梁華的臉色有些蒼白。
帝都大學(xué)的高材生，怎么會(huì)突然跑來(lái)一個(gè)小小的高中當(dāng)老師？
“梁華？”
遲遲沒(méi)有聽(tīng)到梁華的回答，崔慶生皺眉喊了一聲。
擔(dān)心別人會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不正當(dāng)?shù)年P(guān)系，保險(xiǎn)起見(jiàn)，在私底下，崔慶生才會(huì)喊梁華寶貝。
“沒(méi)事，我要去上課，就這樣了。”梁華白著一張臉，掛了手機(jī)。
這一節(jié)她有課，但她心情不好，不去上課，直到一班的班委過(guò)來(lái)找他，才過(guò)去。
這一節(jié)課，她又是拿著一班的學(xué)生撒了好大的一通氣。
他們低著頭，任由梁華辱罵，手中的拿著筆的手不斷的在握緊，心里是對(duì)梁華的怨恨。
不過(guò)是一個(gè)小小的老師，憑什么可以隨意辱罵他們？
這些天，被梁華弄的，他們都很難集中精力學(xué)習(xí)了。
在高三，特別是第二學(xué)期，都是要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。
他們因?yàn)榱喝A浪費(fèi)了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間，要是因?yàn)檫@樣，下一次的月考，成績(jī)退步，得來(lái)的恐怕又是梁華的嘲諷和辱罵，不斷的循環(huán)，高考這樣，他們還有什么機(jī)會(huì)考上帝都大學(xué)？
對(duì)于高三的學(xué)生而言，成績(jī)很重要，十多年的辛苦學(xué)習(xí)，就是為了高考后能考上一間好的大學(xué)。
梁華這樣，自然是引來(lái)不少人對(duì)她的怨恨了。
秦初柔也是，她因?yàn)檫@次的成績(jī)差，給梁華丟了很大的一個(gè)臉，在課堂上，梁華第一個(gè)罵的人就是她了。
秦初柔在學(xué)校，是被捧著的存在。
在梁華這，一次次的當(dāng)著全班同學(xué)的面給她難堪，秦初柔每一次的臉都埋得低低的，她死死的咬住下唇。
梁華的嘲諷聲鉆進(jìn)她的耳中，她能感受到全班同學(xué)都是在用著異樣的目光在看她。
她真的很不甘心。
不就一次考差了嗎？梁華非得天天拿這事說(shuō)她？
秦初柔死死的握住了雙拳。
梁華在一班發(fā)泄了一通，說(shuō)了句剩下的時(shí)間自習(xí)，就走向了辦公室。
二班和三班的老師在議論新來(lái)的英語(yǔ)老師。
“話說(shuō)，一個(gè)帝都大學(xué)的博士生怎么會(huì)看得上我們這樣一間小小的中學(xué)？”
“哈哈哈，這就好笑了，梁華以為自己離開(kāi)，就不會(huì)有人接手四班的英語(yǔ)了，想不到居然來(lái)了一個(gè)帝都大學(xué)的博士生，這打臉夠狠的啊。”
“我想那四班的那些學(xué)生在慶幸梁華不教他們了，梁華那教學(xué)水平你也知道，會(huì)耽誤學(xué)生。一班的英語(yǔ)成績(jī)，也不過(guò)是和我們兩個(gè)班拉開(kāi)了兩分，而且這些成績(jī)?nèi)际强磕切⿲W(xué)生自己努力得來(lái)的。單是靠梁華？”
二班的班主任冷笑了一聲，“只怕是連四班的那群學(xué)生都比不上�！�
三班的班主任也是為二班的班主任抱不平，她很氣憤，“陳老師，你可是教學(xué)水平好，帶班級(jí)的能力也好，要不是她有后臺(tái)，你早就當(dāng)了一班的班主任了。”
二班的班主任很嘲諷的說(shuō)，“所以啊，她有后臺(tái)，我們兩個(gè)平時(shí)也得捧著她，林可家世好，不用怕她，但我們都是平民老百姓，想把我們趕出學(xué)校，很簡(jiǎn)單�！�
她們看不慣梁華，但是她們對(duì)林可沒(méi)有多少的惡意，但是被梁華帶多了，再加上他們一直是被梁華給壓制，就把林可當(dāng)成了出氣的途徑。
梁華在外面聽(tīng)的，氣得渾身發(fā)抖。
她們一直都得捧著她，什么時(shí)候輪到她們這樣說(shuō)話了？
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