“老師，我說的句句屬實(shí)！”雷東以為校長不信，甚至還舉起了右手，伸出中間三根手指，以表天地可鑒。
“我說的不是那事，我說的是我為你忙前忙后的，你就這么對(duì)我？舍得讓我一個(gè)老人看這么多資料？”校長氣得直冒煙，這小子就不懂尊老愛幼嗎？
“可，老師，您不是才五十出頭嗎？再加上，您看起來不老�。 崩讝|不知道是不是故意聽不懂校長的意思，一直在裝傻。
“哎喲哎喲，我的心臟��！”校長突然捂著自己的心臟，一臉痛苦的，緩緩地靠在沙發(fā)上。
雷東看見校長這樣子，瞬間收起了裝傻的樣子，轉(zhuǎn)為一臉擔(dān)心的走過去，查看校長的情況。
“老師！您沒事吧！”雷東這次真的被嚇到了，暗自埋怨玩笑開得有點(diǎn)大了。
“你現(xiàn)在才來關(guān)心老頭我了？”校長看見雷東終于肯過來，也收起了痛苦的表情。
雷東一看校長轉(zhuǎn)眼間又恢復(fù)正常，才知道自己又被耍了。
“這.......老師，都什么時(shí)候了還開這玩笑！”
“現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)而已，以后難保不會(huì)這樣！因?yàn)檫@都是被你氣的！”校長沒好氣的說道。
“這......老師我是真的沒空跟你一起找，您要真的應(yīng)付不過來，找別人幫幫忙？”雷東說道。
“這事不適宜透露出去，現(xiàn)在這事說白了只是你我之間的猜想而已，又沒有確鑿的證據(jù)，讓不相關(guān)的人知道只會(huì)引起流言蜚語。所以在事情塵埃落定之前，越少人知道越好�！毙ｉL這次恢復(fù)了精明，覺得這事沒那么簡單。
“哦，也對(duì)，要不讓信任的人幫幫忙，布叔叔或者.......或者瘋子？”雷東想到了這兩個(gè)人。布叔叔是老師最好的好友，而倪雅是雷東最信任的人，既然別人信不過，那要不找最信任的人幫忙。
校長聽了雷東的意見后氣的直拍腦袋：“大哥，我真叫你一聲大哥了！”
“我要拿的資料是學(xué)校管理層和董事會(huì)的資料！這些資料在學(xué)校上層雖然不算什么，但畢竟是學(xué)校重要的東西，你拿給外人看是什么意思？”
雷東聽了之后，恍然大悟，有點(diǎn)懊惱地拍了拍自己的腦袋，暗嘆自己想的太理所當(dāng)然。
“雖然他們兩個(gè)我也很信任，但萬一讓別有用心的人知道了，他可不管你信不信任，再說小雅可是媒體人，找她要被抓到了，出事的人可就不止我了！要知道那群家伙，可是能往死里踩的！”
校長給雷東分析道，雖然這聽起來好像很煞有介事的感覺，但雷東相信，校長不會(huì)拿這種事情危言聳聽。
思考了一會(huì)，雷東決定放棄掙扎了，畢竟要是將倪雅卷進(jìn)來的話，要是出了什么事，雷東會(huì)后悔一輩子。
“好吧，老師您要是找好了資料就跟我說，我和您一起調(diào)查，我現(xiàn)在先回去研究對(duì)手了......”雷東無奈還是答應(yīng)了，最多這幾天少睡一點(diǎn)了。
“等等，小雷，萬一發(fā)生了不可抗力的因素，非要你打假賽呢？”校長覺得還是要看看雷東對(duì)于打假賽的反應(yīng)，萬一到時(shí)候真的必須這樣做了，好有個(gè)準(zhǔn)備。
雷東看了一眼校長，斬釘截鐵地說道：“那就必須贏�！�
校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了雷東的態(tài)度，揮了揮手說道：“好了，你先回去吧，我現(xiàn)在就準(zhǔn)備資料�！�
“老師。”雷東站了起來，用一種堅(jiān)定的眼神說道：“可能您不知道這種事情對(duì)我來說意味什么。假球，他并不是一個(gè)人就能做得起來的，它的涉及面太多，作為現(xiàn)在普通人的我無力改變，如果老師你找到了什么，有點(diǎn)眉目，又自覺無能為力的話，就不要勉強(qiáng)了。”
“有你說的這么嚴(yán)重？”校長沒接觸過這類，自然不知道有多危險(xiǎn)。
“我能做到不碰假球，所以我也要求我的球員們不能碰！球員們辛辛苦苦訓(xùn)練，揮灑汗水，每一個(gè)球員都那么努力，就是為了在綠茵場上肆意奔跑，散發(fā)屬于自己的光芒，爭奪屬于自己的冠軍榮譽(yù)。而打假賽這種行為，無疑是在褻瀆他們的努力，踐踏作為球員的尊嚴(yán)，我雷東，絕對(duì)不會(huì)讓這種事發(fā)生！”
定位球（角球也是定位球的一類）在很多人眼里，是一個(gè)憑運(yùn)氣的行為。它不像高位逼搶、邊路突破等基于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)槎ㄎ磺虿幌襁M(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)那樣觀賞性高，導(dǎo)致很多人對(duì)定位球選擇性忽略，一知半解，甚至于嗤之以鼻。
即便是豪門球隊(duì)，利用定位球和角球產(chǎn)生進(jìn)球，也是更多地被理解成是運(yùn)氣或者說是“恰好那個(gè)時(shí)機(jī)”。殊不知一支越追求完美的球隊(duì)，對(duì)定位球的重視程度越高。
相對(duì)于技戰(zhàn)術(shù)之間的碰撞，定位球確實(shí)需要那么一絲運(yùn)氣，但這“運(yùn)氣”運(yùn)用得當(dāng)，也會(huì)成為最簡單的得分手段。其實(shí)每一支球隊(duì)都有打角球戰(zhàn)術(shù)和定位球戰(zhàn)術(shù)，只是他們有成熟的陣容去打更復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)。
不過由于實(shí)力的因素，對(duì)于實(shí)力強(qiáng)勁的球隊(duì)，對(duì)角球和定位球的重視程度相對(duì)并不是特別高。因?yàn)橄駥?shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍來說，他們的得分手段趨于多元化，角球和定位球?qū)τ谒麄儊碚f只是一種得分手段，并不是唯一“維持生活”的伎倆。
一般依靠定位球、角球“維持生活”的，一般是規(guī)模不大、實(shí)力不濟(jì)球隊(duì)的“專利”。
但俗語也說得好，不怕練一萬種武功的人，就怕把一個(gè)武功練一萬遍的人。正所謂熟能生巧，一招鮮能吃遍天。正所謂半步崩拳郭云深，一招打遍南北無敵手。同一個(gè)招數(shù)能練到爐火純青的地步，那么“運(yùn)氣”，只會(huì)站在有準(zhǔn)備的人身上。
所以定位球、角球等雖然看起來微不足道，但追求極致的人，是不會(huì)因?yàn)槲⒉蛔愕蓝x擇忽略的。
葉世一很明白，和濱海高中隊(duì)比賽的時(shí)候，自己的球隊(duì)是怎么丟球的。
“葉世一！剛才這種情況你應(yīng)該搶近點(diǎn)！你看剛才近點(diǎn)都沒人看防你，你要是沖近點(diǎn)，誰還攔得住你！”剛剛練習(xí)完，曹維就從角球點(diǎn)跑過來和葉世一交流。
現(xiàn)在隊(duì)內(nèi)的第一主罰角球球員是曹維，作為發(fā)球員，自然要與隊(duì)友溝通好。
“那是我們的防守有問題，怎么會(huì)露出這個(gè)空位給對(duì)手有機(jī)可乘呢？”葉世一確是有不同的意見。
曹維摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)葉世一說的還是有點(diǎn)道理，于是和防守球員交代了一下，讓他們注意一點(diǎn)。
秋城高中隊(duì)在沒有教練的指導(dǎo)下，進(jìn)行了一整個(gè)下午的角球訓(xùn)練。有角球的進(jìn)攻訓(xùn)練，也有角球的防守訓(xùn)練。一個(gè)下午都訓(xùn)練同一個(gè)內(nèi)容，說不枯燥那是不可能的。
“先休息一下吧！”曹維尋思訓(xùn)練的時(shí)間也不短了，有些隊(duì)員們都感覺有些枯燥了，先適時(shí)休息一下，才會(huì)更有效率的訓(xùn)練。
“別��？你們都這么快累了？”和其他感到了枯燥的隊(duì)員不同，葉世一還一副不知疲倦的樣子，根本沒有一絲枯燥。
“我在一邊幫你們踢角球，腳都踢酸了，你還是先饒了我吧�！辈芫S擺了擺手，走到場邊教練席去休息了。
“真沒意思！”葉世一現(xiàn)在深知自己在角球爭頂、搶點(diǎn)方面有所不足，所以現(xiàn)在要加緊訓(xùn)練，不想有一絲一毫的懈怠。
“你想繼續(xù)練？”馮布也剛想回教練席喝口水，看葉世一想繼續(xù)訓(xùn)練的樣子，于是停下腳步問道。
“是啊�！比~世一不咸不淡地回道。幾天后又要打比賽了，再不抓緊將短板補(bǔ)回來，還講什么贏？
功夫，是不會(huì)負(fù)有心人的。
“那行，我也留下來繼續(xù)訓(xùn)練�！瘪T布看見葉世一壯志滿滿的樣子，也被他感染了，于是回到球門，張開雙手。
“兩個(gè)人也練不了角球，要不再來玩一下點(diǎn)球？”馮布想起上次和葉世一的點(diǎn)球大戰(zhàn)，于是又向葉世一提議，眼神中還帶著戲謔，語氣中還帶著調(diào)侃。
“哼！”葉世一當(dāng)然知道馮布在想什么，感覺自己被嘲諷了。點(diǎn)球的仇葉世一是一定會(huì)報(bào)的，但是現(xiàn)在一寸光陰一寸金，要將時(shí)間用在訓(xùn)練上，個(gè)人恩怨，留到日后再算。
“上次的仇，我是一定會(huì)找你報(bào)的，但不是現(xiàn)在。你也好好保持自己的水平，我可不希望到時(shí)候，贏的是一個(gè)變菜的你。”
“呵呵，行，我也不希望你踢點(diǎn)球時(shí)候，只會(huì)踢勺子。”馮布也不甘示弱，兩人就這么刷著嘴皮子，不亦樂乎。
“既然只剩我們兩個(gè)人，我們練任意球如何？”葉世一看球場上只剩他們兩個(gè)人了。一個(gè)前鋒一個(gè)門將，要對(duì)練的項(xiàng)目的確不多，任意球也算一個(gè)。
“行，把假人抬過來吧�！瘪T布站在球門伸展著手腳，做著放松運(yùn)動(dòng)。
葉世一看馮布沒有來幫忙抬假人的意思，心里埋怨了一下，但是人家肯陪你練習(xí)任意球，你總不能候著臉皮跟人家說：“喂！幫我一起抬下假人！”吧？這未免也太不厚道了。
幸好，那些訓(xùn)練用的人墻是剛剛進(jìn)購的ABS訓(xùn)練假人人墻，一個(gè)人搬三四個(gè)也不算太重，也得益于購買了這個(gè)設(shè)備，練習(xí)任意球的時(shí)候，再也不需要人肉人墻了。
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