林雪老師也說話了。
林雪：高三的每一場(chǎng)考試大家都要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格按照高考的要求和流程來參加考試。
林雪：通過這些次考試，可以讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，同時(shí)形成一種良好的心里優(yōu)勢(shì)。
海婷：林老師，我們會(huì)好好考試的。
湯莉莉：加油。
小魚仔：考個(gè)好成績(jī)，為了假期的好心情。
......
......
期末考試，第一天考試的是語文和數(shù)學(xué)。
第二天考的是英語和理科綜合。
葉施瑯在小萌寶的幫助下，本就輕松的考試變得更加容易了。
基本上每科都是提前交卷。
葉施瑯的綜合能力指數(shù)又增加了4點(diǎn)。
......
考試結(jié)束了，葉施瑯和三位好搭檔就約好來到了學(xué)校團(tuán)委的活動(dòng)室。
一中寒假的公益活動(dòng)報(bào)名還有最后兩天。
葉施瑯幾個(gè)趕上了最后的幾個(gè)名額。
真是運(yùn)氣不錯(cuò)，四個(gè)人都報(bào)上名了，不然只能各自回家了。
本次團(tuán)委活動(dòng)方案是慰問金海市兒童福利院，然后就是參觀金海市的地質(zhì)博物館。
海婷和湯莉莉看了這個(gè)活動(dòng)方案，心里都特別高興。
想想可以給孩子們奉獻(xiàn)一些愛心，還可以去博物館開闊一下眼界，學(xué)習(xí)一些新的事物。
......
大家都在學(xué)校安心地休息了一天。
第二天，學(xué)校團(tuán)委的公益活動(dòng)就召集了所有的人員出發(fā)了。
交通工具就是學(xué)校特意安排的一輛大客車，來接送參加活動(dòng)的師生們。
公益活動(dòng)第一站就是金海市兒童福利院，也就是孤兒院的性質(zhì)。
兒童福利院在金海市的郊區(qū)，離市中心還有幾十公里的路程。
活動(dòng)的組織老師安排司機(jī)先將大客車開往市中心，然后組織志愿者下車去商場(chǎng)百貨區(qū)采購一些慰問物品。
葉施瑯決定多買點(diǎn)孩子們喜歡的物品，畢竟自己的銀行卡里有將近30萬的存款。
這些存款是葉施瑯?gòu)寢屃粝聛淼�，就是希望葉施瑯能好好利用這筆存款。
相信媽媽在天之靈也會(huì)同意的，這時(shí)候花點(diǎn)錢，那是給無依無靠的孩子們奉獻(xiàn)一份愛心。
小萌寶出現(xiàn)了，星光閃閃。
和葉施瑯說道：“主人，咱們的銀行卡理財(cái)這么久，從來沒有花過大筆的錢�！�
葉施瑯心里說道：“今天就要派上用場(chǎng)了�！�
小萌寶：“嗯，給福利院的小朋友們多買點(diǎn)好吃的好玩的吧。”
葉施瑯：“不用你說，我當(dāng)然知道了�！�
小萌寶：“主人，你太棒了。咱們要當(dāng)愛心大使。”
葉施瑯：“不說了，我要進(jìn)商場(chǎng)了�！�
小萌寶：“......”
......
大巴車停在了金海市百貨商場(chǎng)的外邊廣場(chǎng)上。
活動(dòng)老師帶領(lǐng)著志愿者們下了車，井然有序地進(jìn)入了百貨商場(chǎng)。
活動(dòng)老師號(hào)召大家都不要走散了，買完東西記得回車上。
每個(gè)人都有四十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。
每個(gè)志愿者都可以買一些送給孩子們的禮物。
葉施瑯想好了，自己要給孩子們買一些體育器材比如籃球、足球、乒乓球、羽毛球等。
還可以買一些美術(shù)繪畫用品，像素描鉛筆、水彩油墨、水彩筆等。
除了用的以外，還準(zhǔn)備買一些孩子們喜歡吃的水果、零食和飲料。
......
葉施瑯想了一大堆，跟著人群走上了商場(chǎng)的平行扶手電梯。
“媽媽，媽媽......”，葉施瑯聽到了一個(gè)稚嫩的聲音。
聞聲望去，葉施瑯看到了一個(gè)乖巧靈氣的小女孩正在她母親的懷抱里說著話。
“晴晴乖，不要亂動(dòng)哈，不然媽媽抱不動(dòng)你了，媽媽待會(huì)兒給你買芭比娃娃好吧？”
年輕的媽媽也站在平行電梯上，百般呵護(hù)地跟自己的孩子說著話。
葉施瑯朝小女孩笑了笑，她也咧開了嘴，露出天使般的笑容。
“媽媽，媽媽，看，哥哥，哥哥......”，小女孩又說話了。
年輕的媽媽又嗔怪道：“晴晴乖，哥哥也要去買好玩的，咱們也去買好不好？”
小女孩：“好。”
葉施瑯發(fā)現(xiàn)了電梯上站滿了人，小女孩母女的身后不斷有人跟了上來。
那對(duì)母女的身后突然出現(xiàn)了一個(gè)行跡可疑的中年婦女。
葉施瑯仔細(xì)觀察了一下，那個(gè)中年婦女上了電梯之后，眼光一直沒有離開過小女孩母女。
而且那人左顧右盼，眼神游離。
葉施瑯故意跟她對(duì)視了一眼，中年婦女對(duì)視之間，神色似乎有些慌張，而且迅速轉(zhuǎn)移了視線。
葉施瑯上輩子看過很多關(guān)于犯罪心理學(xué)的書籍，對(duì)于很多人體的肢體語言體現(xiàn)出來的信息都有所了解。
剛才中年婦女的種種行為，讓葉施瑯覺得此人心里肯定有鬼。
葉施瑯默不作聲，僅用眼睛的余光觀察著中年婦女。
下了電梯，滾滾的人流都向著商場(chǎng)的入口匯入。
葉施瑯的隊(duì)伍們都跟得很緊。
一眨眼，那對(duì)母女還有可疑的中年婦女都脫離了葉施瑯的視線。
靠，這里的人太tm多了。
小魚仔、海婷同學(xué)、湯莉莉同學(xué)進(jìn)入了百貨超市，準(zhǔn)備選購自己的禮物。
葉施瑯也推了一輛購物車，開始尋找自己計(jì)劃好的物品。
整個(gè)一圈下來，好家伙，葉施瑯的購物車幾乎都快裝滿了。
小魚仔、海婷、湯莉莉買了很多給孩子們的學(xué)習(xí)用品：
鉛筆、橡皮、練字本、文具盒、字帖，還有一些開發(fā)智力的魔方、七巧板等玩具。
葉施瑯說道：“走吧，朋友們，結(jié)賬去了，抓緊時(shí)間�！�
葉施瑯?biāo)娜送浦徫镘噥淼搅松虉?chǎng)結(jié)賬區(qū)排隊(duì)。
其他志愿者陸陸續(xù)續(xù)也都回來了。
......
“晴晴，你在哪里？快回媽媽這里來......大家有沒有看見一個(gè)小女孩呀，這么高......”，葉施瑯聽到了一個(gè)熟悉的聲音。
那不是剛才那個(gè)年輕媽媽嗎？
“大家有沒有看見我的孩子？我去還個(gè)購物車，回來孩子就沒了，晴晴，晴晴，你在哪兒......”，年輕媽媽十分地焦急。
旁邊的人們都在議論：
“自己的孩子，要看好啊，商場(chǎng)這么多人，很容易沖散的。”
“是啊，你趕緊去商場(chǎng)管理處，發(fā)個(gè)廣播，讓商場(chǎng)里的人幫你找找吧�！�
“事不宜遲，快去。”
“還有商場(chǎng)的監(jiān)控室，都去看看�！�
“說不定能找著孩子�！�
......
年輕媽媽發(fā)了瘋似的向管理處奔去。
......
葉施瑯心想：糟了，孩子肯定是被......
葉施瑯朝小魚仔說道：“徒弟，快，快跟我走，咱們?nèi)フ液⒆�，東西都給海婷和莉莉。”
孫魚兒：“好，師傅，咱們現(xiàn)在去哪里？”
葉施瑯：“跟我走就是了�！�
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