“好的。”余笙點(diǎn)點(diǎn)頭。
“坐下吧，今天我們先學(xué)習(xí)一年級(jí)的知識(shí)。”
說(shuō)著，張老師拿出了一本小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，還有一本拼音入門(mén)書(shū)籍。
老師每說(shuō)一個(gè)字，余笙都仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著。
在老師提問(wèn)的時(shí)候，她也有答必問(wèn)，乖巧的回答。
并且老師敏銳的發(fā)現(xiàn)，余笙的記憶力出奇的好。
基本上只要教一遍，她就能準(zhǔn)確的記住。
這讓張老師在驚訝之余，也非常的喜悅。
他還以為自己要像教幼兒園小朋友一樣教她，沒(méi)想到根本就沒(méi)那么困難。
一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，和一個(gè)專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)，一學(xué)就是整整一個(gè)下午。
直到天色漸晚，余笙的肚子適時(shí)發(fā)出反抗，兩人這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。
而一年級(jí)的上冊(cè)，也已經(jīng)到了最后一頁(yè)。
“今天就學(xué)到這里了，記得在家多多復(fù)習(xí)和練字。雖然你的記憶力很好，但是動(dòng)手能力卻一般，你看你寫(xiě)的字，你覺(jué)得像什么？”張老師合上書(shū)本，一臉嚴(yán)肅的看著余笙問(wèn)道。
其實(shí)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，余笙寫(xiě)的字已經(jīng)勉強(qiáng)能看了。
但是當(dāng)他一抬頭看到這么大個(gè)人寫(xiě)的字卻像毛毛蟲(chóng)在本子上爬一樣，他就覺(jué)得心中一堵，不太愿意承認(rèn)這是他的學(xué)生。
“像什么？”余笙一臉迷茫的問(wèn)。
“……”張老師復(fù)雜的看著余笙那一臉天真的模樣，到嘴的話卻怎么都說(shuō)不出來(lái)，嘆了一口氣道，“去吃飯吧，明天教你數(shù)學(xué)。”
“老師，你也一起吃吧。”余笙一臉真誠(chéng)的說(shuō)道。
“張老師，飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)移駕餐廳，少爺馬上就到家了。”管家見(jiàn)兩人已經(jīng)停止教學(xué)，這才開(kāi)口道。
“那好吧，既然初陽(yáng)快回來(lái)了，我就不推遲了。”張老師聞言，微微遲疑了一瞬，這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人去洗完手來(lái)到餐廳的時(shí)候，果然聽(tīng)到外面?zhèn)蛉烁饺莩蹶?yáng)打招呼的聲音。
余笙立刻站起身來(lái)，快速的往門(mén)口跑。
當(dāng)看到慕容初陽(yáng)穿著一身黑色西裝進(jìn)入視線的那一刻，余笙想也不想的撲進(jìn)慕容初陽(yáng)的懷里，“哥哥，你終于回來(lái)啦。”
聲音如黃鸝般清脆，帶著掩飾不住的喜悅和依賴。
“……”慕容初陽(yáng)身體一僵，一臉懵逼的表情。
雙手懸在半空，上不上下不下，站在原地如遭雷劈一般。
而余笙，在慕容初陽(yáng)看不到的地方得意的勾了勾唇，眼里閃過(guò)狡黠的笑意。
輕輕的在溫暖的懷抱里蹭了蹭，這才不舍的退開(kāi)。
“哥哥，你今天工作是不是很累？哥哥放心，我一定會(huì)好好跟張老師學(xué)習(xí)，早點(diǎn)幫哥哥分擔(dān)。”余笙抬頭看著慕容初陽(yáng)，水汪汪的大眼睛里滿是堅(jiān)定的神色。
“……呃，今天學(xué)得怎么樣？”
慕容初陽(yáng)聽(tīng)到余笙的話，這才回過(guò)神來(lái)，低下頭假裝換鞋，掩去通紅的臉龐。
今天一整天，他都無(wú)心工作，腦海里總是不斷的浮現(xiàn)浴室里的那一幕。
每當(dāng)想起，總是忍不住臉紅心跳，全身燥熱難耐。
本來(lái)打算回老宅住幾天，等自己徹底平復(fù)心情，能夠坦然面對(duì)余笙之后再回來(lái)。
卻收到管家打來(lái)的電話。
管家說(shuō)，老師和余笙整個(gè)教學(xué)過(guò)程其樂(lè)融融。
而且老師還不斷的夸贊余笙，說(shuō)她不但記憶力好，而且還十分聰明，一點(diǎn)就通。
聽(tīng)到這個(gè)消息的他，不禁再一次對(duì)余笙產(chǎn)生了懷疑。
先不說(shuō)她有沒(méi)有記憶，那些生活技能卻是很難作假的。
心中不禁再一次想到余笙說(shuō)的那句話，“不是剛剛才穿越嗎？又要穿哪兒去？”
于是，為了證實(shí)心中的想法，他好不容易才說(shuō)服自己回家。
卻不曾想，剛到家門(mén)，就被余笙撲了個(gè)滿懷。
心中好不容易壓下去的那種奇怪的感覺(jué)再一次襲來(lái)，有些難以掌控。
“唔，今天已經(jīng)學(xué)完了一年級(jí)上冊(cè)，老實(shí)說(shuō)明天教我數(shù)學(xué)。”余笙歪著腦袋軟軟的回答。
一雙泛著璀璨光芒的眼睛調(diào)皮的眨巴著，像是正在無(wú)聲的尋求夸獎(jiǎng)一般。
慕容初陽(yáng)一起身，就撞入了這雙會(huì)說(shuō)話的眸子里。
“……”慕容初陽(yáng)抿了抿唇，見(jiàn)余笙依然緊盯著自己，像是不達(dá)目的不罷休一般。
將目光從余笙的臉上移開(kāi)，有些別扭的說(shuō)：“很厲害。”
“耶，謝謝哥哥，我會(huì)繼續(xù)努力的。”
余笙開(kāi)心的跳了起來(lái)，蹦蹦跳跳的樣子如同一個(gè)得到糖果的孩子。
“……”慕容初陽(yáng)唇角微微上揚(yáng)，稍縱即逝。
“哥哥我跟你說(shuō)，老師教我的知識(shí)我全部都記得了，而且還認(rèn)識(shí)了許許多多的字。老師都夸我，一學(xué)就會(huì)……”余笙眉飛色舞得意洋洋的說(shuō)著。
突然情緒急速下降，帶著說(shuō)不清的惆悵和茫然。
這讓慕容初陽(yáng)不禁有些好奇的看著余笙問(wèn)：“然后呢？發(fā)生什么事情了嗎？”
“然后老師問(wèn)了一個(gè)讓我十分不解的問(wèn)題，我想了許久還是想不出來(lái)。”
余笙沮喪的撓頭抓腮，很是懊惱。
“什么問(wèn)題？”
慕容初陽(yáng)越發(fā)的好奇了起來(lái)，就連剛才讓他尷尬的擁抱，都被他暫時(shí)拋到九霄云外。
“emmm……”余笙看著慕容初陽(yáng)許久，這才一咬牙道，“哥哥你跟我來(lái)。”
說(shuō)著，也不管慕容初陽(yáng)愿不愿意，直接牽著他的手走到沙發(fā)旁的臨時(shí)書(shū)桌前。
慕容初陽(yáng)全身死死地盯著兩人的手，耳根以肉眼的速度變紅。
心臟撲通撲通的跳動(dòng)，像是要跳出胸腔一般。
想要抽出被余笙緊握的手，卻發(fā)現(xiàn)自己居然有些貪戀手心傳來(lái)的溫度。
余笙松開(kāi)手，在桌上拿起自己練字的本子，遞到慕容初陽(yáng)的眼前，“哥哥你看吧！”
“看什么？”
慕容初陽(yáng)接過(guò)本子，看著本子上寫(xiě)成條狀的字體，嘴角抽了抽。
“老師問(wèn)我，我的字像什么？可是我絞盡腦汁，還是想不出來(lái)他們到底像什么。”
余笙委屈的撇了撇嘴，一副要哭不哭的模樣。
她也沒(méi)想到……
自己的生活技能被02收回之后，居然能夠把一手好字寫(xiě)成不管哪個(gè)字，都能將它寫(xiě)成長(zhǎng)條蟲(chóng)子狀……
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