當(dāng)天下午，蘇問就和赤彥準(zhǔn)備去組裝起房屋。

    這個位置是小綠經(jīng)過多測量給出的地點，位置挺不錯，就是離小木屋有些遠(yuǎn)，他們大概走了十幾分鐘才到。

    等到了地方后，上將大人臉都綠了：“為什么要離的這么遠(yuǎn)？”

    “其實距離已經(jīng)夠短了。”蘇問在自己的3D小型地球上比劃了下距離，隨后解釋道：“現(xiàn)在只是主房屋，以后還要擴(kuò)建成大院子，另外這院子里面還要種上花草樹木，還要挖小魚塘，造假山等等，”

    “而且我們還要在修路，這路上也要種一些花花草草。”

    光是聽著蘇問描繪出的畫面，赤彥就知道建成之后一定很美。

    不過，相對于這些，他更希望的是更近一點：“其實不用那么麻煩，我只要一個房屋就夠了，其余的用不著。”

    只要一個房屋？那怎么行？

    一聽赤彥只要一個房屋，蘇問頓時就不樂意了：“這些圖紙都是我精心設(shè)計的，而且還是給員工的獎勵，是一種身份和榮譽(yù)的象征，怎么能只要一個房屋！”

    正所謂貧富有差距，這給獨一無二的獎勵，自然是要和那些統(tǒng)一的房屋區(qū)分開來。

    而且這樣才能更好的激發(fā)那些人的上進(jìn)心。

    見到赤彥還想說什么，蘇問有些不爽的哼唧道：“我懶得和你說，你照做就行了。”

    她現(xiàn)在可是很忙的，等這幾天將房屋做好后，還要去找安小少爺拿變異獸幼崽，等拿完幼崽后，老院長也該來了。

    到時候她還得一起去尋找那塊有植物的地方。

    找到了，她這植物的事情就可以完美的掩飾過去，沒找到的話，那也不管了，總之她就是要讓植物公布出來！

    老院長和羅克在第二天就到了，也不知道他們在里面談了些什么，老院長出來的時候，表現(xiàn)的很急。

    而且當(dāng)天他們就收拾好東西，準(zhǔn)備去五區(qū)試著尋找有植物的地方。

    因為雙方都對彼此很“感興趣”，所以兩人一直都在聊著天，均是狀似無意地打探道自己想要的消息。

    “院長，您作為植物研究人員，應(yīng)該是有種子的吧？”

    之前上將大人說過，這星際其實是有植物種子存活下來的，只是一直種不活。

    “丫頭，你這可就問對人了，這確實有植物種子被保存了下來，而且還是由我保管，只是不知道為什么我老是種不活。”

    老院長嘆氣道，研究里的每個人都試著種過種子，除了他之外，其他人幾乎是沒發(fā)芽就死了。

    他種的雖然發(fā)芽了，但是沒過半天就死了。

    蘇問沉思，為什么其他人就種就發(fā)不了芽，而老院長就可以？

    而且為什么發(fā)芽了卻是半天就死了？

    還有為什么系統(tǒng)規(guī)定的植物只能在流放星上種？

    這其中有什么聯(lián)系嗎？

    蘇問的話問完了，現(xiàn)在歸老院長問了：“丫頭，你這古漢字是誰教的？”

    “其實我也不記得了。”蘇問無奈的攤開手，這年代太久遠(yuǎn)了，她已經(jīng)不記得自己的小學(xué)語文老師是誰了。

    “那你會幾個字？”老院長又繼續(xù)問道。

    蘇問：“如果不算特別深奧的字，應(yīng)該是全會。”

    老院長：.....什么算特別深奧的字？

    對于他來說，幾乎所有字都深奧！

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