“恭喜你！b班！”
“……”
畫面似乎有一瞬間的停滯。
聽見女主持人的這句話，李想不知道該說些什么，努力不讓自己表情太失態(tài)，畢竟還在攝影機(jī)面前。
呵呵，李想扯了扯嘴角，白激動(dòng)了，浪費(fèi)他感情。
好吧，他心里果然還是要有點(diǎn)b班數(shù)，就算沒有b班數(shù)，也要有ac數(shù)。
要知道他可是根本就沒有舞蹈表演，也沒有臺(tái)前老師的后臺(tái)背景關(guān)系。
李想想了下，這個(gè)分班挺不錯(cuò)的，至少?zèng)]有原地不動(dòng)，怎么說他現(xiàn)在也是離a班很近，沒準(zhǔn)就成功出道了。
只能這么安慰自己，難不成要跟老師當(dāng)場翻臉？
“謝謝老師！”
……
分班之后，并沒有讓李想等人輕松很久，很快就來了第一次的考核。
24小時(shí)主題曲考核。
又要唱，還要跳，好吧，這件事對于李想來說還是非常難的。
因?yàn)樗娴牟粫?huì)跳舞，更別說現(xiàn)在只有不到24小時(shí)的時(shí)間給他去準(zhǔn)備。
李想看著那些已經(jīng)開始試著跳起來，而且還教其他人舞蹈的
真的太難了。
不過李想也非常清楚，現(xiàn)在就算是再難，他也要學(xué)會(huì)。
李想吃了一顆專心果實(shí)，開始跟著隊(duì)員學(xué)舞蹈，好在動(dòng)作難度并不算特別大，不需要直接來一個(gè)一字馬，也不需要后空翻，要不然李想真的就是要選擇放棄了。
不過，就算是這樣，李想也覺得好難。
“真的太難了！”
“我可以選擇放棄嗎？就當(dāng)一個(gè)劃水怪吧……”
不過，很顯然李想并不能就這么去做一個(gè)劃水怪，因?yàn)橄到y(tǒng)不允許，而且此刻環(huán)境的人也都不允許。
更別說，他還有一個(gè)隨機(jī)fg，要在《創(chuàng)造2019》里面學(xué)跳舞，至少要實(shí)現(xiàn)一次優(yōu)秀的舞蹈表演。
就這樣下去，他怎么才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)fg啊？
現(xiàn)在他的日常fg已經(jīng)隨之改變了，他要堅(jiān)持學(xué)舞蹈，而且很多都是要從基礎(chǔ)開始學(xué)起。
……
“啊啊啊啊啊啊！”
“好疼！”
舞蹈練習(xí)室內(nèi)就那樣傳出來一陣殺豬的絕望叫喊聲，那聲音中透出的對于人性的泯滅和生活的暴擊，真正是讓人感到心驚膽顫。
“啊，我不學(xué)了，不學(xué)了！”
舞蹈老師方舟聽見李想這話，也就收了力，說道：“李想，再堅(jiān)持下。”
“挺不錯(cuò)的，再堅(jiān)持，你可以的！”
方舟挺欣賞李想的，因?yàn)槔钕胧堑谝粋�(gè)直接和他說要好好學(xué)舞蹈，而且是要從基礎(chǔ)學(xué)。
舞蹈老師方舟在給李想壓腿，同時(shí)也和李想說一些要點(diǎn)，說道：“你以后壓腿前一定要熱，三分壓，七分踢，壓完后一定要忍著疼踢腿，這樣效果才好。”
以后？
還有以后？
不！
李想哭喊著拒絕道：“不要，不要。”
一旁其他的學(xué)員并不知道李想打算，但他們是真的佩服李想敢在這個(gè)年紀(jì)開始練劈腿，
那種痛楚真的就是要人死。
劈腿，還不是劈叉，只是劈腿，根本就沒到劈叉那地獄級可怕的地步。
這里面同樣也有舞蹈基礎(chǔ)為零，或者說舞蹈功底不怎么樣的選手，但他們也只是試著去練習(xí)，從來就沒有想過那些更難的動(dòng)作，或者更基礎(chǔ)的動(dòng)作。
“想哥，你太拼了，你是vocal擔(dān)當(dāng)，不需要做舞蹈擔(dān)當(dāng)。”
“還是不要太勉強(qiáng)自己。”
“是的，不要太勉強(qiáng)自己。”
……
“不行了，不行了……”
“系統(tǒng)，聽見了沒有，我真的不行了，他們都說了，我不是跳舞的，我是唱歌的，可不可以結(jié)束這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)fg，我真的不行了。”
不學(xué)了，不學(xué)了，這痛楚一點(diǎn)都不比他打臉來的輕，甚至可以說是比他打臉還要疼無數(shù)倍，那種持續(xù)的胯部撕裂感，讓他只想要絕望地呼喊著系統(tǒng)來救救他。
李想在腦海里拼命地向系統(tǒng)求救，希望系統(tǒng)能結(jié)束那個(gè)fg。
但是他知道系統(tǒng)根本就不會(huì)收回那個(gè)fg的。
嗚嗚，我太難了，為什么要這么對我？
李想只覺得自己太難了，他雖然欣賞跳舞的帥氣，但是那真的太疼，太絕望了。
他不可能做到的，其他人也不用像他這樣折磨自己啊。
腦海里系統(tǒng)的聲音依舊冰冷無情——
【舞蹈基本功講究的是循序漸進(jìn)式的提高，平日里舞蹈的每一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作都是為另一個(gè)動(dòng)作做準(zhǔn)備、作鋪墊，都是環(huán)環(huán)相扣的。學(xué)舞蹈就好似建房子，地基打得好，房子才會(huì)更堅(jiān)固。同理，舞蹈基礎(chǔ)越扎實(shí)，演繹出來的舞蹈會(huì)更加完美。】
【你要想實(shí)現(xiàn)一場優(yōu)秀的舞蹈表演，基礎(chǔ)還是要學(xué)的。】
“好疼！”
李想眼中含著熱淚，只覺得自以前太明智了，學(xué)舞蹈有什么好的，千萬不要學(xué)舞蹈，疼得不行，他還是老老實(shí)實(shí)地躺著就好了，不想了，再也不敢想了……
雖然卞之琳老師說得挺好的，你站在臺(tái)上舞蹈，看舞蹈的我在臺(tái)下看你，燈光裝飾了你的帥氣，而你裝飾了我的向往憧憬。
但是，這真的太痛了！
就讓我一直向往吧，向往挺好的，躺著當(dāng)一條咸魚向往也挺好的，為什么要讓自己這么痛苦！
“我不學(xué)了行不行？”
發(fā)自李想靈魂深處的一聲吶喊。
“啪！”地一聲！
我被打臉了嗎？
一瞬間的恍惚。
……
有人摔倒在他面前，李想嚇了一跳，為什么聽上去感覺像是打耳光的聲音。
摔倒的男生很快又再次站起來繼續(xù)跟著音樂練習(xí)自己的舞蹈，就那樣一直練習(xí)著。
【宿主請堅(jiān)持，宿主請堅(jiān)持……】
【宿主請知悉，在努力的路上從來沒有什么是輕而易舉，不痛苦的。】
【沒有什么是不痛的。】
【宿主你知道的，有一首詩你讀過的，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！】
【然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。】
濕潤的眼眶，眼中的淚水在最后倔強(qiáng)著考慮要不要認(rèn)輸，李想強(qiáng)忍著痛楚，看著那些他眼中的高手還在練習(xí)著……
那畫面在他視線中漸漸開始變得模糊起來……
越來越模糊，不是哭了。
而是他們之間的距離更遠(yuǎn)了。
【宿主請相信自己，宿主請清楚地認(rèn)識(shí)到那些比你強(qiáng)的人還在更加努力了，他們還在拼命練習(xí)，你沒有理由放棄。】
“我有理由，我好痛，我真的好痛，我堅(jiān)持不下去了……”
“我就是不想堅(jiān)持了……”
“我就是沒用，我就是——堅(jiān)持不下去，嗚嗚……”
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