梁寄洲就在面前的這棟教學(xué)樓里邊上課。
平時(shí)都是梁寄洲去找年畫(huà),今天年畫(huà)也想看看梁寄洲上課是什么情況。
不過(guò)年畫(huà)卻不知道梁寄洲在哪個(gè)教室里邊上課,所以只能一層一層地找。
好在教學(xué)樓樓層不高,年畫(huà)找起來(lái)也不太費(fèi)勁。
在二樓的時(shí)候,年畫(huà)就找到了梁寄洲上課的教室,這還要多虧了謝彥博那個(gè)小朋友。
他年紀(jì)小,個(gè)子矮,就坐在教室最前面一排,年畫(huà)一眼就看到了他。
年畫(huà)從教室前門(mén),跑到了教室的后門(mén),因?yàn)樗齽偛趴吹搅杭闹蘧妥诮淌易詈笠慌拧?br />
講臺(tái)上講課的老師是個(gè)老教授,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),下面的學(xué)生聽(tīng)得很認(rèn)真都在記筆記,梁寄洲自然也沒(méi)有注意到年畫(huà)。
梁寄洲看著黑板,不時(shí)地低下頭在筆記本上記錄,那認(rèn)真的樣子,在年畫(huà)看來(lái)特別地吸引人。
怪不得有人說(shuō)認(rèn)真的男人最有魅力。
就在年畫(huà)享受著偷窺的快感的時(shí)候,忽然從后面伸出來(lái)一只手搭在她的肩膀上。
年畫(huà)轉(zhuǎn)身一看,身后正站著一個(gè)四五十歲的男人,看那一臉嚴(yán)肅的樣子,估計(jì)是個(gè)老師。
“這位同學(xué),你不進(jìn)去上課,站在門(mén)口干什么?”
被他誤會(huì)成是來(lái)上課的學(xué)生了!
年畫(huà)正想解釋,就被這位老師給推進(jìn)了教室里邊。
“趕緊找個(gè)位置坐下來(lái)!”
年畫(huà)一臉懵逼,居然就這么站到了教室里邊來(lái)了。
我壓根就沒(méi)有想進(jìn)來(lái)好嗎?
上課突然被人打斷,講臺(tái)上的老教授有點(diǎn)不悅,對(duì)年畫(huà)說(shuō)道:“這位同學(xué),你遲到了,趕緊找個(gè)位置坐下來(lái)!”
大學(xué)的老師,向來(lái)是認(rèn)不清自己教的所有學(xué)生的,理所當(dāng)然的,老教授把年畫(huà)當(dāng)成了班上的學(xué)生,只不過(guò)是遲到了而已。
老教授一句話,教室里邊所有學(xué)生的目光都看向了年畫(huà),大部分學(xué)生都是一臉疑惑的眼神,因?yàn)樗麄儼嗉?jí)并沒(méi)有年畫(huà)這個(gè)學(xué)生,也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)年畫(huà)。
只有和梁寄洲相熟的那幾個(gè)人,全都驚訝地看向了梁寄洲。
梁寄洲看到年畫(huà)莫名其妙地出現(xiàn)在他的教室里邊,顯然也沒(méi)有任何準(zhǔn)備。
“老師,我~”
年畫(huà)正準(zhǔn)備解釋,那位老教授就打斷了她說(shuō)道:“趕緊坐下來(lái),別耽誤上課。”
就在這時(shí)候,梁寄洲起身伸出手把年畫(huà)拉了過(guò)去,坐在了他身邊的位置。
梁寄洲壓低了聲音:“先坐下,有什么事下課再說(shuō)!”
年畫(huà)一臉蒙圈,這都什么跟什么?
她就是想出來(lái)逛逛的,怎么逛著逛著又逛到教室里邊來(lái)上課了?
她真的不想聽(tīng)課!
老教授教的是高等數(shù)學(xué),他又講了幾句,就在黑板上面寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題。
趁著老教授翻書(shū)的機(jī)會(huì),梁寄洲又低聲問(wèn)道:“你怎么會(huì)來(lái)這里?今天不是要考試嗎?”
“我提前交卷了呀!反正沒(méi)事,我就打算在學(xué)校里隨便逛逛說(shuō)不定能遇上你,誰(shuí)知道被走廊上一個(gè)老師給推進(jìn)來(lái)了,我也不想的!”
梁寄洲眉頭一挑:“提前交卷?”
年畫(huà)保證:“我都寫(xiě)完檢查了才交卷的,絕對(duì)沒(méi)有交白卷!
“看來(lái)昨晚復(fù)習(xí)的不錯(cuò)!”
年畫(huà)呵呵:“我下面還有考試呢,我先走了!”
年畫(huà)想偷偷溜掉,卻被梁寄洲給拉住了。
“教授的課不能中途離開(kāi),先聽(tīng)完再走,反正也快了,不影響你下場(chǎng)考試時(shí)間!
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