霍杳走到外面時(shí)，還有救護(hù)車開進(jìn)校園里，沒一會(huì)兒就有老師背著因?yàn)榫o張和壓力昏倒的學(xué)生出來，醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行搶救。fsxs8

    這樣的情況，幾乎每年各地區(qū)都有發(fā)生。

    收回視線，霍杳就繼續(xù)往外走，門口保安已經(jīng)開了放行，她走出去，就有其他學(xué)生家長(zhǎng)在問她，考試難不難。

    霍杳沉默了兩秒，看著對(duì)方，“……應(yīng)該還行。”

    “那就是不算特別難吧。”家長(zhǎng)一聽，又見霍杳一臉輕松，就下意識(shí)的這樣理解。

    霍杳的話不止是讓這名家長(zhǎng)這樣理解，實(shí)際旁邊其他的家長(zhǎng)聽到說，一直緊張的心情也跟著松緩了不少，不難就好。

    他們就壓根沒想過隨便抓著問的這個(gè)學(xué)生實(shí)際是個(gè)學(xué)霸變態(tài)。

    霍杳點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到親爸親媽站在外圍朝她揮手，她也沒再停頓，朝他們走過去。

    “我在外面看到有救護(hù)車進(jìn)了學(xué)校，是有學(xué)生昏倒嗎？”宋寧拉著閨女的手，不像其他家長(zhǎng)開口就問考得如何。

    她對(duì)女兒的成績(jī)很有信心。

    “嗯，壓力太大所致。”霍杳應(yīng)道。

    宋寧表示理解的點(diǎn)頭，又捏了捏女兒的手臂，“走，給我女兒好好補(bǔ)補(bǔ)。”

    霍杳眉毛微揚(yáng)。

    一家三口很快就離開了考場(chǎng)。

    其他考生陸續(xù)走出了大門，臉上的神情就與剛剛霍杳那般輕松截然相反，他們和父母說的第一句話就是，今年的題太難了。

    這其中也包括剛問過霍杳的那幾個(gè)家長(zhǎng)。

    “額……很難嗎？剛剛第一個(gè)走出來的那個(gè)女學(xué)生，她就說還行啊。”

    那名家長(zhǎng)的孩子成績(jī)中上，他聽到自己的媽這樣說，頓時(shí)就快哭了，“很難，不信你問問其他考生，就沒有一個(gè)不說難的。”

    家長(zhǎng)有些懵了，后來想想，可能是那名女學(xué)生不好意思說考得不好，所以就回了個(gè)還行。

    第二天上午考文理綜，下午是英語。

    文綜題就還好，不像語文那般刁鉆，也沒有數(shù)學(xué)那般深?yuàn)W，記憶與理解夠硬，做起來就相對(duì)來說不算特別困難。

    下午考完最后一門英語，霍杳走出校門，難得略有感觸的回頭望了眼學(xué)校大門，兩天的高考，終于劃上了圓滿的句號(hào)。

    高考成績(jī)是在考試結(jié)束后二十天左右才出，還有的等。

    霍杳同父母匯合后，一邊走去停車場(chǎng)，宋寧從包里摸出手機(jī)，遞給女兒，一邊說道：“對(duì)了，你手機(jī)微信響了好多聲。”

    霍杳接過手機(jī)，解鎖點(diǎn)開了微信，看著青大物理那個(gè)系教授發(fā)來的詢問時(shí)，她就按了按眉心。

    上了車后，她才給教授回了一條：……高考成績(jī)出來了再看吧。

    然后，她又給其他詢問她考得如何的人一一回復(fù)，還沒回復(fù)完，這時(shí)，于校長(zhǎng)的電話又彈了出來。

    霍杳見此，坐直了身體，按下接聽鍵。

    “小霍，你還記得之前我給你介紹過的那個(gè)趙廉教授嗎？”于校長(zhǎng)開口第一句話就是問這個(gè)。

    霍杳輕嗯了一聲。

    “是這樣的，他問我要你的微信號(hào)，我已經(jīng)把你的名片已經(jīng)推送給他了，你注意通過一下。”

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