蘇云帆讓讓鄭云聰做的事情很簡單，就是幫他把那些關(guān)于學(xué)習(xí)小提琴的書全都搬過來。
想來她做了那么久的圖書管理員，一定很清楚那些書的好壞。
鄭云聰欣然同意，給蘇云帆找到了一大堆適合初學(xué)者的小提琴書籍。
蘇家的圖書館可不會(huì)有什么《三十天成為小提琴高手》、《從入門到精通——小提琴教學(xué)大全》之類的傻瓜書籍。
書架上全都是一些大師級人物的教學(xué)手冊，是外面買都買不到的好書。
蘇云帆就坐在圖書館的書桌上，拿著這些書一本本看了起來。
“知識(shí)殿堂——開啟！”
系統(tǒng)二階段的能力蘇云帆是第一次使用，他深吸了一口氣，翻開了眼前一本厚厚的書籍。
只是看了一眼，第一頁所有的知識(shí)全都映入了他的腦海。
系統(tǒng)第一階段時(shí)期，記憶增幅還是停留在文字階段，可是知識(shí)殿堂的記憶方式變成了圖形記憶。
他不需要一行行的掃過文字，而是把整本書以圖片的方式引入大腦，然后迅速的存儲(chǔ)并加以分析理解。
一本書，他看的速度非常驚人，書本像是被風(fēng)吹動(dòng)了一樣“嘩啦嘩啦”翻個(gè)不停。
鄭云聰又抱過來一摞書放在他的桌子上，體貼的說道：“云帆少爺，你如果熱的話我可以把空調(diào)降低一些。沒必要用書來扇風(fēng)！”
蘇云帆沖她微微一笑，“沒有，這就是我看書的方式。”
鄭云聰可不相信，她覺得蘇云帆只是過來翻書玩呢！
但是，畢竟人家是這里的主人，想要做什么自己也管不了。
她把書都搬過來以后，就拿上夏目漱石的書坐到一旁去了。
蘇云帆有生以來第一次接觸到知識(shí)殿堂的神奇。他覺得，或許在自己之前，甚至沒有人類能夠感受到那種美妙的感覺。
他的大腦似乎不再是人類的大腦，而是一個(gè)以光速運(yùn)轉(zhuǎn)的量子計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)能力直接拉滿，記憶與分析能力也超過了普通人類億萬倍。
十幾秒鐘就完一本書，如果不是手速不夠快，他覺得這個(gè)速度還可以夠快。
《帕格尼尼小提琴修煉手冊》、《十一月的海菲茲》、《奧斯特拉克的琴房》……一本本珍貴的小提琴名作，從入門開始，一直到最精深最難的曲目，蘇云帆只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就全部看完了。
因?yàn)樗俣忍欤�順帶著把怎樣制作小提琴都給學(xué)習(xí)了一遍，方便了解小提琴的構(gòu)造以及調(diào)音。
等到他把最后一本書，當(dāng)代著名曲作家尼古拉斯·鯤的《喂喂喂》合上之后，蘇云帆感覺自己已經(jīng)對小提琴無所不能了。
“我現(xiàn)在需要一把小提琴。”蘇云帆說道。
于是他就給林芷柔打了一個(gè)電話，讓她帶一把小提琴過來。
不到十分鐘，林芷柔就親自提著一個(gè)精致的紅木箱子來到圖書光，把那把蘇家私人樂團(tuán)首席小提琴家的小提琴送到了蘇云帆的面前。
“云帆，想不到原來你這么努力呢！”
林芷柔溫柔的笑著，她看著蘇云帆的眼神有些戲謔。
顯然，她很清楚蘇云帆學(xué)習(xí)小提琴的目的是什么。
蘇云帆打開木盒，將那把小提琴拿在了手里。
書上面的知識(shí)立刻從大腦傳遞到他的身體，“小提琴的正確握姿應(yīng)該是——右手拿起琴，大拇指在琴的面板上，其他四個(gè)手指在琴的背面。將琴放在左肩上，手仍拿住琴，頭在自然的位置，用琴的腮墊和左腮挨近……”
這是他第一次接觸小提琴，不過很快就調(diào)整好了拿琴的姿勢。
然后，他右手握住琴弓，開始按照書上所說的方法拉琴。
“吱呀……嗡……哼唧哼唧……”
刺耳的小提琴聲讓林芷柔都忍不住皺起了眉頭，盡管她臉上還保持著鼓勵(lì)的笑容，可是緊鎖的眉頭卻出賣了她內(nèi)心最真實(shí)的想法。
鄭云聰也忍不住抬起頭望了過來，嘴角露出讓人費(fèi)解的笑意。
蘇云帆閉上眼睛，也不管旁邊的人，完全憑借腦海里書本上的描述去拉。
知識(shí)殿堂的開啟，讓他的大腦與身體可以百分百同步。因此，也就減少了大腦意識(shí)到身體反應(yīng)的時(shí)間。
這個(gè)過程，其實(shí)對很多行業(yè)的人來說都是需要花費(fèi)經(jīng)年累月去磨合的。簡單的來說，就是“手感”，將一項(xiàng)技藝形成身體本能的反應(yīng)。
而對現(xiàn)在的蘇云帆而言，并不存在這個(gè)反應(yīng)的時(shí)間。
所以，他只需要將大腦中的音樂知識(shí)融會(huì)貫通，很快就能找到最佳的音感。
二十分鐘之后，蘇云帆的曲子終于拉完了。
林芷柔強(qiáng)行用雙手支撐著身后的書架才沒有倒下去，臉上的表情如同遭受了很重的內(nèi)傷。
“嗯？芷柔你怎么了？”蘇云帆好奇的問道。
林芷柔咳嗽了一聲，“云帆，我還有點(diǎn)事情，你慢慢練哈！等你練好了我再過來。”
她說完這番話，踩著高跟鞋“蹬蹬蹬”的跑掉了。
蘇云帆無奈的聳了聳肩，“知道我拉的很難聽，能堅(jiān)持這么久也是辛苦你了。”
第一遍的時(shí)候，他還處于將大腦里的知識(shí)與身體相融合的階段，本來就沒指望能拉的多好聽。
“接下來再試一遍吧！”
他重新把琴弓放到了琴弦上，這時(shí)候，眼角的余光打量到對面的書桌，鄭云聰安靜的坐在那里，目光含笑的看著他。
蘇云帆很好奇的問道：“你不跑嗎？”
“為什么？如果是第一次接觸小提琴的話，你彈的已經(jīng)很不可思議了！”鄭云聰眨了眨眼睛，微笑道。
蘇云帆開心的笑了，“有眼光啊，小姑娘！”
“嗯，”鄭云聰點(diǎn)了點(diǎn)頭，“雖然聲音聽起來就像餓了三天的烏鴉在哀嚎，可是每一個(gè)旋律都和《夜曲》完全同調(diào)。云帆少爺，你是個(gè)天才呢！”
蘇云帆放下手中的小提琴，他驚訝的看著眼前的這個(gè)少女，內(nèi)心非常的震撼。
他剛剛拉的曲子的確就是肖邦的《夜曲》，不過以他的水平，大概肖邦本人來了都聽不出來是自己的曲子吧！
可沒想到，這個(gè)少女竟然能忍住那種噪音聽下去。
蘇云帆對她有些刮目相看，他重新把小提琴放到了自己的肩膀上，微笑道：“接下來我會(huì)繼續(xù)演奏下去，如果有打擾到你的話……”他看著鄭云聰，微笑道：“那你可以出去！”
鄭云聰掩著嘴輕聲笑了，“沒關(guān)系，請不用管我。”
蘇云帆便重新搭起琴弓，開始了第二次的演奏。
這一次，他的曲子終于能聽了，雖然還不太純熟，但是已經(jīng)有了一絲小提琴的味道。水平大概和練習(xí)了半年的小學(xué)生差不多。
接下來，就是第三次，第四次。
幸好蘇家的房間隔音效果非常好，不然樓下的女仆們肯定會(huì)沖上來，趕走圖書館里一直哀鳴的烏鴉。
在蘇云帆做第十次練習(xí)的時(shí)候，他的曲子終于再?zèng)]有一絲的雜音。
那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在圖書館里回蕩，就像是一條蜿蜒流淌的小河，在春日的陽光下歡快的朝遠(yuǎn)方流淌著。
鄭云聰放下了手里的書本，驚訝的看著蘇云帆。
他就站在窗前的陽光下，閉著眼睛演奏著那首經(jīng)典的夜曲。
風(fēng)從窗外吹來，白色的窗簾在蘇云帆的身旁輕輕飛舞，他陶醉在音樂當(dāng)中不能自拔。
“你真的是個(gè)……天才。”鄭云聰喃喃自語道。
如果不是她的心智足夠強(qiáng)大，早就被眼前的這一幕給嚇傻了。
幾個(gè)小時(shí)之前，他還是一個(gè)需要通過基礎(chǔ)讀物來學(xué)習(xí)小提琴的小白。
可現(xiàn)在，他演奏的小提琴已經(jīng)可以與頂級的小提琴家媲美。
這真的是人類可以做到的嗎？
當(dāng)然不是，又或許可以說現(xiàn)在的蘇云帆已經(jīng)脫離了人類的范疇。
一次又一次的演奏，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)與推演能力會(huì)自動(dòng)幫他糾正演奏中的失誤，然后加以調(diào)整。
所以當(dāng)他演奏到第十遍的時(shí)候，這首音樂已經(jīng)變得沒有了瑕疵。
等到這一曲演奏完畢，他輕輕放下手中的小提琴，然后長長呼出一口氣。
他望向窗外的太陽，此時(shí)內(nèi)心無比的震撼。
知識(shí)殿堂的能力，比他想象當(dāng)中還要可怕一萬倍。
這已經(jīng)不是單純的強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力了，而是將他的智慧提升到了另一個(gè)全新的維度。
這種超出人類N多倍的能力，可以讓他成為新的神明。
不過……以目前階段的人類文明程度，系統(tǒng)真的需要給他如此強(qiáng)大的能力嗎？蘇云帆腦子里，這個(gè)念頭一閃即逝。
“啪！啪！啪！”
掌聲響了起來，鄭云聰呆呆的看著蘇云帆，一臉不可思議的站了起來。
“云帆少爺，你真的是人類嗎？”
蘇云帆把小提琴收了起來，笑道：“如假包換。不過，今天這個(gè)秘密需要你幫我守住哦！”他沖鄭云聰眨了眨眼睛。
鄭云聰?shù)哪樕下冻鼋苹男θ荩爱?dāng)然可以。不過云帆少爺，從現(xiàn)在開始你可就有把柄落在我的手里了！”
蘇云帆抱起了胳膊，仔細(xì)打量了眼前的圖書管理員一眼。
竟然敢跟他這么說話？有意思。
女人，你成功引起了我的注意！
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