泰西國的學(xué)生收了聲，一邊吃一邊畫，這種分心的事情，他們還真的畫不出來。
巴松梗著脖子，“不管是給自己增加難度，還是降低難度，反正她就是在繪制途中，吃靈丹了，這是不爭的事實(shí)。那她就是借助了別的力量，與咱們的溯溪姐一比，就是矮了一截。”
曼莎芭學(xué)院與易默特學(xué)院的眾人吵鬧不休，韓華國的起耳學(xué)院在一旁坐山觀虎斗。
早川町學(xué)院的眾人時(shí)不時(shí)給曼莎芭的人打打氣，能把文運(yùn)拉下第一名，也是好的。
文試中，文運(yùn)獨(dú)占鰲頭，還以一分之差贏了他們的會(huì)長，這個(gè)羞辱，他們可是記住了。
常成業(yè)拱手道：“羽志校長，這么爭論下去，也不是辦法，不知道您有何高見？”
“呵呵，其實(shí)我覺得吉拉宇老師前面的提議不錯(cuò)，在大家都是滿分的情況下，誰最先最快最好地將十種靈符制作出來，誰就應(yīng)該是第一�！�
常成業(yè)點(diǎn)頭：“羽志校長都這么了，自然遵循羽志校長的意思，我們易默特沒有意見。”
常成業(yè)對(duì)著易默特眾人擺擺手，學(xué)生們縱使心有不平，也安靜了下來。
羽志大地起身，高聲道：“各位同學(xué)，符箓技藝比試已經(jīng)結(jié)束。也怪我疏忽，這題目是我親自出的，設(shè)置了兩種基礎(chǔ)符箓，清潔符與傳訊符，然后是三種中級(jí)的隱身符、金剛符與靜謐符，三種難度較高的符箓，與兩種需對(duì)符箓十分了解，才能發(fā)現(xiàn)其中隱藏的奧秘，破甲符與金剛符�！�
“高市正樹、文運(yùn)、溯溪沙旺素西、諸葛連錫四位同學(xué)，同時(shí)得了滿分，令我十分意外，同時(shí)也很高興。咱們修仙界后生可畏，后繼有人。在同時(shí)都得了滿分的情況下，根據(jù)最先完成的情況，分出排名先后，
“第一名：高市正樹，第二名：諸葛連錫，第三名：文運(yùn)，第四名：溯溪沙旺素西�！�
巴松不服，“校長，為什么我們的溯溪姐還排在后面？”
羽志大地笑著揮手，四個(gè)虛影浮現(xiàn)在空中，正是文運(yùn)四人開始比賽時(shí)的場景。
四饒動(dòng)作以十倍速快速播放，高市正樹拿到紙的瞬間，只看了幾眼，就動(dòng)手繪制了起來。
諸葛連錫也是如此。
雖然文運(yùn)看了許久才動(dòng)筆，但在第十種符箓繪制成功時(shí)，還是比溯溪沙旺素西快上少許。
在影像中，眾人看得清清楚楚。
巴松也沒了聲，看著文運(yùn)在后面以十倍速吃藥畫符的動(dòng)作嘀咕，“既然早早就把十種符箓都畫了出來，那后面還吃藥干嘛？好像是在畫其它的符箓�！�
“文運(yùn)同學(xué)具有鉆研精神，想必是想看看，還能不能畫出其它的符箓。這種精神還是值得嘉獎(jiǎng)的，同學(xué)們應(yīng)該要向文運(yùn)同學(xué)學(xué)習(xí)。”羽志大地點(diǎn)頭肯定，“可惜這個(gè)題目是我出的，只有十種符箓，再?zèng)]有其它。下面我宣布，第一名……”
文運(yùn)舉手，“且慢�！�
“文運(yùn)同學(xué)還有什么問題嗎？”羽志大地被打斷，也未見惱怒。
文運(yùn)語出驚人，“羽志校長，我認(rèn)為，我才應(yīng)該是第一名�！�
她本想默默無聞得個(gè)第一就罷了，偏偏他們不給她機(jī)會(huì)，那她費(fèi)了九牛二虎之力畫出來的兩張符箓，也不能白白浪費(fèi)。
文運(yùn)招手，放置在她桌上的那兩張，被監(jiān)考老師當(dāng)作是無用的廢紙，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒氖粥?br />
“羽志校長，我覺得您應(yīng)該看看我這兩張。”
“有什么好看的，羽志院長的那十種符箓你都畫出來了，這兩張，鬼畫符一樣，也不知道畫著些什么�！眲偛咆�(fù)責(zé)查看文運(yùn)成績的監(jiān)考老師不滿了。
直接拿兩張廢紙給羽志大地看，這不是在質(zhì)疑他的專業(yè)性，認(rèn)為他連答案都看不懂嗎？
羽志院長都了，就是十種符箓，他看不懂，難道連數(shù)量他還能數(shù)錯(cuò)不成！
“這兩張，雖然不在羽志校長提供的正確答案中，但確實(shí)也是那張紙上包含的圖案，且也是符咒，我想應(yīng)該是符合規(guī)矩的。”
吉和老師聽著哈哈大笑起來，“同學(xué)，你的意思是，你自創(chuàng)了兩張符箓？哈哈哈，這可真是今年我聽過的最好聽的笑話�！�
眾人跟著一起笑起來。
誰都不相信，這么一個(gè)學(xué)生，不到二十歲的女孩，能夠創(chuàng)出兩種符箓來。
羽志大地扶著眼睛，眼里的笑意倒很溫和。
“我來看看�！�
羽志大地接過符箓，粗略看了幾眼，隨即他微笑的眼，逐漸變得凝重，上揚(yáng)的嘴角也放平，凝神細(xì)看。
符箓上的線條流暢，散發(fā)著淡淡的靈氣。
這是符箓失敗的標(biāo)志，
成功的符箓，線條上的靈氣應(yīng)是凝實(shí)而又飽滿的。不會(huì)如手上這兩張一樣，靈氣淡得似乎馬上就會(huì)消散。
“你這個(gè)符箓差不多成型了，可惜……”可惜終究是失敗了。
但是可以明顯看出，這是一種新型符咒，是羽志大地從沒有看到過。
“好好研究一下，應(yīng)該能夠成功�！�
那些線條已經(jīng)大致成型，也許只是稍微幾個(gè)地方的轉(zhuǎn)換，也許只是靈氣的輸入，就能讓這兩個(gè)新型符箓面世。
“后生可畏啊，好！好！文運(yùn)同學(xué)在制符上，有很好的份，如果文運(yùn)同學(xué)愿意，可以交流會(huì)后，在早川町學(xué)院多留些日子，我們可以好好交流交流�！�
“真的嗎？那我就代替文運(yùn)，先謝過羽志院長�！背３蓸I(yè)驚喜，搶先替文運(yùn)回答。
羽志大地的制符技藝，那可是如今巔峰的存在。
制符這一項(xiàng)正在逐漸沒落，特別是在宇夏國，人才凋零，優(yōu)秀的制符師越來越少，與月亮國，根本無法相提并論。
文運(yùn)如果能在早川町得到羽志大地的指導(dǎo)，那將會(huì)受用一輩子。
“羽志院長，您是怎么判斷我這兩張符失敗的呢？”
“這還用嗎？靈氣淺薄，還沒成型，一看就是失敗的作品�！奔钸谛Γ芭笥眩杏鹬驹洪L愿意親自指導(dǎo)你，就感恩地接受吧，別再肖想一些不屬于你的東西，讓人看笑話。”
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