衛(wèi)弄眨眨眼，看到他們都吃飽了，不由得問(wèn)道：“你們真的吃飽了？”
你們吃飽了，那我可開(kāi)吃了啊！
一直看著你們吃，這對(duì)我何其殘忍！
能吃卻給你們省著，我容易嗎我！
得到任我白和白果的確認(rèn)，衛(wèi)弄感動(dòng)的都快流淚了。
從未曾想過(guò)，自己居然能為一口吃的感動(dòng)成這樣。
快速掃完一桌子菜，他這才舒服的打了個(gè)嗝。
此刻他也有點(diǎn)明白了，為何任我白和白果吃的那么快，因?yàn)槌钥炝怂惆。?br />
天色漸漸有些暗，衛(wèi)弄將白果叫到了自己的房間中去。
衛(wèi)弄家的屋子是三室一廳，因?yàn)樗傁矚g走哪兒躺哪兒，所以也在客廳沙發(fā)旁又安置了一張小床。
也就是之前白果玩耍的那張床。
白果跟著衛(wèi)弄到了他的房間中，看到屋內(nèi)的陳設(shè)，白果忍不住嘖嘖兩聲。
真是有錢(qián)人家的感覺(jué)。
首先給白果的印象就是很大，空間大。
除了隔出來(lái)一間書(shū)房外，還有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，估計(jì)在那大陽(yáng)臺(tái)上置辦一張床都綽綽有余。
臥房處有一張大床，兩側(cè)豎著四排衣柜，還有一個(gè)華麗的梳妝臺(tái)。
整體臥室的風(fēng)格偏暗黑系，走進(jìn)來(lái)就有一種壓抑之感。
“隨便坐。”衛(wèi)弄示意白果隨便找地方坐下。
這屋子里隨處擺著兩張?zhí)僖危�有一個(gè)吊椅，白果一眼就看上了它。
爬到吊椅上，感覺(jué)很爽。
衛(wèi)弄搬了藤椅過(guò)來(lái)，坐在白果面前。
“我這人沒(méi)什么耐心，教你一遍就會(huì)讓你演示，當(dāng)然，有什么不懂的盡可問(wèn)我，但是你一定要用心，否則我可不會(huì)客氣的！”衛(wèi)弄露出個(gè)壞笑道。
這里可沒(méi)有任我白擋在這丫頭面前，若是這丫頭又調(diào)皮搗蛋，看本混沌怎么揍她！
看到衛(wèi)弄摩拳擦掌的樣子，白果絲毫不懼，自己只要不惹他，想來(lái)以他的性子也不會(huì)與自己為難。
而且，看樣子他很想讓自己學(xué)會(huì)這個(gè)。
因?yàn)橹灰龑W(xué)會(huì)，他們就可以滾蛋，不再叨擾他。
這點(diǎn)小心思，別說(shuō)任我白，就是白果也看得清清楚楚，明明白白的。
衛(wèi)弄認(rèn)真起來(lái)的樣子，其實(shí)蠻帥的。
再者說(shuō)，他長(zhǎng)的也不賴，就是脾氣性格不太好。
禁錮術(shù)，顧名思義，就是用法術(shù)將對(duì)方禁錮住。
一般情況用于修為高的禁錮修為低的，而且成功率極高，幾乎也都是瞬間完成。
有時(shí)候在對(duì)付一些大佬的時(shí)候，那些小透明就很麻煩，不小心受了傷也是常有的事情。
但是有了這個(gè)禁錮術(shù)就不一樣了，把那些小嘍啰先禁錮住，然后再專心對(duì)付對(duì)面大佬，勝算也無(wú)疑增加許多。
禁錮術(shù)若是強(qiáng)大到一定程度，運(yùn)用和術(shù)法更加高深的話，同等修為，甚至超過(guò)自己修為的也能禁錮，只是時(shí)間上面要差一些。
但是比自己強(qiáng)大太多之人，還是放棄比較好。
別做夢(mèng)了，哪有那樣的術(shù)法？
若是真有，他衛(wèi)弄早就稱王稱霸了，還能給任我白當(dāng)小弟？
白果很認(rèn)真的做著筆記。
白果喜歡學(xué)習(xí)，所以出門(mén)也帶著她之前所有學(xué)習(xí)的資料，包括她所有的筆記本。
衛(wèi)弄見(jiàn)白果聽(tīng)話，學(xué)習(xí)態(tài)度良好，不懂現(xiàn)場(chǎng)就問(wèn)，偶爾還會(huì)提出一些特別尖銳和發(fā)散思維的問(wèn)題，這讓他很是驚喜。
這若是自己的徒弟該多好啊！
可惜了。
也不知道這孩子的師父是誰(shuí)。
講述完畢之后，白果將自己寫(xiě)的筆記又整理了一遍。
“我嘗試一下吧！只是我用誰(shuí)來(lái)做實(shí)驗(yàn)對(duì)象呢？”白果問(wèn)道。
既然試用，自然要找到合適的對(duì)象。
眼前的衛(wèi)弄實(shí)力太強(qiáng)悍，雖然白果想對(duì)他動(dòng)手，但實(shí)力不允許。
衛(wèi)弄想了想，道：“我喊我徒弟來(lái)，他跟你修為差不多，應(yīng)該可以。”
衛(wèi)弄給自己的徒弟打了個(gè)電話，不多時(shí)，他的徒弟就來(lái)了。
白果瞪大眼睛看著衛(wèi)弄徒弟，恩，是個(gè)帥氣的小伙子，小模樣跟衛(wèi)弄也有的拼。
因?yàn)樗恢匾砸膊唤o他起名字了，暫且稱呼他為衛(wèi)弄徒弟。
衛(wèi)弄對(duì)著白果，指著他自己的徒弟道：“用我教你的法術(shù)在他身上試試。”
試試唄！
反正也不是攻擊術(shù)法，只是輔助類型的。
白果合上眼睛，努力的回憶著整個(gè)術(shù)法的原理和使用方法。
白果的動(dòng)作雖然緩慢了點(diǎn)，但是好歹她動(dòng)了。
衛(wèi)弄緊緊的盯著白果，生怕她出半點(diǎn)錯(cuò)誤。
這不是寫(xiě)個(gè)字啊，背個(gè)書(shū)那么簡(jiǎn)單，若是在施法的過(guò)程中稍微出點(diǎn)偏差，那么使用出來(lái)的術(shù)法就會(huì)有極大的不同。
幸好，白果很謹(jǐn)慎，一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有。
白果小手一揮，一道白光頓時(shí)落在衛(wèi)弄徒弟身上。
衛(wèi)弄和白果的目光都落在那個(gè)小徒弟身上，想看看究竟有沒(méi)有成功。
“怎么樣？”白果顛顛跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)盯著衛(wèi)弄徒弟好一會(huì)兒，這才抬頭對(duì)著衛(wèi)弄問(wèn)道。
衛(wèi)弄點(diǎn)點(diǎn)頭，“你成功了！”
禁錮術(shù)，不僅僅禁錮了對(duì)方的行動(dòng)，更是禁錮了對(duì)方的說(shuō)話能力。
此時(shí)的衛(wèi)弄徒弟就跟一個(gè)雕像一般，除了眼睛還會(huì)眨，眼珠子會(huì)轉(zhuǎn)，其他身體的部位無(wú)法動(dòng)分毫。
一次就成功！
衛(wèi)弄看向白果的目光充滿了復(fù)雜。
這小丫頭這么討厭，卻有這么高的天賦，而且學(xué)習(xí)的樣子像極了當(dāng)年的任我白。
這時(shí)候，衛(wèi)弄都有些懷疑白果是不是任我白的女兒了！
有了這個(gè)想法，衛(wèi)弄感覺(jué)自己仿知道了什么了不得的事情！
原來(lái)如此！
怪不得任我白這么緊張白果。
怪不得任我白一消失就是一百多年。
怪不得白果有時(shí)候的說(shuō)話語(yǔ)氣和他那么像，神情也相似。
原來(lái)任我白悄不聲的生了個(gè)丫頭啊！
若是以任我白女兒的身份看待白果，白果似乎很可愛(ài)啊！
之前那也不是討厭，那叫活潑！
說(shuō)話損怎么了，那是不畏強(qiáng)權(quán)，自己不吃虧！
任我白的傳人！
這么小的傳人嗎？
他還帶著她四處游走，這么明目張膽的剝削自己的這點(diǎn)本事。
一切的一切，衛(wèi)弄都想通了！
“丫頭你自己再琢磨琢磨如何給我徒弟解開(kāi)，我有事兒先忙一下。”衛(wèi)弄打算把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)發(fā)到群中。
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