比賽已經(jīng)進(jìn)入最后階段,雙方帶著十分的分差開(kāi)始最后的較量,主場(chǎng)觀(guān)眾直到此時(shí)也依然對(duì)球隊(duì)抱有絕對(duì)的信心。
他們的吶喊聲沒(méi)有絲毫動(dòng)搖,甚至還愈發(fā)響亮,大家鼓足了勁,氣勢(shì)大到幾乎要把整個(gè)學(xué)校掀翻。
“這群家伙到底是什么構(gòu)造,嗓子都不會(huì)疼嗎?”
馮偉耀看著邊喊邊跳的人,內(nèi)心充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
“可能這里的伙食特別好吧。”
林友香吐槽了一句。
知行中學(xué)開(kāi)球,他們只需要不斷拖延時(shí)間,就能夠穩(wěn)穩(wěn)的鎖定勝局,因此凌熠的戰(zhàn)略是想盡一切辦法拖時(shí)間。
雖然有十分的優(yōu)勢(shì),但是對(duì)手絲毫沒(méi)有放棄的意思,而且還特意使用了最后一個(gè)暫停,看得出他們還是對(duì)勝利報(bào)有非常大的渴望。
因此凌熠也不敢貿(mào)然把主力球員換下場(chǎng),必須保持現(xiàn)有陣型穩(wěn)定勝局,確保能夠?qū)F(xiàn)在的局面保持下去。
但是到了這個(gè)時(shí)候,對(duì)方也不是隨隨便便就認(rèn)輸?shù)那蜿?duì),球員們都非常主動(dòng)的進(jìn)行貼身防守,比狗皮膏藥還要難纏。
負(fù)責(zé)開(kāi)球的張克凡竟然一時(shí)間找不到合適的人來(lái)接球,對(duì)方玩命的防守,對(duì)他造成極大的困擾。
好不容易在人群的縫隙中看到遠(yuǎn)處的張啟新,雖然離他有一段距離,但是那邊的防守相對(duì)沒(méi)有其他球員這么密集,將球吊過(guò)去至少能夠靠著他的身高和技術(shù)拿到。
于是張克凡稍微往后退了半步,在裁判準(zhǔn)備響哨前孤注一擲,把手中的籃球往張啟新的方向,高高的拋出。
大家都看著球在空中劃過(guò),張啟新做好了接球的準(zhǔn)備,他時(shí)刻注意著身邊防守者的動(dòng)向,卻隱隱約約感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么,不過(guò)也顧不上思考那些問(wèn)題了。
為了防止球在半空中被攔截,張克凡可以把投球的角度往上提高了不少,使得這球拋物線(xiàn)相當(dāng)高,張啟新他使勁往上跳,雙手伸展才勉強(qiáng)能夠到。
就在他剛剛觸碰到球的時(shí)候,旁邊的防守者突然起跳,與他撞在一起,另外一個(gè)球員的手從后面伸了過(guò)來(lái),將球搶走。
張啟新因?yàn)樵诳罩斜蝗藬r腰撞了一下,導(dǎo)致失去重心,整個(gè)人像斷線(xiàn)風(fēng)箏一樣重重的摔倒在地,起不來(lái)身。
對(duì)方卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,他們將球快速傳給早已站在對(duì)方半場(chǎng)三分線(xiàn)外的后衛(wèi),一個(gè)遠(yuǎn)射將分差縮小到七分。
“讓開(kāi)點(diǎn)!怎么樣了?能動(dòng)嗎?”
馮偉耀看見(jiàn)張啟新倒地后,第一時(shí)間跑到他身邊,用自己身體將他與對(duì)方球員隔開(kāi),防止受到二次傷害。
“疼!”
張啟新痛苦的捂著膝蓋,豆大的汗珠從額頭上滲出。
隊(duì)員們也迅速?lài)诉^(guò)去,急切的詢(xún)問(wèn)著他的狀況,但是張啟新除了喊疼以外,已經(jīng)說(shuō)不出其他的話(huà)語(yǔ)了。
裁判看見(jiàn)有隊(duì)員倒地,立刻吹停了比賽,并且讓校醫(yī)進(jìn)場(chǎng),將受傷的球員抬出去進(jìn)行檢查急救。
凌熠也從教練席沖了出來(lái),撥開(kāi)人群來(lái)到了張啟新的身邊,蹲下身子認(rèn)真的觀(guān)察著他被傷到的膝蓋。
“你感覺(jué)怎么樣,身上還有別處受傷嗎?”
不過(guò)從表面上看并不能看出些什么,隨后校醫(yī)用擔(dān)架把他抬出場(chǎng)外,隊(duì)友們都執(zhí)意要親自給他抬出去。
“沒(méi)事兄弟,你好好在這修養(yǎng),我們幫你打進(jìn)下一輪。”
馮偉耀拍了拍他的肩膀,隊(duì)員們圍在他身邊,看著他痛苦的樣子,心里都十分氣憤,大家在得到公正判罰之前,都不愿意上場(chǎng)比賽。
由于剛才有隊(duì)員倒地沒(méi)有參與防守,凌熠想以此要求裁判重新倒表,剛才對(duì)方的進(jìn)球應(yīng)該抹除不算。
但是裁判卻認(rèn)為這球與球員受傷無(wú)關(guān)系,并沒(méi)有影響比賽的公平性和連貫性,因此駁回了他的要求,不過(guò)對(duì)于這個(gè)犯規(guī)還是給了他們罰球的機(jī)會(huì)。
凌熠在不斷的質(zhì)問(wèn)裁判為何不給對(duì)方犯規(guī)球員予以重罰,這已經(jīng)嚴(yán)重的違反了籃球比賽規(guī)則,簡(jiǎn)直就是野蠻人的行徑。
裁判不予以回應(yīng),并且示意如果他們不繼續(xù)回到場(chǎng)上比賽,將會(huì)直接判罰他們違反規(guī)定,取消比賽資格。
無(wú)論凌熠如何哀求,裁判都不為所動(dòng),堅(jiān)持自己的判罰決定。
周?chē)挠^(guān)眾不斷在噓凌熠,在他們眼里,這個(gè)教練就是輸不起,巴不得就這樣結(jié)束比賽,讓自家學(xué)校隊(duì)伍晉級(jí)下一輪。
“換條狗來(lái)吹都比你要吹得好!你眼睛是瞎了嗎?這么大個(gè)人被人前后夾擊摔在地上就判了普通犯規(guī)?”
凌熠忍無(wú)可忍,破口大罵。
裁判哨聲立刻響起,吹了凌熠一個(gè)犯規(guī),因?yàn)樗耆璨门校镆暠荣愐?guī)則。
“如果你們堅(jiān)持不比賽,那么將視為放棄,直接判負(fù)。”
裁判指了指手表,冷冷的說(shuō)著。
還沒(méi)等凌熠開(kāi)口,林友香就走了上來(lái),一把拉住了他。
“教練,我們不能意氣用事,已經(jīng)折了一人,這場(chǎng)比賽絕對(duì)不能輸?shù)模屛覀冇米约旱姆绞絹?lái)結(jié)束他們的幻想吧。”
林友香一邊拉著他往后退,一邊與他說(shuō)著。
“教練,讓我們?nèi)ソ逃?xùn)他們吧。”
馮偉耀咬牙切齒的向凌熠申請(qǐng)著。
“那行吧,大家一點(diǎn)要注意安全,我不希望再看到有人要被擔(dān)架抬出。”
凌熠自己也亂了,這場(chǎng)比賽進(jìn)行到現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是籃球造詣上的比拼,更是耍手段使陰招的對(duì)決。
隊(duì)員們對(duì)勝利的渴望早已和仇恨糅合在一起,重新上場(chǎng)后,即便是駱?lè)f潮這種不愛(ài)耍小動(dòng)作的球員也變得不老實(shí)起來(lái)。
對(duì)方一上來(lái)就打算使用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),把他們?cè)缫褤Q好替補(bǔ)球員上來(lái)犯規(guī),只要知行中學(xué)把球開(kāi)出來(lái),他們就上前抱住,直接將他們送上罰球線(xiàn)。
這是非常常見(jiàn)的追分手法,一般球隊(duì)在落后不是特別多的時(shí)候都會(huì)采取這樣的辦法來(lái)節(jié)省比賽時(shí)間,防止被對(duì)方拖時(shí)間。
他們想以此為自己爭(zhēng)取進(jìn)攻時(shí)間,打亂知行中學(xué)的戰(zhàn)術(shù)布置,一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,只等他們開(kāi)球。
雖然知行中學(xué)的球員們知道對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)意圖,但是卻沒(méi)有辦法很好的阻止他們利用這一招來(lái)追分,為此感到頭痛不已。
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