出錢，從明天起，你幫我請一位老師過來給路易莎講課，絕對不會虧待她，怎么樣？別的不說，你知道我不是小氣鬼……這也不算是侮辱人格什么的吧？就當(dāng)是請家教而已，掙一份額外的工資！”
奧羅拉無語地瞪著她，虧她能想出這種辦法。
“這個我不太清楚，我不了解老師們的私生活情況，也不知道誰手頭緊，但很多老師都是在學(xué)校吃、在學(xué)校住，根本沒有花錢的地方。”奧羅拉打消了她的念想。
蕾拉還不死心，“那……你同學(xué)里有沒有誰想打工掙錢的？”
不等奧羅拉回答，她自己就想到兩個候選人——梓萱和江禪機(jī)。
雖然梓萱平時都穿著校服，但很多細(xì)節(jié)之處就能看出一個人是不是過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，蕾拉就對梓萱在實(shí)驗(yàn)室里吃的那些零食不屑一顧，一看包裝就知道很普通，根本不檔次，而梓萱還吃得很高興，說明她沒吃過更好吃的零食。
江禪機(jī)就更不用說了，他平時穿著校服衣，但那牛仔褲和鞋……連品牌都看不到的東西，要么是極高端手工制作，要么是極低端的山寨貨。
這兩者之中，蕾拉肯定更愿意讓梓萱來當(dāng)家教，畢竟梓萱的聰明是一眼就能看出來的，連實(shí)驗(yàn)室的老師器重有加，讓梓萱來教導(dǎo)路易莎會省很多事，但梓萱小小年紀(jì)就承擔(dān)了很多實(shí)驗(yàn)室的工作，估計(jì)老師不會放行。
而江禪機(jī)……雖然她覺得江禪機(jī)看去不是很聰明的樣子，但也沒有其他選擇了。
“那個叫姜嬋姬的，她英語好像還湊合吧？她也學(xué)過這教材里的內(nèi)容，你問問她想不想掙點(diǎn)兒錢花花。”蕾拉說道。
奧羅拉皺眉，雖然她也很有錢，但她知道世界還有很多人在受窮，包括同學(xué)之間也有，所以她從來沒有在同學(xué)面前刻意炫富過，畢竟那些錢都不是她自己掙的，炫耀祖輩的錢有什么意義呢？
她也盡量不和同學(xué)之間產(chǎn)生金錢的往來，以免令友情變得不純潔。她知道江禪機(jī)和梓萱沒什么錢，梓萱尚算是普通家庭，江禪機(jī)那就是赤貧，很快就要被國家消滅的那種……但并不影響她和他們平等相處，現(xiàn)在讓她去問江禪機(jī)愿不愿意給蕾拉打工當(dāng)家教，她實(shí)在開不了口。
其實(shí)她想多了，她只是以富人的想法來揣測窮人的想法，要知道對很多窮人來說，如果叫一聲爸爸就得到一萬塊錢，他們能叫到你破產(chǎn)……江禪機(jī)連賣襪子掙錢都考慮過，何況是當(dāng)家教。
她本來打算替江禪機(jī)拒絕，但又想到33號說的，如果能讓路易莎同行前往阿勒山，無疑可以提高己方這邊說話的分量。
于是她勉強(qiáng)同意替蕾拉轉(zhuǎn)達(dá)。
晚，回到出租公寓的江禪機(jī)首先讓羅恩先把機(jī)票退了，跟羅恩說，也許他們可以搭順風(fēng)機(jī)，把羅恩聽得一臉懵逼。
然后他輾轉(zhuǎn)接到了奧羅拉的聯(lián)系，當(dāng)即表示同意，他才不會跟錢過不去，反正李慕勤老師的燒傷還沒好，這幾天沒空搭理他，而且他也覺得如果路易莎能夠隨行會更好。
第二天，他抵達(dá)學(xué)校之后，正在實(shí)驗(yàn)室門口等待路易莎和蕾拉，意外遇到了付蘇。
付蘇悄悄跑到他身后，正憋足了勁想大叫一聲把他嚇一跳，這時他卻突然轉(zhuǎn)身。
“付蘇學(xué)妹，你怎么跑這里來了？”
付蘇的惡作劇功敗垂成，就像一拳打到棉花，說不出的泄氣。
“真沒勁！嬋姬學(xué)姐，你這幾天都在忙什么？我跑了好幾趟你們學(xué)系，結(jié)果你都不在，一開始李教官還陪我玩，后來不知道是不是她嫌我煩，連她也不在了……”付蘇很委屈地抱怨。
江禪機(jī)：“……你確定李教官是在陪你玩？”他怎么也無法想象李慕勤陪小孩子玩耍的樣子。
“差不多啦！重點(diǎn)不是這個！重點(diǎn)是——嬋姬學(xué)姐你們是不是在搞什么大秘密？”付蘇倒背雙手，繞著江禪機(jī)來回打轉(zhuǎn)，狐疑地打量著他。
江禪機(jī)聽岔了，納悶地低頭看了看自己的胸前。
“討厭啦！我是說大秘密！”付蘇加重了語氣，“這幾天不光是你經(jīng)常不在，奧羅拉學(xué)姐好像也是，我和她不是同住在一棟宿舍樓里嗎？這幾天都沒怎么在樓梯里遇到過她！還有33號姐姐，你不在，她也不在，全都不在！”
“哦，你誤會了，哪有什么大秘密？我是被李教官派去做事，至于奧羅拉學(xué)姐……我聽說她是在跟小穗和千央學(xué)姐一起在校外訓(xùn)練吧，你也知道她的訓(xùn)練方式需要開闊的空間，而且在校內(nèi)訓(xùn)練她總是被圍觀。33號是因?yàn)樗齻兊淖谥鱽韺W(xué)校訪問做客，所以她去陪宗主了。”
他胡亂應(yīng)付了一通，但也不完全是假話，“通道”的事肯定不能隨便跟普通學(xué)生講，這么說也是沒辦法的事。
“我才不信，把我當(dāng)三歲小孩子嗎？你們絕對有事瞞著我！”付蘇會如此肯定，是因?yàn)槟翘炖钅角诮拥搅硪晃焕蠋煹南ⅲ瑸榱吮Ｃ苌踔涟阉映隽宋鋵W(xué)學(xué)系，然后江禪機(jī)他們也一連消失了兩三天，這是從來沒有的事。
付蘇不好糊弄，硬要嘴硬堅(jiān)持也沒有意義，江禪機(jī)想了想，說道：“假設(shè)，假設(shè)我們有什么事瞞著你、不告訴你，那也一定是你沒必要知道的事，是為了你好才不告訴你。”
“哇！我受夠了！千萬別再說這句話了，我從老爸老媽那里早都聽煩了，凡是不想讓我知道、不想讓我去做的事，就說是為了我好……完全就是獨(dú)裁行徑！必須要批判！”
江禪機(jī)被付蘇纏得沒辦法，付蘇的性格跟經(jīng)歷磨難之前的千央有些相似，區(qū)別是跟人熟了之后更加活潑和不見外，這樣的學(xué)妹并不令人討厭，而且也很難狠下心腸冷臉相對。
平時在武學(xué)學(xué)系的時候，付蘇更多的是纏著33號，江禪機(jī)尋思要不把她打發(fā)到校醫(yī)院，因?yàn)?3號正在校醫(yī)院里探望宗主，讓33號去頭疼她吧。
這時，付蘇的視線越過他，看向他的身后，咦了一聲，說道：“來了兩個沒穿校服的外國人吶……”
校園里的外國學(xué)生有不少，沒穿校服的外國人卻很少見。
江禪機(jī)回頭，看到是蕾拉和路易莎正在往這邊走。
路易莎也看見了他，遙遙向他揮揮手。
“啊？嬋姬學(xué)姐你認(rèn)識這兩個外國人？”付蘇問道。
“算是認(rèn)識吧，她們都是超凡者，那個黑皮膚的來頭不小，但性格還好，而那個紅頭發(fā)的是奧羅拉學(xué)姐的表妹，最好不要跟她扯關(guān)系。”他說道。
“怪不得……我也覺得那個紅頭發(fā)的雖然挺漂亮，但給人兇巴巴的感覺……”
付蘇跟熟人能玩得開，面對陌生人和不熟悉的人時卻有些怕生，就像她在開學(xué)典禮第一次遇到江禪機(jī)時那樣，比較靦腆。
她對這兩個人很好奇，縮到了江禪機(jī)身后，沒有離開。
“你剛才應(yīng)該不是在說我的壞話吧？”
蕾拉走過來，從付蘇畏懼與戒備交加的表情猜出了原因，她跟付蘇又沒見過，那肯定是江禪機(jī)給這個女生灌輸了糟糕的第一印象。
“怎么會？”江禪機(jī)不承認(rèn)，岔開話題反問道：“不是說今天由我給路易莎講解教材里的內(nèi)容嗎？你怎么又過來了？”
“我當(dāng)然要過來，否則誰知道你會跟路易莎說什么。”蕾拉向他身后的付蘇揚(yáng)了揚(yáng)下巴，“這個女生是干什么的？”
“一個學(xué)妹，來找我玩的。”江禪機(jī)推了推付蘇，讓她去別的地方玩。
付蘇假裝沒理解，還是賴著沒走，直覺告訴她，這兩個陌生的外國人肯定與江禪機(jī)他們的大秘密有關(guān)，否則為什么會這么巧在這時候出現(xiàn)？
她可不想被別人當(dāng)小孩子糊弄，不需要別人告訴她為了她好，她想由自己來判斷到底是不是為了自己好。
“挺可愛的啊，你為什么急著支走人家？”蕾拉看穿了他的心思，存心報(bào)復(fù)他，誰讓他剛才趁她沒走近的時候說她壞話呢。
他們之間的對話是用中文說的，路易莎聽不懂，她看到怕生的付蘇，就像是看到部落里那些低年齡的小姐妹，微笑著向付蘇揮手打招呼。
付蘇知道路易莎不兇，所以也大著膽子向她揮手，“你好。”
路易莎比劃著手勢，意思是自己不懂中文，付蘇馬改口用英語打招呼。
付蘇一開口，蕾拉就聽出這孩子應(yīng)該是跟高水平的外教學(xué)的英文，或者曾經(jīng)在西方發(fā)達(dá)的英語國家生活過不短的時間，而相比之下江禪機(jī)則是一口土味英語，語法也經(jīng)常出錯，雖然不太構(gòu)成交流障礙，但比付蘇差得太遠(yuǎn)了。
蕾拉沒猜錯，付蘇跟小穗、千央她們一樣，都是家境極為富足的學(xué)生，從小學(xué)就進(jìn)入紅葉學(xué)院受到良好的教育，寒暑假出國旅行或者去國外名校游學(xué)都是家常便飯，英語水平不亞于以英語為母語的人。
路易莎和付蘇還挺聊得來，對付蘇有問必答，包括她的身份也毫不隱晦地說了出來。自從她來到這個國家，幾乎沒有跟除了蕾拉之外的人單獨(dú)聊過天，發(fā)生了太多事，也沒有聊天的機(jī)會，而現(xiàn)在暫時沒事，她聽不懂江禪機(jī)和蕾拉說的中文，就跟付蘇你一言我一語地聊起來。
江禪機(jī)好幾次想打斷她，擔(dān)心她把不該說的也說出來，但彼此不熟，打斷人家的談話很不禮貌。
“神之手？好厲害的名字！”付蘇突然驚呼出聲，“我也認(rèn)識幾位超凡者學(xué)姐，但好像沒有誰的能力有特定的名稱，路易莎你的能力是不是超厲害？”
路易莎耐心地解釋，只是酋長這么稱呼她的能力而已，她的能力并不適合戰(zhàn)斗，她的能力是短暫地增強(qiáng)其他超凡者的能力，或者幫助有覺醒潛質(zhì)但尚未覺醒的女生激活超凡能力。
付蘇聽得心花怒放，她何嘗不想擁有超凡能力呢？現(xiàn)在的她只是一個普通人，雖然嬋姬學(xué)姐、奧羅拉學(xué)姐還有老師們都對她很好，沒有區(qū)別對待她，更沒有看不起她，但她心里始終有難以消除的芥蒂，總感覺跟大家像是隔了一條難以逾越的鴻溝，正是因?yàn)橛羞@條看不見的鴻溝在，所以嬋姬學(xué)姐她們才有很多事瞞著她。
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