天地萬物皆可分品。
琴棋書畫如此，詩詞文章亦如此。
劍南雪花宣之所名滿天下，并不是因為它潔白如雪，烈火不焚，大水不浸，千年不腐，萬年不朽。
而是它可承文氣之重，可使文思如涌，可增書畫之品。
書房里的封青巖，看著鋪在桌子上的雪花宣驚嘆不已，實在被雪花宣驚到了。他凝視著雪花宣時，仿佛在一瞬間，自己就置身于一個圣潔無瑕的冰天雪地中，感受到絲絲縷縷的清涼氣息，讓人神清氣爽，心中澄清而空靈。
不過瞬息之間，文思便如泉水般涌來。
下筆如有神般。
他想了想，最終壓制住下筆的念頭，因為涌來的是屬于前世的文思。似乎自己前世除了建地府，亦讀了不少詩詞文章，通了不少經(jīng)史子集，可惜無法一一憶起。
他搖搖頭收起雪花宣，繼續(xù)讀書。
第二天清晨。
封青巖給安先生送去一刀雪花宣，以謝多日來的悉心教導(dǎo)，說是學(xué)生送先生的束脩。
安先生沉吟一下就微笑收下。
雖然雪花宣金貴，一頁難求，但是對于安先生來說，已與普通的宣紙沒有多大區(qū)別。
在他回木屋吃早膳再來早堂時。
一位長相威嚴(yán)的青衣老者，拿著戒尺站在的大門前，已經(jīng)攔住數(shù)位欲進(jìn)游觀的學(xué)子，道：“乃清靜之地，不是學(xué)子不得擅闖大門，違者必責(zé)。”
封青巖聞言有些詫異，不準(zhǔn)進(jìn)了？
不過草堂未移，還在內(nèi)，就不得不進(jìn)了。接著，他猛然想起，原來昨天下午呵斥諸學(xué)子的師長是此人……
“爾等，不知勤讀苦學(xué)，卻知游山玩水，飲酒作樂。若考不進(jìn)，看與不看了，又如何？若考進(jìn)，看與不看，又如何？”
威嚴(yán)老者呵斥。
數(shù)名學(xué)子只好一禮退回去。
“須知，登圣道，如逆水行舟，不進(jìn)則退！爾等好自為之。”威嚴(yán)老者的聲音再傳來，落在靈水河南岸不少學(xué)子的耳朵里。
在南岸，早已建起不少房舍，有簡陋的竹林茅屋，有豪華的院落樓閣。
雖然會為學(xué)子提供房舍，但學(xué)子的仆從卻不準(zhǔn)進(jìn)入。所以，學(xué)子的仆從只能住在外，照顧學(xué)子的起居飲食。
但大部分學(xué)子為了貪圖舒適，都住在外面的豪華居所。
“學(xué)生拜見師長。”
封青巖走上去行禮，說：“學(xué)生是早堂的學(xué)子，還請師長允許進(jìn)入。”
威嚴(yán)老者詫異打量封青巖，如此出塵脫俗之人方讀早堂，實在讓人意外無比，點點頭便道：“雖然現(xiàn)在方讀早堂，但亦未遲，若勤學(xué)苦讀，未嘗不可追上，進(jìn)去吧。”
“謝師長。”
封青巖恭敬說，就走進(jìn)去。
“咦，封兄怎能進(jìn)去？”遠(yuǎn)處有學(xué)子見到驚訝說。
“封兄在早堂跟安院主學(xué)雅言，算是早堂的學(xué)子，能進(jìn)去并不奇怪。”有學(xué)子解釋說，接著眼前一亮，“咦，若吾等亦說是早堂的學(xué)子，豈不是能進(jìn)去？”
“你這是糊弄師長，小心被師長發(fā)現(xiàn)了。”有學(xué)子搖搖頭。
“吾等已進(jìn)過數(shù)次，現(xiàn)在正如師長所言，需要勤學(xué)苦讀方可。若考不進(jìn)……”
那學(xué)子不再說，沉默下來。
眾學(xué)子亦漸漸沉默下來，并不誰皆可進(jìn)。
……
午后。
一聲聲清清冷冷的琴聲，帶著優(yōu)雅從云海中來。
猶如那淙淙錚錚幽間之寒流，旋律時隱時現(xiàn)，似見高山之巔，云霧繚繞，飄忽無定……
仿佛整個人置身于云海下的幽間寒流中，讓人身臨其境般。
不少學(xué)子聽得如癡如醉，心中驚嘆不已。
“赤白相生！”
有學(xué)子無意間抬頭，看到天空上竟然有白色音霧和赤色音霧呈現(xiàn)，不由震驚道：“八品琴士！”
“八品琴士？”
有學(xué)子聞言，就趕緊抬頭看，果然看到赤白相生的音霧。
這時，不少學(xué)子興奮不已，想不到能聆聽八品琴士的演奏，不由用心傾聽起來，思緒隨琴聲而起伏。
山澗木屋。
封青巖聽到清冷的琴聲，亦放下書本聆聽。
他閉上眼睛，腦海中漸漸出現(xiàn)琴聲中的世界，讓人忍不住隨音而陶醉。但漸漸地，封青巖的雙手顫抖起來，讓他有些控制不住，到最后根本就控制不住了。
手，不斷顫抖。
這是？
封青巖心中一驚，手怎么了？
這時，他雙手用力握拳，才能夠控制得住，但是依然感受到一股顫動的感覺。
靜心！
靜心！
封青巖深深吸了口氣，雙手才漸漸穩(wěn)下來。但是，只要琴聲還在，他的雙手就無法安穩(wěn)下來。
這琴聲似有古怪。
封青巖忍不住走出木屋，抬頭看天空就看到赤白相生的音霧，只是他并不知道是什么。
靈水河南岸。
有不少學(xué)子走出來，想追尋八品琴士在何處。
“肯定是在附近！”有學(xué)子篤定說，接著看向北面的山頭，“你們說，那位琴士會不會在山上演奏？”
“這琴聲是從云海中，倒有可能是在山上撫琴。”
“走，到山上看看，看有沒有機(jī)會結(jié)識這位八品琴士。若是結(jié)識了，日后對吾等的幫助巨大……”
“同去同去。”
有學(xué)子提議，立即得不少學(xué)子的附和，紛紛乘著馬車往山上去。
葬山東邊。
一片潔白的小山頭上，有音霧在彌漫。
一個十**歲的白衣青年，盤坐在巖石上，膝上架著一張七弦琴。那清冷而優(yōu)雅的琴聲，正是從白衣青年的指間發(fā)出，一聲聲沒入云海不見。
白衣青年的身邊，恭敬站著兩名少女。
少女十四五歲的樣子，眉如翠羽，齒如含貝，肌如白雪，腰若束素。
一曲撫盡。
白衣青年眺望天邊一陣，就默默收琴站起來。
他，自己斜背著七弦琴。
“公子，山下有人來了，我們可走？”左邊的侍女輕聲詢問。
“無一通音律之輩，豈值得一見？”白衣青年冷聲說，背著七弦琴就走了，“希望葬山，不要讓我失望了。”
兩侍女相視一眼，緊跟在后面。
“公子，雖然葬山，乃八十一之一，匯聚天下英才。但是，以公子的琴藝，天下又有幾人可比？”
一侍女崇拜說。
“無知。”
白衣青年的聲音依然冷冽。
……
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