蘇青霓兩歲的時(shí)候就以“好奇”的名義纏著跟蘇教授學(xué)習(xí)認(rèn)字。蘇教授不但教蘇青霓種花的文字，還教授她腐國和啤酒國的文字。
蘇教授曾經(jīng)在這個(gè)兩個(gè)國家留學(xué)工作過。
蘇青霓表現(xiàn)得很天才，一學(xué)就會(huì)，讓蘇教授又驚又喜，自己這是什么樣兒的好運(yùn)氣啊，竟然抱回來一個(gè)天才做孫女。
感謝將蘇青霓丟臉的人，否則自己就錯(cuò)失一個(gè)天才了。
蘇青霓自從“學(xué)會(huì)”認(rèn)字后，就自己從蘇教授的書架找書看。
她要給蘇教授一種自己看書多懂得多的模樣，以后的一段歲月中，她才能夠更好地照顧蘇教授。
“青霓，你又在看什么？”蘇教授回家看到孫女抱著一本大部頭在翻看，不由又是感慨又是好笑。
小孫女實(shí)在太愛學(xué)習(xí)了，讓他這個(gè)做爺爺?shù)暮茯湴劣钟行⿹?dān)心小丫頭用眼過度。
蘇青霓將手中的書抬高，封面對(duì)著蘇教授：“我在看《黃帝內(nèi)經(jīng)》，從孫奶奶那里借來的。”
“《黃帝內(nèi)經(jīng)》？你想跟你孫奶奶學(xué)習(xí)中醫(yī)嗎？”
蘇青霓點(diǎn)頭：“爺爺，技多不壓身嘛。”
蘇教授揉揉孫女的小腦袋：“學(xué)就學(xué)吧，別累著自己。多跟大寶他們一起玩玩，小孩子不能總坐著看書，對(duì)眼睛不好。”
蘇青霓乖乖應(yīng)承。
雖然一群小屁孩挺幼稚的，但應(yīng)付他們，蘇青霓可是很有經(jīng)驗(yàn)的。她可是曾經(jīng)照顧過孤兒院的弟弟妹妹們，是名副其實(shí)的孩子王。
蘇青霓也很珍惜跟這些孩子們玩耍的時(shí)光，再過些年，這些孩子們就會(huì)四下分開，再見面的時(shí)候已經(jīng)物是人非。
蘇青霓憑著她豐富的帶孩子經(jīng)驗(yàn)榮升這一片區(qū)域的孩子王，她帶著孩子們樹掏鳥蛋，教孩子們抓麻雀，下水捉魚捉，教會(huì)他們用繩套套兔子設(shè)陷阱抓野物，教會(huì)他們認(rèn)野菜蘑菇，教會(huì)他們采摘草藥；，教會(huì)小孩子們鉆木取火，教會(huì)他們烤食物……
蘇青霓在玩樂中教會(huì)了孩子們?cè)S多東西。這些東西都是很寶貴的生存技能，等到以后這些孩子就明白了，也都會(huì)蘇青霓感激萬分。
轉(zhuǎn)眼，蘇青霓七歲了。她不得不跟著蘇教授離開住了許久的小洋房，前往偏遠(yuǎn)落后的山區(qū)。
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跟著他們一起的還有這片區(qū)域的幾個(gè)老人，他們的孫子孫女有父母照顧，不會(huì)跟他們一起去山區(qū)受苦。只有蘇青霓沒有父母，只能跟著爺爺。
經(jīng)過一路的顛簸，蘇青霓和四個(gè)老人來到一個(gè)靠山的村子。
村里的人對(duì)他們的到來很是戒備，對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之。村長將人帶到一個(gè)老舊的茅草屋，安排他們住下。
茅草屋中的東西很少，除了一個(gè)煮東西的鍋和幾個(gè)碗一些粗糧，便什么都沒有了，連蓋的被子都沒有。
所幸現(xiàn)在還是夏天，要是冬天，幾個(gè)老人會(huì)被凍壞的。
四個(gè)老人的年級(jí)都不小了，這一路下來，他們都累壞了。
蘇青霓搬了一些干草鋪在地，讓四個(gè)老人先躺下休息，她便開始了忙碌的收拾。
屋子實(shí)在沒有什么可收拾的，蘇青霓便用鍋先煮了一鍋粗糧粥，用小火燜在土灶，再將一顆養(yǎng)身的藥丸丟入了鍋里。
蘇青霓坐在茅草屋外面，拖過一些干草，開始編織墊子。
墊子必須編得厚實(shí)些，好隔離地面的濕氣，讓四個(gè)老人能睡得舒服一些。再編幾張薄些的草編，用來當(dāng)成被子蓋。
慶幸他們來到的是靠山的地方，以蘇青霓的本領(lǐng)，抓獵物那是輕而易舉。以后可以將動(dòng)物皮縫在這些草編面，冬天御寒的效果不差。
幾個(gè)老人是累狠了，睡到了夕陽西下還沒有醒過來。
蘇青霓將編號(hào)的一張墊子放到一旁，走過去將幾個(gè)老人叫醒，讓他們起來吃飯。
老人們聞到了食物的香味，精神都是一震。
他們這些天趕路都沒有吃熱的食物，如今看到熱騰騰的粥，每個(gè)人都開始口水分泌。
“好孩子。”蘇教授摸摸孫女的腦袋。
“青霓真能干。”趙教授稱贊道。
小丫頭只有七歲，一路也是辛苦過來的，卻沒有喊累，還照顧起他們幾個(gè)老家伙，真的很厲害了。
唉，也是小丫頭沒有父母才能夠早當(dāng)家。
另外兩個(gè)老頭也跟著點(diǎn)頭，他們的孫子孫女都是家中教養(yǎng)長大的，根本無法跟蘇青霓比。
蘇青霓笑嘻嘻：“我看得書多，懂得也多一些。”
錢教授笑道：“我們看的書也不少啊，可還沒有你個(gè)小丫頭懂得多。”
蘇青霓：“因?yàn)闋敔攤兛吹亩际菍I(yè)書啊，我看得是雜書，涉及的東西也多些。我最喜歡看《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，我還照著《紅樓夢(mèng)》中的菜譜做出過茄鲞呢。不信你們問爺爺。”
蘇教授點(diǎn)頭，一臉驕傲：“咱們家青霓可厲害呢。”
吃完飯，幾個(gè)老頭子搶著去洗碗洗鍋，最后孫教授搶贏了，另外三個(gè)老頭子不知道該干什么。
蘇教授看到蘇青霓在編草墊子，走了過來：“青霓啊，你教爺爺編草墊子吧。”
另外兩個(gè)教授看到，也走了過來，跟著蘇青霓學(xué)習(xí)。
便是孫教授洗完了碗，也過來學(xué)習(xí)。
蘇青霓仔細(xì)教授四個(gè)老人編草墊子的步驟，四個(gè)老人學(xué)得很認(rèn)真，他們本身也是細(xì)心且有耐心的人，學(xué)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，編出來的成品自然是不能跟蘇青霓比，但大致還是不錯(cuò)的。
蘇青霓將他們邊的墊子墊在最下面，然后放一層干草，再將自己的墊子放在干草。
兩層墊子的厚度加起來超過榻榻米的厚度，將地面的濕氣隔絕了大半。
蘇青霓又編了幾個(gè)枕頭出來，里面塞入干菜，枕在腦袋下方還挺舒適的。
來到山村的第一天就這么過去了。
第二天，村長就前來茅草屋，給四個(gè)老人安排工作了。
蘇青霓目送著四個(gè)老人離開，便背起昨晚自己編的袋子，山去了。
這個(gè)時(shí)候的山，可都是好東西啊。
別說山里人過得苦，其實(shí)在吃的方面，靠山吃山的人可沒有餓過肚子。
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