韓幼薇抱著課本走到班級隊伍最前面。
旁邊的同學(xué)看到她過來，自覺的后退一個位置。
韓幼薇連忙擺手說道：“我不是要插隊，我就在這里站一會兒，你們先測試，我排后面。”
方源回頭笑道：“其實插一下也沒關(guān)系，反正他們也不會介意。”
周圍的同學(xué)全都憋著笑。
韓幼薇耳根泛紅，強行假裝聽不懂，揮揮手打招呼道：“暑假過得好嗎？”
“還行。”方源隨口回了一句。
“馬上要決定高考的文武分科了，你想好了嗎？”韓幼薇又問道。
“做完測試看看吧。如果覺醒的能力不是特別出眾的話，應(yīng)該會選文科吧。”方源其實已經(jīng)考慮過文武分科的事情。
“也對，你的文化課成績那么好，考文科肯定能上名校。”韓幼薇嘴上雖然這么說，但聲音中有一絲難以察覺的失望。
方源之所以考慮選文科，不是因為不想走武道這條路，而是武道這條路需要的資源太多了。
現(xiàn)在高考的文科，指的是文化課科目，簡稱文科，但其實包括了文科和理科。
方源想要考的是文化課科目里的理科，不是因為喜歡，而是因為缺錢，很缺很缺。
目前大學(xué)最熱門的專業(yè)是星力科技相關(guān)的專業(yè)。
名校的星力科技專業(yè)，只要被錄取了，就可以有一筆非常可觀的穩(wěn)定收入。
在入學(xué)的第一天，就會有大公司、大集團到學(xué)校里贊助學(xué)費、生活費。
如果在校期間有好的研究項目，甚至?xí)行橇萍脊举澲蒲薪?jīng)費。
因為現(xiàn)在全球的星力科技公司都缺研究型人才，非常非常的缺。
這是目前方源能夠想到的，可以快速得到錢，并且不影響學(xué)業(yè)的辦法。
相反，如果要考武科的話，以后需要的資源太多，而且短時間內(nèi)很難賺到錢。
方源之所以不考武科，還有另外一個原因，那就是武科成績很一般。
每個學(xué)期的星力測試，也顯示武道發(fā)展?jié)摿χ邢隆?br />
如果考武科的話，大概率考不上名校，考理科的把握則要大很多。
平心而論。
如果不考慮外部原因，讓方源在文武分科中選一個，肯定會選武科。
誰心里沒有一個星辰大海的夢？
問題是現(xiàn)實不允許啊。
方源想得很清楚，考理科，只要考進(jìn)名校的星力科技專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入世界500強企業(yè)，賺到錢之后，還是可以學(xué)習(xí)武道的。
這樣總比強行選武科，考個普普通通的大學(xué)，消耗大量資源，拖垮家庭，最后一事無成來得好。
……
兩點半的時候，響起了下午的上課鈴聲。
叮鈴鈴……
班主任郭松濤走進(jìn)大禮堂，朝三年二班的隊伍招招手，說道：“開始測試了，韓幼薇，你先來。”
韓幼薇連忙解釋道：“老師，我來晚了，排在最后面。”
“沒事，就你先來，給我們班開個好頭。”郭松濤作為班主任，自然想給自己班來個開門紅。
而韓幼薇的星力天賦是出了名的好，而且是星武家族出身，星力等級也不會低。
“去吧，讓我們沾沾你的歐氣。”
全班男生開始起哄。
就在這時候，隔壁一班突然傳來一陣喧鬧聲。
“哇！這超能特性也太強了吧？”
“厲害了，我滴哥。”
……
二班這邊都聽到了隔壁一班的喧鬧聲。
有二班學(xué)生奇怪的問道：“隔壁班怎么回事？這么吵。”
有個同學(xué)剛剛?cè)タ礋狒[回來，解釋道：“還用問嗎？就是一班那位星武豪門的大少爺測試超能特性，震驚全場啊。”
“是李威廉嗎？他覺醒什么超能力了？”另一名同學(xué)追問道。
“元素系，火焰，星力等級Lv.2，剛才火焰亮度把一班那群家伙的眼都閃瞎了。聽一班的班主任評價說，李威廉的火焰能力達(dá)到了A級潛力。”
“A級潛力很厲害嗎？”
“東海一中每年大概只出一兩個A級，你說厲不厲害？”
“那是挺牛逼的。”
隔壁一班已經(jīng)出現(xiàn)了A級潛力覺醒者。
郭松濤作為二班的班主任，自然也不甘人后，朝韓幼薇招手說道：“快來，咱們二班可不能輸給一班，就靠你了。”
韓幼薇見班主任堅持，只好走過去，站到測試機器面前，背靠測試柱站著。
郭松濤打開星力測試儀器，說道：“把雙手放到檢測屏上，盡量釋放星力。”
韓幼薇一一照做，雙手按在檢測屏上，釋放星力。
片刻后，機器旁的電腦上就顯示出了檢測結(jié)果。
一群學(xué)生圍上去看，電腦屏幕上顯示出了韓幼薇的各項屬性。
姓名：韓幼薇
星力等級：Lv.2
屬性：力量13、敏捷18、體魄13、精神17
超能特性：星力凝形
星槽特性：靜電控制
技能：柔勁Lv.1，鞭腿Lv.2，摔投格斗Lv.2
……
郭松濤一看到韓幼薇的測試結(jié)果，立時高興起來。
一名男生連忙問道：“老師，韓幼薇的潛力是幾級的？”
“A級，而且是A+，燥起來，燥起來。”郭松濤向上抬手示意。
二班的同學(xué)們頓時會意，大聲歡呼起來，搞出的動靜比剛才一班的還要大。
引得好幾個一班學(xué)生過來打探消息。
歡呼過后，一個男生指著人物屬性面板上的“星槽特性”，問道：“老師，這個星槽特性是什么？”
“這是額外的超能特性，不是覺醒自帶的，是后天吸收得到的，通常是從高階星獸的星核中吸收得來。”郭松濤解釋道。
“高階星獸的星核貴嗎？”那名男生又問道。
“還行，一顆高階星獸的星核，差不多能修半座東海一中吧。”郭松濤舉例說明。
全班同學(xué)頓時張大嘴，心中感慨：這哪里是超能力，分明是鈔能力啊！
星力測試?yán)^續(xù)進(jìn)行。
一個個學(xué)生按照排隊的順序上去測試。
除了韓幼薇這個星力等級達(dá)到Lv.2的之外，剩下的學(xué)生，大部分都是Lv.1。
當(dāng)然，并不是全校大部分學(xué)生星力等級都是Lv.1。
只有一班和二班的平均星力等級達(dá)到Lv.1，因為一班和二班是覺醒者重點班。
東海一中高三有十六個班，除了一班和二班之外，其余的班級，大部分學(xué)生的星力等級都是Lv.0，甚至檢測不出星力。
測試星力等級是Lv.0，并且潛力不高的學(xué)生，學(xué)校建議這部分學(xué)生選擇考文理科。
測試進(jìn)行一個小時之后，輪到方源進(jìn)行測試。
前面已經(jīng)有同學(xué)進(jìn)行過測試，所以方源輕車熟路的走到測試儀器前，背靠測試柱站著，將雙手按在測試屏上。
側(cè)頭看著一旁的電腦屏幕，等待測試結(jié)果。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。