果不其然。
戴維的臉色已經(jīng)黑沉到底了。
那個(gè)顧慕舟，他沒(méi)辦法動(dòng)手，難這個(gè)賤人，他也沒(méi)資格嗎？？？
這么一想，戴維更是冷笑，“時(shí)之笙，你以為你讓卡洛塔壓我，我就真不敢動(dòng)你？”
他神情一狠，“我這樣的科研人才，就算不在G國(guó)，也能發(fā)展得很好！”
聽(tīng)到這話。
艾斯和凱特都渾身為之一震。
今天的戴維，就像是他們從來(lái)不認(rèn)識(shí)一樣。
陰婺可怕。
時(shí)之笙不緩不慢的反問(wèn)，“是嗎？”
這云淡風(fēng)輕的語(yǔ)氣，最能讓人的自卑感猛漲，尤其是戴維這樣敏感的人。
“那，那個(gè)，笙笙，你題目做完了嗎？我?guī)湍憧匆豢础！?br />
凱特下意識(shí)擋住戴維的視線，想給時(shí)之笙講題。
而戴維見(jiàn)此，冷笑一聲，目光陰毒如蛇般，黏在了時(shí)之笙的身上。
她不就是仗著凱特和艾斯兩個(gè)人在，她很安全，所以就敢這么囂張嗎？
呵。
總有凱特和艾斯這兩個(gè)蠢貨不在的時(shí)候。
戴維收回目光，專心做自己的實(shí)驗(yàn)。
而這時(shí)。
凱特越檢查越不對(duì)勁了，下意識(shí)看向時(shí)之笙，“笙笙，你核對(duì)過(guò)答案了？”
“還沒(méi)有。”
時(shí)之笙語(yǔ)氣平靜，已經(jīng)翻開(kāi)了另一本書(shū)籍。
比起高中的教材，這些已經(jīng)算是天差地別了。但時(shí)之笙無(wú)聊時(shí)，也經(jīng)常翻看當(dāng)初傅斯年給的筆記，倒是沒(méi)多難懂了。
反而讓時(shí)之笙覺(jué)得，還挺有意思的。上一世她在戰(zhàn)一校，其實(shí)也有類似的課程，但勘察研究的，不是一個(gè)方向。
之后。
時(shí)之笙聽(tīng)到凱特在旁邊突然罵人。
“……怎么了？”
時(shí)之笙轉(zhuǎn)頭看向凱特。
凱特反應(yīng)過(guò)來(lái)后，立即漲紅了臉，“不不，笙笙，不是說(shuō)你。”
“嗯，我知道。”
時(shí)之笙掃視過(guò)他，“我的題錯(cuò)了？”
“……”如果是錯(cuò)了，他大概就沒(méi)有這么暴躁了。
這些題，是他們大四升研開(kāi)始做的題。
那時(shí)候，已經(jīng)是絞盡腦汁在做了。但時(shí)之笙這才大一，題目居然全部做對(duì)了！！？
難不成，時(shí)之笙的那個(gè)高中，是學(xué)神高中？？？
這感覺(jué)，太TM像是顧慕舟了……
簡(jiǎn)直是人生陰影的重現(xiàn)！！！
“做的……挺好的。”
凱特僵硬的笑了笑。
這簡(jiǎn)直比顧慕舟更讓人恐懼。
一個(gè)非專業(yè)的學(xué)生，天賦成這樣，還讓不讓他們活了！？
“那我繼續(xù)看書(shū)了。”
時(shí)之笙點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
而這時(shí)，凱特大概明白，為什么院長(zhǎng)唯獨(dú)把時(shí)之笙給弄進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，還偷偷摸摸開(kāi)小灶了。
這是趁著川大沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，想把人給撬走吧！？？
“笙笙，你有沒(méi)有考慮過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)啊？”凱特不經(jīng)意的問(wèn)。
這已經(jīng)不是第一個(gè)這樣問(wèn)她的人了。
時(shí)之笙目光沒(méi)有挪開(kāi)書(shū)籍，仍舊平淡道，“不轉(zhuǎn)。”
凱特：“……”
這么執(zhí)著的嗎？
“但你要是轉(zhuǎn)專業(yè)，說(shuō)不定能把顧慕舟給壓下來(lái)，你不想嗎？？”想到神仙打架的場(chǎng)面，他就覺(jué)得刺激。
“壓不下來(lái)。”時(shí)之笙平靜的說(shuō)。
她沒(méi)有這方面的熱情，只是覺(jué)得有點(diǎn)意思。
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