“污水零排放，生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖？”
劉健嘴里念叨著，突然眼前一亮，雖然他愛好研究UFO，但是養(yǎng)殖才是他本身的專業(yè)啊。
“廠長，我能不能夠打個電話？”劉健問道。
“打電話干什么？”姜小白有些警惕的問道。
“我想聯(lián)系一下我的教授，廠長您提出來的一體化生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖模式，這就是一個全新的課題，我想和我教授說一下，說不定他能夠感興趣。”
劉健興奮的開口說道，意外之喜，絕對的意外之喜。
真的沒有想到，在這個地方竟然能夠得到這個思路。
這對于養(yǎng)殖業(yè)來說，就是一個新的天地啊。
現(xiàn)在最先進的就是養(yǎng)豬，養(yǎng)魚立體化養(yǎng)殖了。
“行，小六，帶他去打電話吧。”姜小白給李小六使了個眼色說道。
“好的，我明白了廠長。”李小六點點頭帶著興奮的劉健走了。
“可以啊，連大學生都被你忽悠了，還是在專業(yè)的領悟。”
黃忠富笑呵呵的朝著姜小白豎起了大拇指。
“什么叫忽悠，你忽悠一個我看看，我這個是憑借知識，征服的他。”姜小白笑著說道。
“廠長，這樣一來的話，我們養(yǎng)豬場的成本絕對會增加很多啊。”李老三在一旁憂心匆匆的說道。
“是啊，小白，這樣一來養(yǎng)豬的成本就增加了，你看要不然先把養(yǎng)豬場搞起來，等資金寬裕了，我們再搞你說的那個生態(tài)什么養(yǎng)殖？”
黃忠富聽李老三提起這事，也開口說道。
雖然他也不想建華村的環(huán)境污染，可是現(xiàn)實問題卻不允許他考慮這么多。
先不說資金的問題，就是資金搞來了，養(yǎng)豬的成本一旦要增加，村民們肯定就掙錢掙的少了。
“不行啊，黃叔，你不知道大型養(yǎng)豬場，如果污水不處理直接排放的話，會造成什么影響。”
姜小白嘆了口氣，詳細的給了兩人講了起來。
其實他又何嘗不想直接排放污水，可是很明顯直接排放污水會造成很嚴重的后果啊。
他姜小白也不想被后世建華村的村民指著鼻子罵。
“黃叔，一旦我們直接排污，先不說村里到時候就都臭了，主要是會給村民們的飲水，也帶了不安全的隱患，
好，就算我們建華村的村民不吃這條河里的水。可是其他村子的，那些在我們下游呢村子呢？他們也會出問題的啊。”
“輕者生病，重者甚至會造成死亡。”
姜小白說著，李老三和黃忠富也是一驚。
“那么嚴重么？”李老三有些不可置信的問道。
“我姜小白想帶著大家掙錢，但是不想以后建華村，或者說其他人指著我鼻子罵我，說我姜小白只知道掙錢，不管別人的死活。”
姜小白說道。
“不會的，誰敢罵您，我李老三第一個……”
“行了，增加投資就增加投資吧，正合適知青罐頭廠還有點資金，我特么手里就不能夠有點閑錢。”
姜小白直接定奪了下來，增加成本就增加成本吧。
總比等以后建華村變成了臭水溝，被別人罵祖宗八代強。
“老師，我是劉健，我這邊有一個課題，是關于養(yǎng)豬方面的，名字叫一體生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖……”
劉健抓著電話，興奮的說著。
“你不是回家去了嗎？不是家里有事嗎？”教授一連串的問題，把劉健問懵逼了。
“我……我是回家去了，我……”劉健支支吾吾的不知道該怎么說道，他光顧著有新課題激動了。
已經(jīng)忘了還有撒謊請假這回事了。
“劉健，你真的是太讓我失望了。”教授的聲音有些嚴厲，能夠叫他老師的，那都是他看好的學習。
未來有可能留校讀他研究生的，可是他沒有想到劉健竟然撒謊請假。
“老師，老師您聽我說，我這邊的課題真的很好，您聽我說完……”劉健趕緊開口說道，再不說他就沒有機會說了。
“好，你說……”
“是這樣的，這邊村里準備辦一個養(yǎng)豬場，這兩天我一直在幫他們選址，只不過我找遍了村里，也沒有一個符合的，最后在村……”
“我提出了養(yǎng)豬，養(yǎng)魚立體化養(yǎng)殖，這樣的話可以避免很大一部分的污染。”
“對，你提出的這個意見還是挺好的，立體化養(yǎng)殖，這也是一個最新的概念，
國內還沒有這樣的實踐，如果這個養(yǎng)豬場真的能夠實現(xiàn)立體化養(yǎng)殖的話，那確實是一個不錯的課題，值得研究。”
教授的思維隨著劉健的話語，也把注意力從劉健逃課，轉移到了新課題上邊。
雖然立體化養(yǎng)殖這個概念，一直就有，但是在國內卻沒有哪家養(yǎng)豬場這樣做過。
這樣一來的話，沒有實際的數(shù)據(jù)，研究這事就顯得太空泛了。
如果這個養(yǎng)豬場真的要能夠做到立體養(yǎng)殖的話，還是可以實地考察一下的。
“劉健啊，雖然你在這一次撒謊請假，但是我看在你是為了實踐的事了，就不追究了。
你也是算是活學活用了，把書本上的知識靈活的運用到了實踐之中，這一次以后還要再接再厲啊。”
教授說著，劉健的表情放松了下來，他知道這一關算是過了。
不過唯一又讓教授誤會的就是，他以為自己來建華村是為了實踐，不過這點小事無所謂的。
自己來建華村的目的，除了學校UFO協(xié)會的成員，就只有那個神秘的姜小白知道了。
不管怎么樣？教授是肯定不會知道的。
“教授，我明白，您放心吧，是這樣在我提出了立體化養(yǎng)殖以后，這個廠長又提出了另一個概念，我覺得挺新的，叫生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖。”
“他在養(yǎng)豬，養(yǎng)魚之間加了一步，就是種草，這種草叫皇竹草，可是吸收豬糞生長，而草可以喂魚，可以喂豬……”
劉健說著，教授就愣住了。
“皇竹草，生態(tài)循環(huán)一體化養(yǎng)殖。在立體養(yǎng)殖中加入一種草。”
教授嘴里念念叨叨的，這可是一個全新的課題啊。
其實立體化，養(yǎng)豬養(yǎng)魚是有缺陷的。
只不過一直沒有人能夠想到更好的辦法，但是沒有想到現(xiàn)在竟然被人找出辦法了。
雖然只是一個可能性，但是也足夠他興奮了，這是一個全新的課題啊。
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