陳海等人在學(xué)校中闖下這‘赫赫威名’之際，作為老熟人的翁燕自然不會(huì)不知道，只是她不是陳海等人的班主任，卻是不能越俎代庖了。
本以為幾人沒了管束，又會(huì)像曾經(jīng)在云小那般，飛揚(yáng)跋扈，惹事生飛。
只不過，意外的卻是，他所擔(dān)心的場景，似乎并沒有出現(xiàn)，往日的囂張少年，難得的平靜，而且一直的平靜著。
只是偶爾有人挑釁的時(shí)候，給出凌厲的一擊，而后又歸于平靜。
始終保持著他們那小小的圈子，似乎，除了幾人的成績一如既往的爛，其它的一切特質(zhì)，反倒更像一個(gè)好好學(xué)生的做派。
有這樣一群人在一個(gè)班級里，這個(gè)班級，連吵鬧的聲音都會(huì)小上很多，這是一件令所有老師都會(huì)非常愉悅的事情。
不像其它的班級，一個(gè)班，總有那么一些喜歡鬧騰的，令各個(gè)班主任都很是頭疼。
同在一個(gè)辦公室的翁燕，還時(shí)常的，會(huì)聽陳海等人的班主任，在辦公室里感慨，辛虧有了陳海這一群學(xué)生，班級里一些原本喜歡鬧騰的學(xué)生，都變得安分了許多，班級氛圍好得出奇，讓她很省心。
引得旁邊的一群同是班主任的老師們，一陣羨慕，紛紛感慨，教書這么多年，也沒有遇到這么特別的學(xué)生。
初聽到這些評論，翁燕腦海中，忽然浮現(xiàn)出一道熟悉的身影，陳海等人的做派，和性格，似乎有意無意的，變得和她記憶中，那個(gè)特別的少年，有些相似了。
翁燕不知道幾人的變化，是不是和她想的那樣，與那個(gè)少年有著某些關(guān)連。
直到后來，她發(fā)現(xiàn)，似乎每次和這些高傲的少年相遇，他們總會(huì)低下他們那高傲的頭顱，恭敬的問一句“翁老師好！”。
這種待遇，似乎就連他們的班主任，都不曾享受，有些令人受寵若驚。
也就在那時(shí)，她心中，也已經(jīng)隱隱有了一個(gè)答案。
“翁老師，其實(shí)，我是來找您的�！比熒壑械睦淇嵘倌�，此刻在翁燕的面，卻露出了這年紀(jì)少年該有的憨厚笑容，有些害羞，還有些尷尬�；蛟S是為了自己的行為，或許是為了翁燕的調(diào)侃。
“找我？找我干嘛？”聞言有些疑惑的問道。
“有樣?xùn)|西想請老師交給一個(gè)人�！标惡难澏抵�，緩緩掏出一紙素黃的信封，遞到了翁燕的面前。
“這是？”翁燕緩緩接過少年手中的那一紙信封，摸著里面有些質(zhì)地的信封，有些疑惑的皺眉。
“翁老師，我要畢業(yè)了，這個(gè)信封，就請您幫我交給顧易�！标惡Ｍ萄�，眼中，無限光芒閃動(dòng)，誠懇而又鄭重的請求到。
“好的”不知為何，在一雙閃爍著光的眼眸注視下，翁燕就這么鬼使神差的答應(yīng)了，甚至都沒有將自己想問的東西問出口。
“謝謝！”
“其實(shí)，翁老師，我們幾個(gè)，都已經(jīng)被市二高，以體育特長生的身份破格錄取了。”
“不過，謝謝老師的關(guān)心，高中之后我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的，畢竟大學(xué)的風(fēng)景我們還是想去看看的。”
陳海誠懇的朝著翁燕鞠了一躬，而后忽然有些俏皮的說道。
低頭的余光，看著顧易悠哉悠哉踱步離去背影，翁燕的嘴角露出一抹明媚的笑意。
“能夠教上這樣一個(gè)特別的學(xué)生，是一個(gè)教師，何等幸運(yùn)的一件事情吶”人的一生，大多的時(shí)間都是平凡的，但是在漫長的時(shí)光中，總能遇到那么一段、兩段，驚艷時(shí)光的記憶。
才剛剛走出翁燕的辦公室，顧易便輕輕的靠在了走廊的欄桿上，一臉悠閑的拆開了信封。
伴隨著一聲“刺啦！”的響聲，一張照片從信封中滑落，照片已經(jīng)被人用塑封包裹好。
當(dāng)照片上的內(nèi)容，清晰的呈現(xiàn)在顧易的眼前時(shí)。
顧易愣了愣。
照片上的畫面，是如此的熟悉，卻又如此的久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)得讓顧易已經(jīng)忘了他們中很多人的臉龐。
十三個(gè)少年的合照，照片上的場景，并不是那么的和諧，比不是攝影師的技術(shù)不行，僅僅只是，這本就不是和美的一幕。
十二個(gè)少年是冷傲的，但是那第十三個(gè)少年，卻顯得格外的特別，兩者之間，或許本就不適合同框。
那少年，好像，一人便挑釁了整個(gè)畫面。
這一刻，顧易啞然失笑。
沒想到竟然是他們，那一群，桀驁的孤狼。
“陳海、郭飛、肖雪、宋林”十二個(gè)少年，有些人，顧易已經(jīng)記不清名字和相貌。
早晨的曦光下，顧易認(rèn)真的打量著照片上每一個(gè)人的樣子，稚氣未脫，乳虎出山。
然后，輕輕的翻過了照片。
照片的背后寫著幾行字，字雖然不漂亮，但是寫得很整齊，是寫給他的幾句話。
“假如將來的某一天，我有機(jī)會(huì)，站在奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我會(huì)感謝你，感謝你給了我壓力，也感謝你讓我接觸了跆拳道。等到那時(shí)候，我還會(huì)回來找你，再切磋一二，希望那時(shí)候的你，手上的功夫還沒有丟下。”
“謝謝”
簡單的幾句話，一句謝謝，顧易感受到了真誠。
能讓那個(gè)驕傲的少年，說出這一句謝謝，真的是很不容易了。
“人終究是會(huì)長大的吶！”
晨光恰好，照在少年那悠然的臉上，手上的照片，慢慢的垂下，被少年放入口袋中。
臉上，揚(yáng)起一抹輕風(fēng)般的笑意。
‘這個(gè)世界上，總有一些值得令人駐足的風(fēng)景�！�，少年抬頭，邁著輕快的步伐朝著不遠(yuǎn)處的教室走去。
“唉！佳麗！佳麗！聽說昨天晚上，顧易他們打架了，今天一早，顧易就被翁老師叫走了，到底怎么回事�。繛槭裁粗唤蓄櫼滓粋�(gè)人��？”一大早，陳欣怡就在陳佳麗的耳邊，喋喋不休的追問著。
“我怎么知道，我又不是男生，你問別人去�！标惣邀悵M臉嫌棄的打發(fā)道。
“我靠，你們是不知道，昨天顧易他們那群人真tm太猛了，八個(gè)打四十個(gè)�。∧菆雒�，勁爆吶，簡直就是屠殺吶！”
“我擦，欺負(fù)我們走讀生看不到是吧，有沒有這么夸張啊？”
“是的嘍，還有既然這么多人打架，為什么翁班只叫了顧易去辦公室？”
“你還別不信，你隨便去別的班，找些人問問，看看我說的是不是真的，昨天那場架，可不是光我們幾個(gè)在看的啊。”
有些熱鬧得過分的早自修，昨晚熱血的干架場面，讓他們幾乎興奮了一夜，好不容易等到了早自習(xí)，自然要跟別人炫耀和傾訴一下嘍。
“唉，你們沒事吧，老大怎么被老班叫走了？”張君寶戳了戳陳濤的后背問道。
“沒事，放心！”
“老大嘛，估計(jì)是去承受翁班的怒火了，不過錯(cuò)不在我們，估計(jì)主要還是找老大了解了解情況罷了�！�
陳濤瞟了一眼教室的后排，隨意的說道。
“哦！”
“小紫啊，你怎么好像一點(diǎn)都不擔(dān)心吶�！比钼行┖闷娴目聪蛏磉叺牧肿�。
“嗯~~~~太小兒科了，顧易哥什么大風(fēng)大浪沒見過啊，還要擔(dān)心這。”林紫不屑的哼哼道。
“”
“唉，你們說怎么反而是顧易那小子被老班叫走了呢？難道老班想要?dú)㈦u儆猴，拿他這個(gè)班長當(dāng)?shù)湫�？”教室的后排朱力也有些疑惑的沖著自己的幾個(gè)人問道。
“嘿嘿，那不是很好，叫他囂張。”黃毛接茬道。
“是��！毆打同學(xué)，最好叫家長�！庇腥烁胶偷�。
“唉，毛敢，你怎么看？”朱力有些不耐煩的揮了揮手，轉(zhuǎn)而向毛敢問道。
“這個(gè)班級太詭異了，我現(xiàn)在擔(dān)心，會(huì)被叫家長的倒不會(huì)是他，反而是我們。”毛敢的眉頭皺得死死的，有些遲疑的說道。
“怎么會(huì)，我們可是受害者唉！”黃毛有些激動(dòng)的說道，扯到嘴角的淤青，有些吃痛的捂著嘴。
“反正這個(gè)班級的老師，和同學(xué)都透著一股不正常，做好最壞的打算把！”毛敢卻是不想再多說，已經(jīng)在自己腦海中，構(gòu)思面對父母的措詞了。
“我，我不信”黃毛看似囂張，卻最是害怕自己的父母，有些難以接受這種結(jié)果。
話音未落，門口的光線卻是一暗，一道身影出現(xiàn)在那里，擋住了已經(jīng)變得有些刺眼的晨光。
少年雙手插兜，臉上帶著微笑，十分的陽光，有些慵懶的步子走進(jìn)了教室，不是顧易又是誰。
ps：你們慢慢看，作者要回家了，哈哈哈哈哈哈哈
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