荀貞問(wèn)道：“這是什么？”
華歆說(shuō)道：“這些都是下官與孔北海來(lái)往通信的文書(shū)，早就想呈給明公觀看，只是一直不得機(jī)會(huì)。正好明公今次巡州至鄙郡，就請(qǐng)明公看上一看吧�！�
北海國(guó)與瑯琊郡相鄰，與泰山郡并不接壤，但離泰山郡也很近，兩郡相距只有六七十里地。華歆與孔融都是當(dāng)代名士，華歆的這個(gè)泰山太守目前是代荀成而任的，不過(guò)早在代任之前，他就在泰山了，從他到泰山之后以來(lái)，一則是他本來(lái)就尊重孔融的名聲，二來(lái)也是奉荀貞的命令，所以與孔融通訊不斷，書(shū)信來(lái)往甚密。
荀貞就把那疊文書(shū)拿住，打開(kāi)來(lái)看。
都是孔融給華歆的回信。
翻看了幾封，沒(méi)有什么其他的內(nèi)容，多是兩人在討論諸經(jīng)學(xué)術(shù)問(wèn)題，偶爾有牽涉到政治時(shí)局的話語(yǔ)，孔融的語(yǔ)氣也都是憂國(guó)憂民，掛念天子現(xiàn)在於長(zhǎng)安不知有多受苦，擔(dān)憂天子的安危，以及對(duì)袁紹、袁術(shù)兄弟和別的些割據(jù)勢(shì)力皆頗非議，等等如此。
至於荀貞，幾封信翻下來(lái)，沒(méi)有一句言及，這大概是華歆在給孔融的去信中，沒(méi)有提到徐州的內(nèi)政之故，也應(yīng)該是因?yàn)榭兹谥廊A歆是荀貞的屬吏，所以不愿與他談?wù)撥髫憽?br />
卻也就罷了，不必多提。
荀貞看完孔融的來(lái)信，倒是因此想起一事，問(wèn)華歆，說(shuō)道：“我數(shù)次遣人邀請(qǐng)鄭玄到我州府，鄭玄都不肯去，他現(xiàn)於南城的日子過(guò)得怎么樣？”
華歆答道：“遵照明公的吩咐，下官對(duì)鄭公十分照顧，逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)遣人致送禮物，問(wèn)候他的起居。前些時(shí)，鄭公亦染了微疾，下官專(zhuān)請(qǐng)了郡中名醫(yī)去給他醫(yī)治。下官也曾經(jīng)請(qǐng)他來(lái)郡府居住，并給他準(zhǔn)備了宅院，可是他不肯來(lái)，執(zhí)意居在南城。”
“鄭公海內(nèi)大儒，名著四方，我聞即便是而今州郡戰(zhàn)亂不定，亦有許多士子不遠(yuǎn)千里、冒賊寇之險(xiǎn)而迢迢至南城，投其門(mén)下學(xué)經(jīng)，可有此事？”
華歆以袖掩口，咳嗽了兩聲，臉上露出既如欽佩、又像欣賞的神色，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“確如明公所說(shuō)，正是如此。不止泰山郡的士人，包括青州、兗州，江東荊、揚(yáng)，幽州、并州的士人，千里遠(yuǎn)至，投到鄭公門(mén)下求學(xué)的士子都有許多，當(dāng)然，我徐州各郡的士子也有不少，現(xiàn)而今，加起來(lái)不下千人之眾了。”
卻那華歆臉上的表情，似乎不太好了解，為何又是欽佩、又是欣賞？但荀貞能夠理解。
那欽佩，欽佩的自是鄭玄誨人不倦。
欣賞，則欣賞的是那些冒著生命危險(xiǎn)、遠(yuǎn)道求學(xué)的士子們。
荀貞不禁感嘆，心中想道：“所謂薪火相傳，華夏之文明所以歷經(jīng)苦難而道統(tǒng)不絕者，正是因?yàn)橛羞@些雖處亂世而猶埋首學(xué)問(wèn)、傳業(yè)解惑的良師，因?yàn)橛羞@些甘冒危險(xiǎn)而跋涉千里、汲汲求學(xué)的學(xué)生！”
想到這里，荀貞說(shuō)道，“今雖亂世，但不會(huì)總是亂世，仗，總有打完的時(shí)候，經(jīng)學(xué)儒生，於戰(zhàn)亂之際，雖上不得戰(zhàn)場(chǎng)，然教化生民，最重要的是，當(dāng)太平重現(xiàn)之時(shí)，先圣之學(xué)”
話至此處，荀貞心中一動(dòng)，頓了一下，旋即把思緒收回，先將在說(shuō)的話說(shuō)完，說(shuō)道，“還是要靠他們來(lái)傳承的，是以，不但鄭公，這些求學(xué)士子的日常生活你也要照顧好，他們從外地來(lái)到南城，一則居住，二來(lái)飲食，這兩個(gè)方面都得照顧到。這些士子中，應(yīng)該有寒士吧，可能連飯都不能吃上，你要妥善的加以照顧�！�
華歆應(yīng)道：“明公放心，我不但交代過(guò)南城縣令，并且專(zhuān)門(mén)派的有人負(fù)責(zé)此事，就是郡中的文學(xué)掾，我叫他每十天半月就去南城看一看，如有士子貧寒，三餐不繼，那么就由郡府和南城縣寺出錢(qián)給養(yǎng)�！�
就像荀貞說(shuō)的，仗總有打完的時(shí)候，文化的傳承如何才能保證，從某個(gè)方面來(lái)講，這實(shí)乃是比打仗更重要的事，所以荀貞這次巡州，於東海巡的第一站便是州學(xué)，這到了泰山郡，首先問(wèn)的又就是鄭玄，還有在南城跟鄭玄求學(xué)的那些士人的情況。
劉表、袁術(shù)同在荊州，為何劉表的名聲比袁術(shù)好？
一則因袁術(shù)自己不爭(zhēng)氣，縱容兵士搶掠地方，而且有不臣之心，驕橫跋二來(lái)便亦正是因?yàn)閯⒈矶Y重賢士，如今荊州的襄陽(yáng)一帶儼然已經(jīng)成了江左的一個(gè)文化中心，眾多北地南下至此的士人和荊州當(dāng)?shù)氐氖咳司奂秳⒈淼膸は�，談�(wù)撐恼�、研究學(xué)術(shù)，就是遠(yuǎn)在冀州的袁紹，還有身在徐州的荀貞，也都早就聽(tīng)聞到過(guò)襄陽(yáng)那里文化氣息濃郁的美名。
退一步講，便且不說(shuō)文化傳承的長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題，只說(shuō)眼下，事實(shí)上，儒生盡管不能上戰(zhàn)場(chǎng)，可在其它方面，也是非常有用的，比如輿論，輿論是掌控在文化人，換言之，也就是當(dāng)下的士人們手中的，所以禮敬士人不僅是出於文化的傳承，同時(shí)對(duì)自己的名譽(yù)，也有很大的好處。
荀貞其實(shí)是有心把他治下的郯縣也搞成一個(gè)文化中心，像襄陽(yáng)那樣的，只是現(xiàn)在他還沒(méi)有把精力完全放在這邊，但如果將來(lái)要搞的話，鄭玄肯定是必需要請(qǐng)到的一個(gè)。
荀貞將適才想到的東西道出，與華歆說(shuō)道：“我有數(shù)言欲贈(zèng)鄭公�！�
華歆問(wèn)道：“敢問(wèn)明公，是何言語(yǔ)？”
荀貞起身，下到堂中，負(fù)手踱步，朗聲吟道：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”
四句話一出，華歆悚然變色。
只感覺(jué)到身上的雞皮疙瘩都出來(lái)了，華歆情不自禁握緊了拳頭，跪坐榻上的身姿頓時(shí)挺立筆直，他喃喃說(shuō)道：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”
荀貞笑而回顧，問(wèn)華歆，說(shuō)道：“我欲將此四句贈(zèng)與鄭公，卿以為何如？”
“鄭公如得明公此四句之贈(zèng)，必視明公為千載知己！”
何止鄭玄，但凡是個(gè)有志向的儒生，只要聽(tīng)到這四句話，恐怕任何一個(gè)，都會(huì)覺(jué)得這四句話說(shuō)到他們的心窩里了，他們或許無(wú)法像荀貞這樣，把此四句話說(shuō)出來(lái)，但這四句話所講的四條，正是他們畢生的追求。
“勞煩卿為我取紙筆來(lái)。”
華歆沒(méi)有使喚侍吏，親自離席，奉紙筆與荀貞。
荀貞轉(zhuǎn)回案前。
華歆鋪紙、墨墨。
荀貞提筆在手，運(yùn)氣稍頃，腦海中浮現(xiàn)出他前世今生所知所聞的抗元之文天祥、鐵骨之李膺等等文臣義士的形象，蘸濃墨，寫(xiě)大字，一氣呵成，將此四句寫(xiě)就。
倒退數(shù)步，持筆觀之，只見(jiàn)這四句寫(xiě)得銀鉤鐵畫(huà)，入紙三分，一份浩然正氣凜然自生。
荀貞的書(shū)法尋常，但這一幅字寫(xiě)的，他卻是非常滿意。
“志才，選吏為我把此幅字送去給鄭公吧。”
戲志才眼前發(fā)亮，流連此幅字上，目光不忍稍離，說(shuō)道：“明公，改日給我也寫(xiě)一幅吧？我要把之掛於壁上，日日觀看，足可自勉！”
荀貞笑而應(yīng)之。
且不說(shuō)鄭玄收到荀貞的這幅字后，會(huì)是何等的心潮澎湃，昂奮不已。
只說(shuō)荀貞巡罷泰山郡，這日離郡，在郡界處與華歆等相別，西北而行，行不過(guò)數(shù)十里，前邊即是青州濟(jì)南國(guó)的歷城。
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