“把這些軟件學(xué)好了，可以在寫(xiě)字樓找份文員的工作。

    這也算是一種腦力工作，相比保姆要好太多。”

    林憶安當(dāng)然懂得，這正是她心里所想要的。

    她以前上高中的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)就有電腦，雖然一部電腦也就幾千塊錢，可是對(duì)于學(xué)費(fèi)都很難拿出來(lái)的家庭，這就是一種奢望。

    有一次，她想摸摸看，這筆記本電腦是個(gè)啥感覺(jué)。

    結(jié)果就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，還十分嫌棄地把她推開(kāi)，至此以后，她再?zèng)]有碰這種高科技的玩藝。

    “這部電腦有點(diǎn)舊了，是我以前用過(guò)的。

    我今天把它的軟件升級(jí)一下，還能用……”秦烈熟練地打開(kāi)了電腦界面，告訴她鼠標(biāo)以及鍵盤的用法，給她科普如何打字。

    “就從最基礎(chǔ)的地方學(xué)起，給你三天時(shí)間，你把打字給我練熟了。

    我下載了一個(gè)金字打字通，你這兩天沒(méi)事就在這里學(xué)。

    電腦不怕弄壞了，隨便折騰。

    出了故障找我……”秦烈教得很仔細(xì)，林憶安豎起耳朵聽(tīng)。

    他說(shuō)的每個(gè)字，她都用心地去聽(tīng)了，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)，讓他覺(jué)得她很笨。

    “好了，你過(guò)來(lái)坐在這里練打字吧！”

    秦烈起身，將電腦交給了她。

    林憶安坐下來(lái)打字，起初是十分的生澀，看一眼屏幕上的字，再看一下鍵盤，每次只能用一根手指頭到處找鍵盤。

    “不能這樣，手指要放在對(duì)應(yīng)的鍵位上，不要離開(kāi)。”

    秦烈的手伸過(guò)來(lái)，分別抓住了她的左右手，“兩只手的食指要放在F和J鍵上，你的眼睛不要離開(kāi)屏幕，用指腹去感應(yīng)鍵盤，你看，這兩個(gè)字母鍵上有一個(gè)橫線，可以用手摸得到。

    你現(xiàn)在就要練習(xí)盲打，可能覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣，但時(shí)間長(zhǎng)了習(xí)慣就好了。”

    他這種姿勢(shì)，是半環(huán)抱地將林憶安抱在懷里。

    這讓林憶安感覺(jué)到很不自由。

    他的懷抱是這樣的溫暖，安穩(wěn)。

    如此這般幾次，她的臉都紅了。

    “好了，自己再試試吧！”

    “哦！”

    秦烈終于松開(kāi)手離開(kāi)了。

    林憶安低下頭繼續(xù)打字，她感覺(jué)到身邊的空氣中，還殘留著秦烈身上所特有的香氣。

    那是男人的氣息。

    秦烈站在房間里盯著她的時(shí)候，她感覺(jué)很緊張。

    “秦先生，我可不可以把電腦搬到我房間里去練？”

    “不可以，就在這里。

    有問(wèn)題我可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)。”

    他拒絕了她。

    她哦了一聲，繼續(xù)打字。

    幾分鐘之后，秦烈的手機(jī)響了起來(lái)，他拿起手機(jī)一邊接聽(tīng)，一邊走了出去。

    林憶安這才長(zhǎng)舒了一口氣。

    他不在身邊，她覺(jué)得輕松了許多，敲擊鍵盤也變得快速起來(lái)。

    辟里啪啦的響個(gè)不停。

    這是林憶安這一段時(shí)間以來(lái)，過(guò)得最充實(shí)最快樂(lè)的幾天。

    她原本也是很聰明，在秦烈的指導(dǎo)下，她也在飛快地進(jìn)步著。

    “秦先生，我要是把電腦學(xué)好了，能有公司要我嗎？”

    林憶安問(wèn)秦烈。

    “能！”

    “真的嗎？

    那太好了……”林憶安有些小激動(dòng)。

    “等你電腦學(xué)得差不多了，我教你寫(xiě)簡(jiǎn)歷，投簡(jiǎn)歷……”

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